09/12/14 19:13:23 vct2/tXq
狂死が仕事をしているかどうかをチェックする方法
わが子や家庭教・塾講で教えている児童生徒をチャックするポイント♪
□ノートに日付が書いている
□ノートにページ数や題名が書いている
□ノートに見やすいようにしきりがいれている
□ノートに適度にスペースをとって書いている
□ノートに問題番号をそろえて書いている
□宿題やプリントなど提出物は定期的にチェックされている
□プリント類はファイルにとじている
□漢字ドリルや自主勉強ノートなど、誤字脱字、汚い字には、訂正の朱書きがされている
□隹（ふるとり）や成など、正しい書き順で書ける
□こざとへんやりっしんべん、がんだれやまだれなど、主要な部首がわかる
□宿題やテストなど、ちゃんと間違えた問題は間違い直しをしている
□鉛筆を正しく持つことができる
□四則計算は「＝」をそろえて、途中の式を書いている
□九九が正確に、かつ速く言える（小２冬以降）
□小数のかけ算、わり算で、小数点の移動を書いている（小５冬以降）
□自分の名前、友達の名前、住所などをローマ字で書けるか（小４冬以降）
８割以上あてはまる・・・普通の教師です
６割以上８割未満・・・・まだまだ未熟な狂死です
６割未満・・・・・・・・・・・とっと子どもを塾に通わせましょう♪
さあやってみよう！
344:実習生さん
09/12/14 20:15:39 RMqDno9m
何が必要じゃなくって
いらないんだよ教員免許自体が
東大卒のような高学歴でも小学校の採用試験を受けれるようにすれば
あっという間に倍率１０倍さ
345:実習生さん
09/12/14 20:36:20 5b3pPXhR
ピアノとかできなくて落ちるぞ
346:実習生さん
09/12/14 23:26:48 IuySQc65
＞児童生徒をチャックするポイント♪
…痛そうで読めない
347:実習生さん
09/12/15 00:01:17 6kuTiGnn
>>346
すまんねー
狂死が仕事をしているかどうかをチェックする方法
わが子や家庭教・塾講で教えている児童生徒をチェックするポイント♪
□ノートに日付が書いている
□ノートにページ数や題名が書いている
□ノートに見やすいようにしきりがいれている
□ノートに適度にスペースをとって書いている
□ノートに問題番号をそろえて書いている
□宿題やプリントなど提出物は定期的にチェックされている
□プリント類はファイルにとじている
□漢字ドリルや自主勉強ノートなど、誤字脱字、汚い字には、訂正の朱書きがされている
□隹（ふるとり）や成など、正しい書き順で書ける
□こざとへんやりっしんべん、がんだれやまだれなど、主要な部首がわかる
□宿題やテストなど、ちゃんと間違えた問題は間違い直しをしている
□鉛筆を正しく持つことができる
□四則計算は「＝」をそろえて、途中の式を書いている
□九九が正確に、かつ速く言える（小２冬以降）
□小数のかけ算、わり算で、小数点の移動を書いている（小５冬以降）
□自分の名前、友達の名前、住所などをローマ字で書けるか（小４冬以降）
８割以上あてはまる・・・普通の教師です
６割以上８割未満・・・・まだまだ未熟な狂死です
６割未満・・・・・・・・・・・とっと子どもを塾に通わせましょう♪
さあやってみよう！
348:実習生さん
09/12/15 01:57:35 aKjladjU
>>344
１０年前は関東でも１０倍超え。
通信で取ればどの大学でも取れるだろ。
今は早稲田でも小免取れるしね。
349:実習生さん
09/12/15 19:06:37 usb75PfR
>>348
教員免許がいらなかったら
今倍率１０倍は必至だが何か？
350:実習生さん
09/12/15 20:44:41 B2V/KDwA
実力があるのなら認定試験で免許取ればいい
351:実習生さん
09/12/17 02:45:13 SrwZMlx6
免許状とるのがめんどいよね。
高学歴はいるよ。
通信の高学歴とか、お茶大、横国、千葉とか。
352:実習生さん
09/12/17 13:34:53 NiZqTRs/
実力があるのなら認定試験で免許取ればいい
353:実習生さん
09/12/18 00:18:51 VvfoyJVj
認定試験はあんま意味ない
354:実習生さん
09/12/19 14:13:31 0cozGMYH
71 国家Ⅰ種(五大官庁：財務省本省・警察庁・経済産業省・外務省・総務省自治)
70 国家Ⅰ種(二番手本省：国土交通省・防衛省・金融庁・総務省非自治)
69 国家Ⅰ種(中堅本省：厚生労働省・文部科学省・環境省・内閣府・会計検査院)
68 国家Ⅰ種(学歴不問省：農林水産省・人事院・衆・参議院法制局Ⅰ種)
67 裁判所事務Ⅰ種、衆議院Ⅰ種、参議院Ⅰ種
66 国家Ⅰ種(法務省・国税庁・財務局・税関などの外局・独立行政法人)、国Ⅰ理工、国Ⅰ農学、国Ⅰ人間科学
-----------------------------------------------------------------エリートの壁 （東大京大一工阪大）
64 外務専門職
63 国会図書館Ⅰ種、衆議院Ⅱ種
62 家庭裁判所調査官補、参議院Ⅱ種
62 都庁Ⅰ類、県庁（上位）、国会図書館Ⅱ種
61 県庁（中位）、政令市、高校教員（地方）
60 県庁（下位）、労働基準監督官
59 23特別区Ⅰ類、高校教員（都市部）
-----------------------------------------------------------------準エリートの壁 （東名九神、早慶上位）
58 国税専門官、裁判所事務官Ⅱ種、航空管制官
57 国家Ⅱ種(本省)、中核市役所、中学教員（地方）
56 国家Ⅱ種(本省以外)、特例市役所、防衛省Ⅱ種、中学教員（都市部）
55 国家Ⅱ種(社会保険事務局・独立行政法人)、国立大学（上位）、一般市役所（上位）、自衛官(幹部候補)、法務教官
54 国立大学（下位）、県庁(学校事務・警察事務)、一般市役所（下位）、小学校教員（地方）
-----------------------------------------------------------------上位の壁（北筑茶横、早慶中位）
51 町役場
50 小学校教員（都市部）
-----------------------------------------------------------------中位の壁（中堅国立、早慶下位、マーチ上位、関関同立上位）
355:実習生さん
09/12/19 15:05:54 gpT2XLJv
文科省全国学力テスト
８０－３０÷５の正答率
１．秋田……91.9
２．福井……81.2
３．富山……78.5
・
・
45．新潟……59.7
46．北海道…55.8
47．岐阜……55.3
秋田の狂死以外氏んでいいよ
356:実習生さん
09/12/19 16:03:39 gpT2XLJv
狂死が仕事をしているかどうか、わが子や家庭教・塾講で教えている児童生徒が
