11/03/26 11:37:15.38 T/e4CXFh0
聖心って、本当にいい学校なんですね。以下のような考えを持つ保護者が納得
してお子さんを預けられる素晴らしい教育を実践しておられるんだから。
368 ：実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ：2011/01/21(金) 13:12:44 ID:OU2unF610
偏差値が下がったのを没落と捉えているのは受験産業だけではないですか？
偏差値をなくす、学校間の格差をなくすことは受験産業にとって大打撃でしょう。
みんなが受験地獄をやりたいわけではありません。
部活などのゆとりのある学校生活を送りたいと思っています。
また、いろいろな生徒が集まることによって、様々な刺激を受けることが出来教育上よいです。
障害者と一緒に学ぶことによって、共生の精神を学ぶことが出来ます。
果たして勉強が出来る子だけが集まる学校、出来ない子ばかりが集まる学校を作ることがいいことでしょうか？
学校の序列を作ろうとする今の公立の動きに待ったをかけたいです。
ランク厨は妄想だけにしておいた方がいいです
378 ：実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ：2011/01/22(土) 01:11:55 ID:5+wWT7Jc0
>>377
高等特別支援学校併設は別におちょくりでもなんでもない。
教育論者の机上の空論レベルではなく、既に京都府などで実際に実現していることなんだがな。
別に大学受験に取り組んだらいけないとは主張していない。
しかし公立高校まで大学受験予備校化したら意味がないと思う。
受験少年院化している奈良などの私立高校のようになるのはごめんである。
歯止めをかけるためにも、こういった取り組みが重要だと思う。
だから桐蔭や向陽に障害者と一緒に学べる空間を設ける取り組みがあってもいいのではないだろうか？
受験一辺倒の教育をあたらめるためにも、その方が豊かな教育を行うことが出来る。
いろんな生徒がなマブナかで、大学受験に取り組んだり、就職活動に取り組んだりいろいろ取り組んだ方が学校は活性化する。
いろいろな生徒がいる中でなまぶことによって、社会にはいろいろな人がいることを学ぶことが出来るだろう。
輪切り教育はよくない。そういっているだけである。
偏差値輪切り教育という先祖返りを起こそうしている今の教育委員会に活を入れたい。