10/12/02 07:41:05
今こそ環境教育
先日、群馬と長野の県境にある内山渓谷のすばらしい紅葉を観賞してきました。赤・黄などの色彩に心洗われ
身体一杯に溢れる爽やかな韻の中で帰路に着きました。
東京に帰ると、ある音楽大学の教授から電話を頂きました。「今日、国立国会図書館で先生の紀要、地球環境音楽・自然の美学1~4まで読ませて頂き、芸術家の心で環境に取り組んでいる姿を知りました。
収められている作品もピアノで弾かせて頂き、環境の心を強く感じました。これからも大学教育に最も必要なカンキョウに情熱を持って取り組みましょう~」同感する突然の電話に、地球環境運動をしている私も決意を新たにしました。
私の大学は環境を心から大切にしている音楽・芸術・福祉の創造学園大学です。身体の奥底から叫べる真心の表現を学び、人間力を作っています。
大学の創造祭も地球環境シンポジュームやゴミ仕訳を徹底した、割り箸を使用しない地球環境フェスティバルを開催、自然と愛をテーマ(生命の大切さ・精神の練磨・自然との融合)にして学生達と真剣に話し、エコロジーの輪を拡げています。
大学の授業では平和学・環境福祉学・社会福祉学・徳を積む・創造学概論・ワークショップ・創造芸術論を設け、生きる力としての環境の大切さを全学生に教えています。
私が紀要1.2.3.4.でも述べたように、産業と人間の努力により、排煙、排ガス、産廃を減少させ、リデュース、リユース、リサイクルすることで、時代を担う子供たちに、
美しい地球と、すばらしい地球が渡せるように一人一人が良心と真心を持って真剣に取り組まねばなりません!
命の源である生きた清い水、生きた土から生まれた新鮮な緑、これを自然から守り、美しい自然を作ることこそ
人々の幸せ、世界平和を考える人間になれるのです!
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