次の項目のうち、どれだけできているかチェックすればわかるよ♪
□ノートに日付が書いている
□ノートにページ数や題名が書いている
□ノートに見やすいようにしきりがいれている
□ノートに適度にスペースをとって書いている
□ノートに問題番号をそろえて書いている
□宿題やプリントなど提出物は定期的にチェックされている
□プリント類はファイルにとじている
□漢字ドリルや自主勉強ノートなど、誤字脱字、汚い字には、訂正の朱書きがされている
□隹（ふるとり）や成など、正しい書き順で書ける
□こざとへんやりっしんべん、がんだれやまだれなど、主要な部首がわかる
□宿題やテストなど、ちゃんと間違えた問題は間違い直しをしている
□鉛筆を正しく持つことができる
□四則計算は「＝」をそろえて、途中の式を書いている
□九九が正確に、かつ速く言える（小２冬以降）
□小数のかけ算、わり算で、小数点の移動を書いている（小５冬以降）
□自分の名前、友達の名前、住所などをローマ字で書けるか（小４冬以降）
□「～ことですか」「～はなぜですか」という問いに、きちっとした形式で答えている
８割以上あてはまる・・・普通の教師です
６割以上８割未満・・・・まだまだ未熟な狂死です
６割未満・・・・・・・・・・・とっと子どもを塾に通わせましょう♪
さあやってみよう！
357:実習生さん
09/12/19 16:25:10 g1wRnsKM
359 名前：マンセー名無しさん[sage] 投稿日：2009/10/12(月) 01:51:11 ID:hZvVCsVB
>>338
凄いなこれ工作専用ソフトか？
一人で何十通りのＩＤ使って工作できるわけだ。
これ使って在日が束になって工作されたら太刀打ちできないわな。
360 名前：マンセー名無しさん[] 投稿日：2009/10/12(月) 12:29:56 ID:fFrPLdcQ
>>338
左側にたくさんのＩＤ”乱数表”を任意に選択して掲示板に書き込みできるわけか
どうりで不自然な単発レスが多いわけだ・・・
URLﾘﾝｸ(www.uproda.net) URLﾘﾝｸ(www.uproda.net)
URLﾘﾝｸ(www.uproda.net) URLﾘﾝｸ(www.uproda.net)
おい！在日工作員ｗｗ俺にもこのソフトくれよｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
あと、在特叩きが単発多くなってきたぞ！！もっとうまくやれｗｗｗ
358:実習生さん
09/12/20 06:14:00 68o0p9i0
天は人の上に人をつくり人の下に人をつくる。生まれが豊かなれば労せずして人の上となり親が貧なれば人の下となる。
ゆえに慶応は門閥・ゼニ・コネをもって至高の価値となす。門閥は親の仇と言ふはもってのほかなり。
貧乏人と朝鮮人はくたばってしまえ。
＜Y吉門下
359:実習生さん
09/12/25 14:48:45 z4CjaRiJ
現在の特別永住者(元協定永住者及びその子孫)は、現在の一般永住者とは違い、
韓国初代大統領李承晩が国際法を完全に無視して公海上に勝手に引いた李承晩ライン内に入ってきた日本漁船を、
漁船に擬装（ぎそう）した韓国武装船(不審船)に至近距離で警告なしに銃撃させて次々に拿捕し、
拿捕された日本船の数３２８隻、抑留者数３９２９人、死傷者数４４人を出し、
拿捕した漁船は返還せず、銃撃による負傷者への治療を行わず（その結果亡くなった方もいた）、
取り調べが終わるまでは食事を与えないなど、拉致された人達への虐待を行い、
拉致された大勢の日本人と引き換えに、韓国に有利な形で結ばれた日韓基本条約に付随する日韓法的地位協定によって、
一般の永住許可とは別の永住許可（協定永住）を与えられた、
いわば韓国による国家テロによって現在の特別な法的地位を与えられているのであり、
彼らに地方参政権を与えることは、絶対に許されないのである。
360:実習生さん
09/12/26 14:48:56 dBoL10cy
馬鹿レスはさらしておかないとねｗ
ゆとり教育・学力低下総合スレPart15
ｽﾚﾘﾝｸ(edu板)l50
640 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 15:58:47 ID:6cGGx5wv
>>639
自分で数字を確かめなさい。
２ちゃんばかり信じちゃあだめだよ。
嘲笑されてる現実を、ちゃんとみましょう。
それと。
そうか、教育費には、人件費が入ってないと思ってるんだ…
ここまでのバカは、久しぶりだよ。
バカにされるの、しょうがないよね、君（爆笑）
361:実習生さん
09/12/26 15:41:30 Te2dDjtQ
>>1
免許状が主に地方国立でしか取れないから倍率が上がりようがない。
レベルは地方国立なので全科目にわたってまずまず以上のレベルはある。
362:実習生さん
09/12/26 16:08:16 dBoL10cy
これのどこがまずまずのレベルだ？
675 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 22:02:16 ID:Z7LLyJ6P
大学（学部－学科）センター試験得点率／満点 ２次偏差値
岡山（教育－学校－中学校教育理系） 670 ( 74.4 )/ 900 50.0
山口（教育－学校－社会） 515 ( 73.6 )/ 700 50.0
東京学芸（教育－初等－理科） 660 ( 73.3 )/ 900 47.5
京都教育（教育－学校－社会） 660 ( 73.3 )/ 900 52.5
京都教育（教育－学校－数学） 660 ( 73.3 )/ 900 52.5
676 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 22:04:11 ID:Z7LLyJ6P
大学（学部－学科）センター試験得点率／満点 ２次偏差値
広島（教育－学校－初等教育） 660 ( 73.3 )/ 900 52.5
熊本（教育－中学－社会） 660 ( 73.3 )/ 900 52.5
熊本（教育－中学－数学） 660 ( 73.3 )/ 900 52.5
愛知教育（教育－中等－数学） 650 ( 72.2 )/ 900 52.5
京都教育（教育－学校－英語） 650 ( 72.2 )/ 900 52.5
京都教育（教育－学校－理科） 650 ( 72.2 )/ 900 52.5
熊本（教育－中学－国語） 650 ( 72.2 )/ 900 52.5
愛知教育（教育－中等－理科） 645 ( 71.7 )/ 900 52.5
宮城教育（教育－中等－英語） 640 ( 71.1 )/ 900 52.5
岡山（教育－学校－幼児教育） 640 ( 71.1 )/ 900 52.5
677 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 22:05:02 ID:Z7LLyJ6P
