11/10/21 23:58:09.78 CKbHPQzP
>>516
現状の持ちコマ数を増やすなり、補講を入れるなりするということだから、労働時間は減らないんだけど？
それで給与を引き下げるべきというのは、労働時間が変わらず、かつ労働内容が専門的（部活よりも授業・補講の方が本来の教師の専門）になっているのに、給与を下げろということ。
それが社会の常識だとでも？
誰でもできるライン業務3時間を、多少なりとも専門性のある3時間に置き換えて、それで給与を下げるのが常識だとは、恐れ入る。
11/10/21 23:58:09.78 CKbHPQzP
>>516
現状の持ちコマ数を増やすなり、補講を入れるなりするということだから、労働時間は減らないんだけど？
それで給与を引き下げるべきというのは、労働時間が変わらず、かつ労働内容が専門的（部活よりも授業・補講の方が本来の教師の専門）になっているのに、給与を下げろということ。
それが社会の常識だとでも？
誰でもできるライン業務3時間を、多少なりとも専門性のある3時間に置き換えて、それで給与を下げるのが常識だとは、恐れ入る。