11/10/19 12:17:42.68 YydQelyI
県立特別支援学校へは特別支援免許ないと異動できませんか？？希望だせば行けますか？
961:実習生さん
11/10/19 13:00:51.57 Ms8TJLXt
うちの自治体では免許なくても行けます。
962:実習生さん
11/10/19 16:09:42.94 YydQelyI
ありがとうございます。
希望出しても難しいのではないかと言われてまして。
不利とかないですよね。
963:実習生さん
11/10/19 20:26:56.53 VVvqF2wW
ここで有利とか不利とか使う意味がわからないんだけど、
同条件の免許持ちがいればそりゃ不利でしょ。
964:実習生さん
11/10/22 13:03:14.54 p6rPKwLz
とりあえず特支免とって、特別支援教育に関する
論文を書いて、教委関係の機関に発表したり
したりしたら異動できるでしょう。
965:実習生さん
11/10/23 23:17:39.50 OwogmPfQ
免許無しで行きたい理由は何なのかな。
専門的な勉強をせずに(＝免許も持たずに)行きたいなんて、子どもたちに申し訳ないとは思わないのかな。
と、免許無しで行きたいと言う人がいるたび思う。
免許無くても意欲的で知識もある人はいるけどさ。
966:実習生さん
11/10/23 23:26:58.14 7/AkcoNL
まあ現時点で免許がないけど行きたいっていうのはわかるけど
免許持ってる人と自分を比較してる時点で間違ってる。
どう考えても免許ないと不利に決まってるでしょ。
それでも不人気校なら行けると思うけど。
特別支援で働きたいなら、移動後でもいいから免許は取る努力するのが筋。
普通校で、免許がない先生が、その教科の指導してるかどうかと同じ問題。
967:実習生さん
11/10/24 05:57:45.17 ZugRvolL
>>966
じゃぁ、なおのこと交流人事やめろって言ってやってください。切実に。
968:実習生さん
11/10/28 17:53:35.21 QmUAUll8
,,-‐----‐､ , -'"`￣￣"`''-,__, --‐‐-..,
/ 、ﾞヽ､ ‐-'´ ヽ‐- / / ヽ
,/´ .., ヽ,,l_)' zｪｪｪｧ' ;rfｧt ヽ ,ﾄ/ / ヽ
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_.l ヽ」 ,l .ｲてｿ｀ l ｲにj`,/ ﾞ‐ヽ､＿,, /l ここおかしいんじゃねえか？
,l l| －'´ll ,l rソi" ヽ じ'' fﾞl .,//ﾞl //＼
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969:実習生さん
11/11/01 02:45:07.25 st7b5E8H
漏れは免許無いけど、初任で特支学校に配属された。
管理職は特支免許取れと言うが、取ったら一般校に戻れないかもしれないので、
取る気は無い。
970:実習生さん
11/11/03 20:31:07.94 om/fPmn5
重度の生徒を受け持つのは、
できない教師の場合が多いですか？
もしくは非常勤に押し付けているイメージですが・・・。
971:実習生さん
11/11/03 21:11:09.06 gQyjugx5
非常勤なのにどうやって受け持つの？
成績処理もできないじゃない
その時間だけの対応って意味？
972:970
11/11/03 21:29:45.46 om/fPmn5
>>971
そうです。
かくいう私がそうなので・・・。
指導力のある先生はやはり軽度の子を受け持って
活躍しているかんじ。
校内行事やら。
重度の生徒担当教員は、それしか能がないかんじ。(言葉きつくてすみません）
973:実習生さん
11/11/03 21:32:12.84 8MDmEyRE
特別支援は複数担任制だから、少なくとも1人は正規採用の人間がメインティチャーとして
入る。
非常勤は再任用の教員が週５勤務を希望しない分の半端な時間に雇われる。
ただ、きちんと勤務すれば、来年度は臨時的任用としてなるかもしれない。
実際にそういう人を見ている。
974:実習生さん
11/11/03 21:34:42.83 gQyjugx5
重度っていっても色々あると思うけど。
たとえば医療的ケアの子どもなんかはベテランや専門性の高い人が担当することが求められるわけだし
重度といっても健康な子どもにはそういうこともあるかもしれないですね。不本意だけど。
単一である程度動ける生徒には、集団での授業をまわせる先生が必要だし。
あまり卑屈にならずに目の前の子どもと向き合うと、もう少し楽になれるよ。
975:実習生さん
11/11/03 21:37:41.53 gQyjugx5
ていうか、指導力っていうのが何を意味してるのかよくわかんないな。
学校行事やら集団を対象とした場面での指導やら、いわゆる「教壇」に立つようなことがしたいの？
重度の子どもとゆっくり向き合うのも立派な指導だよ。
勘違いならすいません。
976:実習生さん
11/11/03 22:13:17.35 AyyckBEm
知的の場合だけど、重度か軽度かは関係なく、
指導が難しい子ほど能力のある教員が担当しがちかなとは思う。
指導力がないと扱い切れないから。
977:実習生さん
11/11/03 23:29:14.04 rWTUeYVH
うちは肢体不自由だが、重度はできる人が持ってる気がする
でもまあ、あまり関係ないと思うよ
偶然
978:実習生さん
11/11/04 23:44:22.69 23RYwpo6
手取り足取りマンツーマンでつかなければいけない子もいれば、
放課後色んな教材用意して環境を万全に整えて、でも本人への直接的な関わりは僅かって子もいる。
安全のためにとりあえず見てて欲しい、
教育的な関わりは今は求めてないって状況では非常勤の先生にお願いすることが多い。
979:実習生さん
11/11/05 00:02:16.18 nf+b1PZm
特別支援学校の教師が
自分の恋人を毎年バイトとして雇っているのって
よろしくないんじゃないのかと思う。
こんなのってどこの学級でも日常的に行われているのかな？
980:実習生さん
11/11/05 06:38:49.22 QySYaoam
>>979
特支の教員の非常識度は異常だから。
もちろんよくないことだよ。