宇都宮（教育－学校－数学） 610 ( 67.8 )/ 900 47.5
678 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 22:06:45 ID:Z7LLyJ6P
福岡教育（教育－中等－数学） 610 ( 67.8 )/ 900 50.0
新潟（教育－学校－社会） 710 ( 67.6 )/ 1050 50.0
宮城教育（教育－初等－子ども文化） 605 ( 67.2 )/ 900 50.0
宮城教育（教育－初等－教育学） 605 ( 67.2 )/ 900 50.0
宮城教育（教育－初等－英語コミュニケーション） 605 ( 67.2 )/ 900 50.0
宮城教育（教育－中等－理科） 605 ( 67.2 )/ 900 47.5
363:実習生さん
09/12/26 16:20:41 dBoL10cy
理科とかレベル低ｗ
679 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 22:08:18 ID:Z7LLyJ6P
滋賀（教育－学校教育－文系型） 605 ( 67.2 )/ 900 50.0
宇都宮（教育－学校－理科） 600 ( 66.7 )/ 900 47.5
新潟（教育－学校－国語） 700 ( 66.7 )/ 1050 50.0
滋賀（教育－学校教育－理系型） 600 ( 66.7 )/ 900 50.0
熊本（教育－特別支援学校） 600 ( 66.7 )/ 900 50.0
愛媛（教育－学校－保健体育以外） 595 ( 66.1 )/ 900 47.5
新潟（教育－学校－理科） 560 ( 65.9 )/ 850 47.5
東京学芸（教育－中等－書道） 460 ( 65.7 )/ 700 50.0
弘前（教育－学校－中学校教育） 590 ( 65.6 )/ 900 50.0
680 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 22:09:54 ID:Z7LLyJ6P
群馬（教育－学校－数学） 590 ( 65.6 )/ 900 47.5
群馬（教育－学校－理科） 590 ( 65.6 )/ 900 47.5
熊本（教育－中学－家庭） 590 ( 65.6 )/ 900 50.0
宮崎（教育文化－学校－中学数学） 590 ( 65.6 )/ 900 50.0
信州（教育－学校－理数科学） 585 ( 65.0 )/ 900 47.5
滋賀（教育－学校教育－実技型（体育）） 585 ( 65.0 )/ 900 47.5
山口（教育－学校－数学） 585 ( 65.0 )/ 900 50.0
福岡教育（教育－中等－理科） 585 ( 65.0 )/ 900 50.0
宮城教育（教育－中等－保健体育） 580 ( 64.4 )/ 900 45.0
681 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 22:10:59 ID:Z7LLyJ6P
宮城教育（教育－中等－美術） 550 ( 61.1 )/ 900 45.0
364:実習生さん
09/12/26 16:23:01 Te2dDjtQ
>>362
じゃあなた自身が国公立の教育学部と教員採用試験受けてみなよ。
ちなみに私はＢランクの大学を卒業していますよ。
高校も東大３０人受かる所出身です。（当時の成績は上位１割以内でした）
365:実習生さん
09/12/26 16:24:31 Te2dDjtQ
あのね、偏差値的な周りのレベルはどうでもいいです。
っていうかむしろ低い位がちょうどいいです。
どうせ私は若くして教育委員会に行って将来管理職になるんですからね。
366:実習生さん
09/12/26 16:27:23 dBoL10cy
>>364
＞高校も東大３０人受かる所出身です。（当時の成績は上位１割以内でした）
だからなに？
自慢？
367:実習生さん
09/12/26 16:29:14 dBoL10cy
初等（小学校教員養成）なんてのきなみ偏差値５０だろｗ
どこが“一部”だ笑わせるなｗ
東京学芸（教育－初等－理科） 660 ( 73.3 )/ 900 47.5
368:実習生さん
09/12/26 16:30:48 Te2dDjtQ
レベル低くて待遇が良いのなら、
それが一番コストパフォーマンスが
良いってことになるのでは？
369:実習生さん
09/12/26 16:33:51 Te2dDjtQ
>>366
自慢じゃなくて自負です。高校は関係ありませんが、
地元や管理職からの評判がとても良くなります。
370:実習生さん
09/12/26 16:36:57 dBoL10cy
>>369
だからそれがどうした？
371:実習生さん
09/12/26 16:38:31 dBoL10cy
>>368
＞一番コストパフォーマンス
馬鹿丸出しだなｗ
意味もわからずに使うな
372:実習生さん
09/12/26 16:42:12 Te2dDjtQ
ずっとそうやっていなさい。
373:実習生さん
09/12/26 16:46:50 dBoL10cy
>>372
おい
話逸らすなよ
ちゃんと答えろよ
だからどうした？
自慢か？
自慢ならよそでやってねｗ
自負？
学歴のほかに誇るものがないのかｗ
374:実習生さん
09/12/26 16:56:02 a3zSXA4O
dBoL10cy 必死だなｗ
精神的にオカシクなった人みたいだｗ
375:実習生さん
09/12/26 19:09:28 0twrIVxo
「みたい」じゃなく「そのもの」だぞ、どう見ても。他スレへの絨毯爆撃＆コピペ連投の必死っぷりからして明らかにそっち系の人。
教育・先生板は職業柄、理解ある人が多いからか温かい目で見守ってるだけで十分通院レベル。
376:実習生さん
09/12/27 00:04:31 Te2dDjtQ
適応機制で基地外にならないと自分を保てないのだろう
さっさと通院する方がいい
377:実習生さん
09/12/27 07:57:37 NyvEyadL
バカセの正体は、管理職試験に落ちた小学校の教師では。
378:実習生さん
09/12/27 10:21:53 dU4M9j3E
1 ：名無しなのに合格：2009/01/27(火) 07:53:26 ID:aDHnJ4QB0
高校受験の偏差値で、大学受験を考えると確実に痛い目にあいます。
偏差値７０を超えて当然。それが高校受験です。
なぜなら高校受験は、母集団のレベルが極めて低く、そのため偏差値がインフレ状態になるからです。
高校受験では同世代の下位層のほとんども受験し、中学受験組が参加しないため、大学受験や中学受験に比べて、偏差値が異常に高く出るのです。
大学受験と高校受験の偏差値を比較する場合は、高校受験の偏差値－１０（文系）、－１５（理系）が大学受験の偏差値だと言われています。
文系と理系で違うのは、理系の方が母集団のレベルが高いからです。いわゆるＦランク大学のほとんどは文系で、理系は難関の医学部も含まれます。
