10/10/31 10:52:44 na1rmn/M0
じゃあ、勉強ネタ教えてやろうかｗ
ドップラー効果ｗ
これって、整合的理屈で考えれん側面あるんよなｗ
音源が近づく（遠ざかる）時と、観測者が･･･の場合、、、
音源が、の時は波が潰され（伸びて）波長が縮み（伸び）、
観測者が、の時は波はそのままでみかけの音速が変わるｗ
で、両方の理由により、観測者にとってのみかけの振動数が変化するｗ
まあ、普通は、近づくと大きくなり、遠ざかると小さくと考えるｗ
観測者が観測する（もちろん、みかけの）振動数＝単位時間当たりの波の個数（この概念なかなか持ち合わせなかったりするのかな？ｗ）
が増える・減るのだからｗ
とりあえずは、センターぐらい対策に、公式を↑（一行上）のように覚えてやる練習をするのがいいｗ
分母が-us 分子が+uo とかｗ どっちが大きくなるかと辻褄を合わせるｗ
（はねかえり係数の式も、俺はそうしてたｗ 理屈をこじつけて辻褄を合わせるｗ
というか、あれは、結局は２物体の相対速度の比ｗ）
その後は、公式を自力で考えて導けるようにせねばならぬｗ
あの有名な、「難問題の系統、、、」に京大の丁度その問題があったはずｗ
で、なんで、「音源が」「観測者が」の時で、そういう風になるのか…
と考え込んでしまうｗ
当時、教頭先生（あの太った先生ｗ）が、授業で、観測者が動く波の絵を黒板に書いて
おられたのは今も頭に残っているが、最初全然分からなかったｗ
（ま、同じ物理のコンデンサーや、化学と一緒で、最終的には「慣れ」で学習し、できるようになるがｗ）
結局、整合的理屈で考えられず、式を導けないｗ
例えば、単振動の式などは、x=Asinωt（ちなみに、等速円運動のx軸方向の正射影ｗ） を２回微分するだけｗ
ちなみに中部の皆はこれ微分できるよな？ｗ
で、最後a=-ω^2x になってF=maを立てて、フックの法則の式（f=-kx）と＝にしてｘを消して
周期を求めるｗ
でも、単振動の「定義」っていうのは、今のx=Asinωtと
F=-Kx（振動の中心から引っ張った距離に比例する中心への力が働く）どっちが先なのか考えてしまうｗ
訳分からん幾何的仕方は不必要と思うｗ ま、指導要項に縛られてｗ、先生は微分は教えられないのだろうがｗ