11/07/24 02:30:53.82 gnSfH8uB0
>>218
傾向知りつつ問題演習なんて言ってたら時間がかかってしょうがない。
演習は捨てて、傾向や程度を知る素材にすることに集中すべき。
つまり、なんどか解答まで通しで繰り返し読んで、過去にどんな問題が出てて、どういう手法で解いたっていうのを、
だいたいアタマにいれる。それが役に立つよ。数学に限らずどの教科も同じだよ。
11/07/24 02:30:53.82 gnSfH8uB0
>>218
傾向知りつつ問題演習なんて言ってたら時間がかかってしょうがない。
演習は捨てて、傾向や程度を知る素材にすることに集中すべき。
つまり、なんどか解答まで通しで繰り返し読んで、過去にどんな問題が出てて、どういう手法で解いたっていうのを、
だいたいアタマにいれる。それが役に立つよ。数学に限らずどの教科も同じだよ。