よって、
高校偏差値６０ →大学偏差値（文系）５０ 大学偏差値（理系）４５
高校偏差値７０ →大学偏差値（文系）６０ 大学偏差値（理系）５５
といった具合になるわけです。自分の高校の進学実績の平均を見ると、だいたいこのようになっているはずです。
（進学実績を見る時は、3ヵ年の合計なら3で割り、浪人を含むのであればその分を割り引き、どれほど推薦合格者が含まれるのか先生に確認しておくといいでしょう）
ちなみに、国立大学と私立大学でも、偏差値の意味はまったく異なります。
国立大がセンター5教科と2次試験なのに対し、私立大は1～3教科（数学なし）です。また、代ゼミ偏差値の場合、国立大と私立大では基準模試が違うため、母集団が異なります。
さらに、私立大は合格者の半数以上が入学辞退し、3分の1以上を推薦入学者が占めるため、合格者のレベルは高くても、実際の入学者のレベルは偏差値ほど高くないと言われます。
これは5教科（理社含む）勉強しなければならない公立高校と、3教科でよく、多くが公立の滑り止めである私立高校でも同じことが言えますね。
379:実習生さん
09/12/27 10:23:58 dU4M9j3E
>>363
理系なんだから、理科が低いのは当然だろう。
で、あんたはどの程度の大学（国立・私立）を出てるの？
高校生なら、どの程度の高校でどのぐらいの成績なのかね？
380:実習生さん
09/12/27 13:16:15 Vv3a0pE7
Ｂラン出身だが学力だけでいい教師になれるとは思っていません
381:実習生さん
09/12/27 14:36:23 i+jFRBUb
>>379
だからお前馬鹿だろｗ
コピペとはいえ
ちなみに、国立大学と私立大学でも、偏差値の意味はまったく異なります。
国立大がセンター5教科と2次試験なのに対し、私立大は1～3教科（数学なし）です。また、代ゼミ偏差値の場合、国立大と私立大では基準模試が違うため、母集団が異なります。
さらに、私立大は合格者の半数以上が入学辞退し、3分の1以上を推薦入学者が占めるため、合格者のレベルは高くても、実際の入学者のレベルは偏差値ほど高くないと言われます。
これは5教科（理社含む）勉強しなければならない公立高校と、3教科でよく、多くが公立の滑り止めである私立高校でも同じことが言えますね。
間違ってるｗ
わかんないなら出てくるな
382:実習生さん
09/12/27 14:43:47 i+jFRBUb
>>379
おまえ↓これだろ？違うか？↓
4 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/26(土) 16:23:01 ID:Te2dDjtQ
>>362
じゃあなた自身が国公立の教育学部と教員採用試験受けてみなよ。
ちなみに私はＢランクの大学を卒業していますよ。
高校も東大３０人受かる所出身です。（当時の成績は上位１割以内でした）
368 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/26(土) 16:30:48 ID:Te2dDjtQ
レベル低くて待遇が良いのなら、
それが一番コストパフォーマンスが
良いってことになるのでは？
369 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/26(土) 16:33:51 ID:Te2dDjtQ
>>366
自慢じゃなくて自負です。高校は関係ありませんが、
地元や管理職からの評判がとても良くなります。
383:実習生さん
09/12/28 03:38:54 kB1ILEqm
オマエみたいな「無敵のバカ」相手にして、
また「ゴチャゴチャ」とか言われたらかなわないし。
384:実習生さん
09/12/30 23:40:13 mzykUZyG
ホンマでっかニュースという番組で、教育評論家の尾木直樹が、
『東京都は第二回教員採用試験というのをやっていて
地方で落っこちたのを、もらいに行ってる』
『東京都の教員採用の質は、ガタ落ちなんてもんじゃない』
と言っていた。
また、これを聞いた視聴者が、教員をバカにするんだろうな。
それから、低倍率は『小学校』とハッキリ説明してほしい。
『東京都教員採用』の全体だと思われたら迷惑。
ちなみに、尾木が言うには小学校教員採用試験の倍率、
秋田県は35倍、東京都は1.3～1.7倍だそう。
385:実習生さん
09/12/31 03:55:01 a4t0Wix1
駅弁最上位の岡山大学教育学部だって、
286人の卒業生中、小学校は40人、中学5人、高校に至っては1人しか
採用されていない（公式HPより）
教育学部は最初からほぼ全員が教師になることを決めて入学して来ているが、
実際は駅弁最上位でも上位１５％程度しか教員になれない。
（他県併願と臨採を含む）
386:実習生さん
09/12/31 03:57:48 a4t0Wix1
確かに今東京は低倍率なんですが、それでも２．６倍でした。（去年）
なので１．３ってのは間違いです。
出願だけして受験しない人も結構いますので、
出願者に対する採用者数ならばちょうど３倍程度です。
387:実習生さん
09/12/31 14:25:44 gjJmAqTP
>>384
＞『東京都教員採用』の全体だと思われたら迷惑。
高校はともかく、小学校も中学校も低レベルじゃん
隠しても無駄だよ
＞駅弁最上位の岡山大学教育学部だって、
岡山大学が最上位？
ウソ言うなよｗ
＞実際は駅弁最上位でも上位１５％程度しか教員になれない。
ウソ決定ｗ
388:実習生さん
10/01/01 03:01:03 Lz+MlcP2
>>387
そう思うなら自分で受けてみればいいじゃん
389:実習生さん
10/01/01 03:12:00 Bl/Ydm6b
>>388
「教師なんて屑がなるもの」とか言い出すぞｗ
大層立派な民間の方なんだろう
390:実習生さん
10/01/09 20:02:44 11dnoh4/
>>398
いや、そうでもない。結構難しいんじゃないか。
なにせほれ、教師は教師でも、小中学校の教師になんかなれないから。旧帝出ると。
高校教員はワリときつそう。俺は教職取らなかったけど。
いや、教員って仕事は悪いとは思わんぜ、高校以下の教員にはクソも興味ないが。
博士をたたき出されてから国立大の教官公募に応募したが落ちたわ。(爆)
>>385
いや、受かるんじゃないか。アホ私大出の甥が昨年臨時採用で高校、今春から
正式採用で中学。姐夫婦は小学校教員だし、父は元高校長だし、基礎教員は
解ってるが、俺は研究したかったが教えに興味はなかった。
そもそも、高校教員以下を6年教育にしてどうすんだ？馬鹿じゃないか？アレは
習ってどうにかなるもんではない。俺は旧帝院出だが、貴様ら2年伸ばして何が
「優れた教師」になれると思っているんだ？
391:実習生さん
10/01/10 00:48:44 SY22VgC1
>>384
東京都の教採の出張試験（仙台、福岡）は今日の朝日新聞の記事で
