11/02/25 12:51:04.25 /yOmKiEy0
>>21
別に保護者として優れているわけじゃないんですよ。
実は担当してくださった先生の受け売りです。
でも、その通り取り組んで力が付いたのも確かなんです。
保護者会などで、先生方は惜しげもなく手の内さらしてくださってます。
もっと頼って甘えていいんだと思うんですよ。
24:15
11/02/25 13:10:48.17 lScVMq2Z0
早速のお返事ありがとうございます!
>その根拠となる部分を意識して解答しているかに注目してください。
>どんな答えを教わってきたかより、どんな風に文章にアプローチしたか。
全くその通りですね。
理科・社会ならいざ知らず、国語の解答を覚えてきたとて、何の意味もありませんものね。
実は昨日の授業でまさにそのような指導を受け、次回からノートにその過程を
明記することが宿題として課せられるようになりました。
子供が私にそのやり方について色々説明してくれたのですが、全く要領を得ず
今日実際にやっている姿を見て改めて考えようかと考えています。
それから出題の流れのことですが
うちの子供は国語が苦手でとんでもなく時間がかかることもあり
講師が指定した問題(せいぜい3~4問)しかやっていっていない状態です。
しかし(な~んて身の程知らずなことに…)記述重視校希望であれば
最終問題への解答につなげるためにも、最初から一つ一つ問題をクリアしていく
丁寧な学習が必要そうですね。
気にはなっていたんですが、やはりそうですよね。
参考になりました。
よろしかったら今後もこちらでたびたびアドバイスをいただけますとうれしいです!
25:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 14:29:43.30 P/Mo9ySq0
自分が高校生のときに、塾で現代文の先生から
国語の問題を解くコツを徹底的に教わって
霧が晴れるように現代文がよく解けるようになった経験がある。
あのコツを子どもに伝授したいけど、なかなかうまくいかないんだよなあ。
まさに>16さんのように、算数的にロジカルに割り切る手法なんだけど。
26:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:08:20.39 Ux6LrnGl0
>>24
国語ができないのは、小さいときから親と会話が少なくて言語能力の発達が悪いからであって
塾でどうこうして修正できるものではないです
親が馬鹿なら子は育たないです
27:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:13:15.90 /yOmKiEy0
文章の難易度でいうと、説明文・論説文>随筆文>物語文でしょうか?
説明文は根拠も、結論までも文章中にあるので、まずは接続詞を手掛かりに分類するところから始めると楽です。
作者が繰り返し説明する部分、「つまり」「したがって」に着目するなど。
もっとも言いたいことは冒頭か最後にあることが多いので、まずはここを読む。
随筆は主観と客観が入り混じるので、この2つをザックリ分けるところから。
物語文は、最初のうち登場人物ごとに描写をマーカーペンで色分けしてみてください。
サピのテキストはいい文章扱ってますので、親子で楽しんでくださいね。
28:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:14:25.35 /yOmKiEy0
すいません、難易度は逆です。
物語文が一番難しく感じるかと。
29:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:20:46.07 Ux6LrnGl0
ひどいなこのスレ
>>27
マーカーペンなんか使うのは最低の勉強法ですよ、、、
そんなことしてると、長文が一切読めなくなって
進学してから困りますよ(特に大学レベルより上で)
30:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:21:43.40 3PNWxIqU0
>>28
理科の分野別について教えてください。
5年時、年間学習法に記されていたページは全てやったのですが
結局指定されず解いていない箇所が結構あります。
このようなページも全て解きましたか?
それともあまり重要じゃない箇所なのか・・・
31:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:23:13.60 Ux6LrnGl0
ID:/yOmKiEy0に質問しても意味ないって、、、
32:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:23:24.67 /yOmKiEy0
>>24
国語はセンス次第といわれることが多いですが、
こと中学受験においてはそうとは言えませんよ。
また教材をきっかけにして会話を深めることも可能だと思います。
33:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:29:57.99 /yOmKiEy0
>>29
最初のうち、慣れないうちとお断りしています。
苦手なお子さんは、まずこの段階から読み慣れていけばいいのでは?
文章全体の流れを素早くつかむ解き方は、後期にやりますからご安心を。
>>30
4年次・5年最初は、指定ページのみに集中しました。
長期休み中などを利用して、得意分野を中心に入試発展問題まで。
数か所白紙のままの部分もありますが気にしていませんでした。
6年生になってからは全く利用しなかったかな。
34:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:34:59.86 2jHOFmss0
こんにちは。便乗して申し訳ないのですが教えてください。
算数の教材のことです。
5年生のときにはベイシックを購入してやるように言われましたが、
6年生用にスタンダードという教材もあるのですよね?
これは皆さんやることになるのでしょうか?
35:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:35:03.28 Ux6LrnGl0
いくらSAPIX工作員にしても、、、
>>33
だが、そういう教育を受けた子は先々のびないのですよ
いつまで経ってもマーカーのやりかたから抜けられないのです
それがSAPIXの推奨なら
それって「点をとる技術」を教えているだけで
教育はしてないです
36:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:36:45.30 /yOmKiEy0
さて、嵐さんが入り始めたから潮時かな。
みなさん、不安は漠然とした形にしておいてはいけません。
ここは大丈夫、ここは心配、と冷静に分別して対処してゆきましょう。
具体的な形で質問すれば、先生方も答えやすいし対処しやすいものです。
今日は派手な書き込みになってご迷惑おかけしました。
またそっと来ます。頑張ってねノシ
37:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:38:13.32 3PNWxIqU0
>>33
30です。早速ありがとうございました。
我が家は入試発展問題が残っているので
時間がある時にやるようにします。
うちも大規模校ですが、αの中で上下しております。
でも最後までサピ一本でいく予定なので
遠巻きながら目をそらさずに見守りたいです!
38:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:40:46.18 3PNWxIqU0
>>38
連投ですが、嵐ザンネン
でも勇気いただきました。
ありがとうございました!
39:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:41:01.63 oJdbUJqS0
>>35
ここはαの括りだし、色々な取り組み方を参考に各家庭で参考にすれないいんじゃない?
うちはギリギリαだからだけどみな手探りなんだよ。きっと。
40:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:41:27.10 /yOmKiEy0
>>34
最後にお答えしますね。
校舎によってはGW辺りにお勧めが入りますよ。いい教材です。
受付で現物の中身を見せていただけますからお聞きください。
解説が詳しいので、副教材には向いています。
では、工作員の疑いがかかりましたが、一介のサピ大好き保護者でした。
まだまだ序盤、くじけず頑張れ!
41:15
11/02/25 15:41:31.23 lScVMq2Z0
うちは男子なせいか、説明・論説はまあまあ読み取れているんですが
物語がどうも…まだ幼いんでしょうね。
説明文などは結局、答えが本文にありますが
物語は登場人物の心理状態を文中にない言葉も駆使して表現することが
求められることを非常に厄介に感じているようです。
42:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:42:27.73 VaGEYhy40
>それがSAPIXの推奨なら
>それって「点をとる技術」を教えているだけで
>教育はしてないです
自己紹介乙。他塾なんだ。
43:実名攻撃大好きKITTY
11/02/25 15:43:13.48 BetUsmxu0
くだらない自演の問答でスレを延ばしても、ここは本スレにならないですわ
>>2のスレに誘導されてくださいね