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「マンガはなぜ規制されるのか～『有害』をめぐる半世紀の攻防」（平凡社新書）読了。
１９４５年から現在まで続く出版業界と規制派との漫画を巡る規制が綴られています。
たしかに子供は性に対する好奇心が旺盛で、情報に流されやすい性質を持っています。
しかしそれは正しい性教育と、氾濫する情報を正確に選択できるように教育していくことで
「仮想」と「現実」とを区別できる目が養われていくものではないでしょうか。
現代における健全な青少年育成の着眼点はそこにあります。
言論の自由や表現の自由というものもあります。
インターネットもあります。“萌え漫画”も、ちまたに溢れています。
実際問題としてゾーニングなどで防ぎ切れるものではありません。
子供達に見せないように臭いものに蓋をするのではなく
現状を踏まえた上での対策が求められていると思います。