７．４倍もあるから別段問題はないと思うけどね。
やり方次第で倍率は上がるでしょうし。
ま、倍率が難易度とイコールじゃないけどね。
大学受験なんかでも受けにくい早稲田理工は早稲田最難関なのに４倍程度、
早稲田文系はその倍くらい倍率あるしね。
>>390
ってか、旧帝どころか高校は阪大とか早稲田とかが上位ですし。
しかしそんなに簡単に教師になれるなら小中の教師は相当よくて
高校の教師は最悪のコストパフォーマンス最悪だと思うけどな。
給料も小中高大と大差ないしね。
院で教育してもいい教師になれないってのには同意。意味ないと思うね。
392:実習生さん
10/01/10 00:54:59 SY22VgC1
そうですね。確かに旧帝出たやつは少ないね。筑附小とかならいそうですが
でも小でも横浜国大、学芸大あたり、中学でも横国学芸に加えて
早稲田や理科大辺りならかなりいまっせ。
ＤＱＮをコネ採用させているっぽいのはヤバイよね。
393:実習生さん
10/01/10 03:19:07 yVr/CfCk
高校はともかく狭思の偏差値なんて所詮５０しかないよｗ
みんな必死で隠そうとしてるけどｗ
394:実習生さん
10/01/10 21:07:06 SY22VgC1
はいはいワロスワロス
395:実習生さん
10/01/17 02:02:07 xn69t+M/
小学校教師はみんないらない
396:実習生さん
10/01/17 09:27:31 ZC5ILeOV
>>395
社会にとって君の方がいらない存在だよ ボク
397:実習生さん
10/01/18 00:30:46 UKf7w3+8
あ？なんか文句あんの？俺ガキん頃アラブとかに住んでて学校が銃撃戦で俺何発か食らって
ナイフとか刺さって鉄パイプとかで殴られて内臓破裂して血とか吐いたけど
そのまま３人ボコって潰して病院で奇跡的とか言われたけど全然平気だったよｗ
俺ジャニーズ事務所みたいなイケメンとか目とかきれいって言われるけどお前ら温室みかんみたいな
虚弱人間と言うよりもはや物体レベルの惨めな肉片見てるとむかつくんだよね実際
398:実習生さん
10/01/29 12:38:52 wjQ7BFaV
小学校教師が事実上一番役に立っているから
いらないってことはまずない。
399:実習生さん
10/01/29 14:22:11 +tGhIlBb
なに、この自称『博士をたたき出されたニート』は。新手の荒らし?
やっぱり、毎日が人に必要とされて仕事が充実してない奴は他人に対して攻撃的になるね。そんなに教師になりたいの?
400:実習生さん
10/01/31 14:37:51 Oc0IWmqo
博士出てプライドだけ高くなっちまって教員採用試験にも落ちて
腹いせにスレ汚ししてるってレスがどっかにあったような
401:実習生さん
10/02/06 20:50:50 hePDyfGF
１月１７日 きなの会 ギャンブルを黙認するな！パチンコ禁止デモ！②
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
402:実習生さん
10/02/18 00:28:18 Aw9/rRLR
いらないことはないだろ。
採用のレベルが中高に比べて極端に低いのは事実だけど・・・。
403:実習生さん
10/02/18 11:45:55 LnPEG0uI
採用レベルは高＞小＞中
404:実習生さん
10/02/18 11:51:18 LnPEG0uI
高校の教師のコスパって悪いな
405:実習生さん
10/02/18 13:39:08 sv6qY43O
小学校教員が低レベルなのかの理由は次の通り。
例えば，都内で小学校免許が取得できる私立大学は以下のようだ。
はっきり言って，小学校の先生になって
もらいたくないところが多い。
これを認可した文部科学省の官僚は，私学に甘い。
35青山学院大学 文学部
36 大妻女子大学 家政学部
37 国士舘大学 文学部
38 昭和女子大学 人間社会学部
39 白梅学園大学 子ども学部
40 白百合女子大学 文学部
41 聖心女子大学 文学部
42 創価大学 教育学部
43 大東文化大学 文学部
44 高千穂大学 人間科学部
45 玉川大学 教育学部
46 帝京大学 文学部
47 東京家政学院大学 家政学部
48 東京家政大学 家政学部
49 東京純心女子大学 現代文化学部
50 日本女子大学 家政学部
51 人間社会学部
52 武蔵野大学 人間関係学部
53 明星大学 人文学部
54 立教大学 文学部
55 昭和女子大学短期大学部 人間教育学専攻
406:実習生さん
10/02/18 16:50:15 9j0epZEJ
一番採用のレベルが低いのはALTだろ
あいつら日本語喋れなくても仕事につけるからな
407:実習生さん
10/02/18 19:29:22 9IE2bKoO
>>405
通信で取れるところも多いから
大学に二度通っているわけなんだが
408:実習生さん
10/02/18 21:15:08 zh0s3LWm
昭和４０年生まれ、中京女子大卒業、愛知県安城市の小学校の学年主任。
これは不正採用が行われたと考えられませんか。
昭和４０年生まれでは愛知教育大学を卒業しても40％弱しか採用されなかったんですよ。
愛知教育大学の偏差値よりかなりしたの大学で採用なんて疑います。
不満がある先生だから余計にうたがいます。
409:実習生さん
10/02/18 21:20:45 SR7tlaGh
>>407
お前低偏差値のスレにも顔出して過剰反応してるよな？
よっぽど偏差値の低い小学校教員なんだな
410:実習生さん
10/02/18 23:43:00 LnPEG0uI
小学校教員が一番まともなのは何故？
411:実習生さん
10/02/18 23:54:56 Aw9/rRLR
小学校では、愛教大でも高学歴なのかね・・・。
>>405
一流大学では、そもそも小学校の免許は取れない。
412:実習生さん
10/02/19 08:19:35 ACtBW+FZ
>>409
どこらへんが過剰反応？
君のプロファイリング（笑）の方が過剰反応じゃない
見事に全部外れてるけどｗ
413:実習生さん
10/02/19 08:20:23 ACtBW+FZ
>>411
ちなみにこのコピペは私立大限定
414:実習生さん
10/02/19 14:15:49 ZY2Js0Zn
>>408
コネに決まってるじゃんｗ
>>411
＞小学校では、愛教大でも高学歴なのかね・・・。
そうだよ
だって東大じゃ小免とれないからｗ
415:実習生さん
10/02/19 14:50:43 J1W88RAe
まあ現場入って現実を知った方がいいんでないの？
こんなところで吠えているよりは。
416:実習生さん
10/02/20 08:58:40 KVWKj+Kp
芸能界の成りすまし朝鮮人比率の高さは異常
日本人が差別されている
417:実習生さん
10/02/20 14:01:54 Dbv8CsJw
中学体育の学歴のやばさを知らないだろｗ
