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【米国】 韓国人が日本人を困らせた？～歴史歪曲小説「ヨーコの話」を推薦図書から外すため戦う大学教授[12/03]
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▲キム・ミンジョン、マサチューセッツ州立大学英語科教授
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[天地日報]「ママ、なぜ韓国人は日本人をそんなに困らせたの？」
ある日5年生の韓人学生が帰宅して涙を流しながらこう訊ねた。韓国史を歪曲した日本の小説が
米国の教育現場でそのまま教えられている状況で、この学生は学校でこの偽りの日本小説のた
めに無視や被害にあわなければならなかった。
被害を受けた韓人学生は英語の授業中に学ぶ<ヨーコの話>が韓国を貶める日本人の自叙伝的
歴史小説であることを知って読まないといった。結局この学生は他の教室で6週間、一人で他の
本を読まなければならなかったし、続く友人らの冷やかしと教師の不当な処分をじっと我慢した子
供は両親の前でそれまでこらえてきた鬱憤を吐き出し、これを知った父兄が学校に抗議した。
これが<ヨーコの話>に反旗を翻した人々が集会を作った動機だった。これにより韓人父兄が集ま
り、図書館と米国国立文書保管所まで訪れてこの本が歪曲された歴史という文献考証を勝ち取っ
て、教育図書としても不適合だということを証明するために多くの資料を収集してきた。
そうして彼らはこの本の誤った部分を確実に把握し米国人教師たちに明確に説明して、今でも推
薦図書目録からこの小説を除くための闘争を行っている。韓国の地位を守ると同時に米国に正し
い韓国の歴史を知らせようと孤独な戦いを継続している彼らに力を与えている人がいる。それが
キム・ミンジョン、マサチューセッツ州立大学英語科教授だ。
（中略）