418:実習生さん
10/02/20 16:18:13 G5ChrJG7
中高の先生は、結構レベル高いよ。
まあ、小学校はあれだが。そもそも倍率が・・・。
419:実習生さん
10/02/20 16:26:23 FoZ3cpCG
倍率高けりゃ単純にレベル高いってってもんでもないよ
420:実習生さん
10/02/20 19:09:38 SwWHU7r9
>>415
少しは社会に出て常識ってものを知ったら？
ぷぷぷぷっ
>>419
そうそうｗ
高々偏差値５０の奴らが１０倍２０倍の競争したってねぇｗ
狭思って馬鹿だから倍率が高ければレベルが高いと単純に思ってるｗ
そもそもそういう高倍率の採用試験で採用される教員自体、全体のごくわずかで、
大多数は、倍率２倍３倍の低倍率で採用された奴らばっかりなのにｗ
421:実習生さん
10/02/20 19:20:38 cmY2yG8x
>>420
だけど、君は、
「馬鹿にしている」教員に す ら なれないで
こんなところで、
現実を知らないまま、ねたみ、嫉み、恨みの、
教師を貶めるレスしか書けないんだものねえ。
惨めじゃないの、君？
422:実習生さん
10/02/20 19:20:56 iRq61Byy
まあ極端な話、教員採用試験があってその応募要件に
東大学部卒、修士以上、かつ教職経験10年以上って条件がつけられていた場合
仮にそれが1倍だったとしてもハイレベル
逆に学歴年齢経験不問で100倍になったからって
必ずしもどちらがよりハイレベルかわからない
つまり倍率は指標にならない。目安の一つにしか過ぎないんだよ
423:実習生さん
10/02/20 19:34:28 cmY2yG8x
>>422
目安の一つではあるが
目安というのは、他に参考になるものがなければ
一定の評価をしうる、ということだ。
まあ、本当の意味でハイレベルかどうか、という証明にはならないが
一般社会では、それなりの評価をされているという
現実はあるってことだ。
それを覆して、あえて
「例レベルだ」と言いたいなら
一般に認められる指標を君が出せば良いだけ。
まあ、それを、他の人が認めるかどうかは別問題だけれど。
424:実習生さん
10/02/20 21:01:15 Dbv8CsJw
小学校は国公立と通信が母集団の大部分だし。
しかも教育学部入る時点で教員採用対策始めている奴とかいる。
なので油断できない。
425:実習生さん
10/02/20 22:00:21 znenrT9z
>>421
そうかｗ
じゃあホームレスのことを馬鹿にできるのはホームレスになれる者だけってことになるなｗ
もう少し、少ない脳みそで考えようなｗ
426:実習生さん
10/02/20 22:02:12 znenrT9z
なんか少しでも小学校狭思の“見かけ上の”レベルあげようと必死だなｗ
高々偏差値５０程度のやつらが１０人集まろうが、１００人集まろうが、１０００人集まろうが、１００００人集まろうが
東大の入試にかなうわけがないｗ
それがわからん馬鹿は去れ
427:実習生さん
10/02/20 22:10:10 znenrT9z
そもそも、教員採用試験で一番採用数が多いのは小学校狭思
その小学校狭思になるためには、小学校教員免許を取得しなければならないが
東大や京大など旧帝大をはじめとする名だたる高偏差値の大学では取得が不可能。
つまり、教員採用試験の半数以上を占める、小学校教員採用試験は
高学歴・高偏差値の人間は、はなっから受検できない仕組みになっている。
自ずと、レベルの低い人間が集まり、きわめて低レベルな競争が起こる。
例え、倍率が１０倍だろうと１００倍だろうと低レベルの競争であることには変わりない。
ましてや２倍、３倍なんていうもはや競争とは呼べない低倍率で採用試験が行われている自治体すらある。
さらにおぞましいことに、そういう低倍率の自治体ほど、採用数が多いという事実である。
つまり、教員採用試験は、低レベルな上に、低倍率で採用される狭思がきわめて多いにもかかわらず、
秋田とか極端に採用が少ない特殊で高倍率な自治体の採用試験を持ち出して、
高倍率だから狭思は優秀という屁理屈を押し通すのは狭思だけである。
428:実習生さん
10/02/20 22:12:15 znenrT9z
さらしageとくかｗ
217 名前： 実習生さん [sage] 投稿日： 2010/02/20(土) 19:14:51 ID:cmY2yG8x
>>216
＞だったら、働かない方が特だよねｗ
キミのレベルだと、そう考えてしまうのは無理もない。
ところが、大部分の教師は
そう考えない。
むしろ、勤務を越えた形で
子どもたちのために動こうとする。
それで、日本の学校というのは動いているんだよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
218 名前： 実習生さん 投稿日： 2010/02/20(土) 22:03:53 ID:znenrT9z
>>217
＞ところが、大部分の教師は
＞そう考えない。
＞むしろ、勤務を越えた形で
＞子どもたちのために動こうとする。
＞それで、日本の学校というのは動いているんだよ。
はいウソ決定！
その証拠に
やはり日本の狂死はローマ字を教えていなかった！
（正答率）
くすり →kusuri （69.4％）
たべもの→tabemono （46.0％）
happa →はっぱ （52.8％）
文科省全国学力テストより
429:実習生さん
10/02/20 22:14:38 znenrT9z
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ ID:cmY2yG8x
430:実習生さん
10/02/20 22:17:16 znenrT9z
キャァーーーーーーーーーーーーーー
何度見てもはずかしぃ～
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ ID:cmY2yG8x
217 名前： 実習生さん [sage] 投稿日： 2010/02/20(土) 19:14:51 ID:cmY2yG8x
>>216
＞だったら、働かない方が特だよねｗ
キミのレベルだと、そう考えてしまうのは無理もない。
ところが、大部分の教師は
そう考えない。
むしろ、勤務を越えた形で
子どもたちのために動こうとする。
それで、日本の学校というのは動いているんだよ。
↓ （現実は・・・）
やはり日本の狂死はローマ字を教えていなかった！
（正答率）
くすり →kusuri （69.4％）
たべもの→tabemono （46.0％）
happa →はっぱ （52.8％）
文科省全国学力テストより
431:実習生さん
10/02/20 22:19:05 znenrT9z
キャァーーーーーーーーーーーーーー
何度見てもはずかしぃ～
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ ID:cmY2yG8x
217 名前： 実習生さん [sage] 投稿日： 2010/02/20(土) 19:14:51 ID:cmY2yG8x
>>216
＞だったら、働かない方が特だよねｗ
キミのレベルだと、そう考えてしまうのは無理もない。
ところが、大部分の教師は
そう考えない。
むしろ、勤務を越えた形で
子どもたちのために動こうとする。
それで、日本の学校というのは動いているんだよ。
↓ （現実は・・・）
文科省全国学力テスト
８０－３０÷５の正答率
１．秋田……91.9
２．福井……81.2
３．富山……78.5
・
・
45．新潟……59.7
46．北海道…55.8
47．岐阜……55.3
秋田の狭思以外働いてないのバレバレですが何か？
432:実習生さん
10/02/20 22:52:23 cmY2yG8x
>>425
ふ～ん、日本では、オレが知らない間に
ホームレスになるために試験があったり
ホームレスを積極的に目指したりするような世の中になったのか～
いやあ、知らなかったよ。ほんと。
まあ、もちろんだけど
まさか「なりたがるモノ」と「なりたくないモノ」を
同列で考えるような馬鹿じゃ、無いよね、君？
いやあ、ホント、日本では、ホームレス試験なんてもの
いつどこでやっているのか、ぜひ、無知なオレに教えて欲しいなあ。
さ、教えて、教えてw
>>426
東大、の「入試」と比べる意味がどこに？
まさか、それしか知らない？
いやあ、まさかなあ。
少しでも、社会のことを知っていれば
就職試験と東大入試をダイレクトに比較するような
小学生レベルのことは絶対に書かないものなあ。
釣り針に引っかかった、オレが無知なんだよね？
433:実習生さん
10/02/20 22:52:57 nMTsstoS
どう見ても恥ずかしいのは、発狂して連投しているznenrT9zだろうなあｗ
いつものバカの一つ覚えのコピペ乙！データ読めない情報弱者ぶりを自ら晒し続けてんの見るたびに笑えるｗ
どうみても心の病気です。本当に（ｒｙ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯznenrT9z
434:実習生さん
10/02/20 22:53:53 cmY2yG8x
>>427
高倍率だから、教師は優秀かどうかは分からないが
高倍率をくぐり抜けて
と言うのは、社会一般として
「優秀な人材」とされるんだけどね。
もちろん、東大に受かる能力と
小学校教師としての能力を
同列に考える、なんて
小学生のような、話は、してないよね、まさか……
435:実習生さん
10/02/20 22:55:25 cmY2yG8x
>>428-431
一生懸命書いているけど
他レスで、全否定してあることだから
無視させて頂くよ。
何とかのひとつ覚え、ご苦労様。
頑張れ。
他だし、マルチのコピペは荒らし扱いだから、
そのあたりを自覚するようにね。
ここまで来ると、病気の扱いだろうね、君。
436:実習生さん
10/02/20 22:55:52 znenrT9z
>>432
くやしかったらさっさと反論してねｗ
文科省全国学力テスト
８０－３０÷５の正答率
１．秋田……91.9
２．福井……81.2
３．富山……78.5
・
・
45．新潟……59.7
46．北海道…55.8
47．岐阜……55.3
秋田の狭思以外働いてないのバレバレですが何か？
いつまでも知ったかしてないでｗ
437:実習生さん
10/02/20 22:56:41 cmY2yG8x
>>433
はいはい。
荒し、ご苦労様。
全否定されてしまったから
悔しいんだよね。
生き甲斐だものね、君の。
唯一の生きている証を奪って申し訳ないけど
事実は曲げられないものね。
可哀想とは言わないよ。
まあ、自分の可哀想さは理解できないからこそ
病気なんだろうけど。
438:実習生さん
10/02/20 22:56:45 znenrT9z
キャァーーーーーーーーーーーーーー
何度見てもはずかしぃ～
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ ID:cmY2yG8x
217 名前： 実習生さん [sage] 投稿日： 2010/02/20(土) 19:14:51 ID:cmY2yG8x
>>216
＞だったら、働かない方が特だよねｗ
キミのレベルだと、そう考えてしまうのは無理もない。
ところが、大部分の教師は
そう考えない。
むしろ、勤務を越えた形で
子どもたちのために動こうとする。
それで、日本の学校というのは動いているんだよ。
↓ （現実は・・・）
文科省全国学力テスト
８０－３０÷５の正答率
１．秋田……91.9
２．福井……81.2
３．富山……78.5
・
・
45．新潟……59.7
46．北海道…55.8
47．岐阜……55.3
秋田の狭思以外働いてないのバレバレですが何か？
439:実習生さん
10/02/20 22:58:16 gzbWOV4q
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
もうちょっと、現実を知った方が良いよ。
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ ID:cmY2yG8x
440:実習生さん
10/02/20 22:59:51 gzbWOV4q
キャァーーーーーーーーーーーーーー
何度見てもはずかしぃ～
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ ID:cmY2yG8x
217 名前： 実習生さん [sage] 投稿日： 2010/02/20(土) 19:14:51 ID:cmY2yG8x
>>216
＞だったら、働かない方が特だよねｗ
キミのレベルだと、そう考えてしまうのは無理もない。
ところが、大部分の教師は
そう考えない。
むしろ、勤務を越えた形で
子どもたちのために動こうとする。
それで、日本の学校というのは動いているんだよ。
↓ （現実は・・・）
やはり日本の狂死はローマ字を教えていなかった！
（正答率）
くすり →kusuri （69.4％）
たべもの→tabemono （46.0％）
happa →はっぱ （52.8％）
文科省全国学力テストより
441:実習生さん
10/02/20 23:00:31 gzbWOV4q
>>432
＞ふ～ん、日本では、オレが知らない間に
＞ホームレスになるために試験があったり
＞ホームレスを積極的に目指したりするような世の中になったのか～
ん？
皮肉を言ってるのにわかんないのかな？
まあ低偏差値だから当然かｗ
働かなくても給料がもらえる、ろくでなしがやる仕事をだれが好きこのんでやるかよｗ
ところが、大部分の教師はそう考えない。
むしろ、勤務を越えた形で子どもたちのために動こうとする。
それで、日本の学校というのは動いているんだよ。
↓ （現実は・・・）
文科省全国学力テスト
８０－３０÷５の正答率
１．秋田……91.9
２．福井……81.2
３．富山……78.5
・
・
45．新潟……59.7
46．北海道…55.8
47．岐阜……55.3
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ ID:cmY2yG8x
442:実習生さん
10/02/20 23:03:12 VwVEv8GZ
こういうことを５年以上続けられるってのもある種の才能だよね
それで君のコピペで何が現実に影響があったのかい？
443:実習生さん
10/02/21 02:00:40 Qrs0Izv2
>>427
高偏差値組は普通に通信で免許取ってる。
444:実習生さん
10/02/21 02:04:01 Qrs0Izv2
なので高偏差値組は普通に現場にいるし、受験できますよん。
受験結果は通信で編入した大学でカウント（通信の課程履修生は正課の３年４年編入扱い）
されるから見かけ上は卒業校でカウントされない仕組みになっています。
もう少し勉強してね。
445:実習生さん
10/02/21 04:26:25 o1OrXJ3A
それも違う
カウントしてる大学としてない大学とある
そのあたりは各大学の自由
446:実習生さん
10/02/21 06:50:59 obJSDbw1
>>441
この上のレスは、
コピペだから、荒し行為として、ノーカウント。
ちなみに、他のスレでは
全否定されて、何の反論も、実証も
実例の一つもあげられない、全滅状態なんだよね。
愚かな子とを開陳するのは楽しい？
じゃ、こっち。
皮肉、ねえ。
もし、これが「オレってすげえ皮肉言えた！」
と思えているとしたら
それは、君の愚かな頭の中だけだよ。
他人から見ると、単なる「馬鹿」にしか過ぎない。
愚かさを、当てこすってあげているのに、分からないみたいだし。
ま、いつものように、ゴッチャゴチャにしか
教師を批判できない君の、弱～い、頭の中だけにある「皮肉」なので
以後、思い知っておいた方が良いよ。
で、その下のコピペ部分は、荒し行為と。
他スレで、全滅した内容をオレがコピペして上げる必要もないな。
偏執的に、あっちこっちにコピペして
また、君の愚かさをさらすのか？
まるで、汚物を人にかけて喜んでいる変態と
全く変わらないメンタリティーだよ、と教えておこう。
447:実習生さん
10/02/21 21:25:20 Qrs0Izv2
>>445
自校の実績をカウントしない訳がないだろｗ
448:実習生さん
10/02/21 21:28:49 G34KZwOP
通学大と通信大卒とでは最初に通っていた通学大が優先されるはず
449:実習生さん
10/02/21 21:45:37 dkiWjmct
カウントってのは大学の把握だよ
週刊誌とかに載ってるらしいけど、最終学歴の通信でしょ
大学も報告を受けなきゃ卒業生の就職先なんて知らない
450:実習生さん
10/02/21 22:02:32 G34KZwOP
>>449
報告なんて受けなくても出願書類の段階で申告するからデータが出るだろ
451:実習生さん
10/02/21 22:10:06 dkiWjmct
そんなデータ公開してないもの
452:実習生さん
10/02/21 23:37:55 66w06S2w
「臨採含む」みたいな出身大学別データがあったな。
何の意味もない。
453:実習生さん
10/02/22 19:08:19 Lkwcg1mI
>>443,444
馬鹿は黙ってようねｗ
454:実習生さん
10/02/22 19:15:28 0HoIUOhs
なんの説明もなく罵り言葉の一行書きというのは
中学生が、切羽詰まってやることと大差なし。
まあ、本当に中学生かもしれないし
ホントは中学生並の頭なのかも知れないけれど。
455:実習生さん
10/02/22 19:19:45 j5jXR5sn
>>454
話についてこれない馬鹿は黙ってようねｗ
456:実習生さん
10/02/22 19:46:36 5DItIGJn
>>446
＞コピペだから、荒し行為として、ノーカウント。
都合が悪い数値だから無視なんだよねｗ
さすが狭思ｗ
卑怯者ｗ
457:実習生さん
10/02/22 19:47:33 5DItIGJn
ところが、大部分の教師はそう考えない。
むしろ、勤務を越えた形で子どもたちのために動こうとする。
それで、日本の学校というのは動いているんだよ。
↓ （現実は・・・）
文科省全国学力テスト
８０－３０÷５の正答率
１．秋田……91.9
２．福井……81.2
３．富山……78.5
・
・
45．新潟……59.7
46．北海道…55.8
47．岐阜……55.3
狭思曰く
４０人学級だから教えられません
だってｗ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ ID:obJSDbw1＝ID:0HoIUOhs
458:実習生さん
10/02/22 19:49:29 5DItIGJn
あれ？
４０人学級だから教えられないんだよねｗ
文科省全国学力テスト
８０－３０÷５の正答率
１．秋田……91.9
２．福井……81.2
３．富山……78.5
・
・
45．新潟……59.7
46．北海道…55.8
47．岐阜……55.3
でも
【小学校で一番多いのは２１人～３０人学級で全体の約３１％ 】
プププッ
４０人学級って言ったって、子どもが４０人きっかりいるわけじゃないんだよｗ
結局、クラスの人数云々の話ではなく、教え方の上手下手(ry
459:実習生さん
10/02/22 20:20:11 0HoIUOhs
>>456
う～ん、元レスで
何の意味ある反論もできずに
次々と別の話を持ち出して
ごまかしている人は
そういうことを言えないんだよ。
真、普通の感覚の持ち主なら、だけど。
君の場合は、それがないわけだから
元レスで悲鳴を上げている分けじゃないの。
さ、元のレスで、宿題をしなさい。
このままだと、唯一のプライドの場所で
大恥をかいたまま、ぐうの音も出ずに
惨めにやっつけられたままで終わってしまうよ。
さ、頑張っておきなさい。
それと、荒し行為は、辞めましょうね。
460:実習生さん
10/02/22 20:25:51 hIxZK2t2
>>459
をいをい
逃げずに答えろよｗ
さすが狭思
分が悪くなるとすぐ逃げるｗ
461:実習生さん
10/02/22 20:27:24 hIxZK2t2
どうやったら子どもができるようになるかを考えるのが普通の人
どうやったら働かないで済むか言い訳を考えるのが狭思ｗ
462:実習生さん
10/02/22 22:49:52 rYGTDM9B
↑横レスだけど、狭思って別にうまくないからね
463:実習生さん
10/02/23 00:31:14 rrXvN9b1
ちょっと前まで狂死だったよこの人
464:実習生さん
10/02/23 00:43:30 kXN68Y4h
レベルも何も小中高の待遇も社会的評価も大差なし。
465:実習生さん
10/02/23 00:53:41 zTflCo0v
>>464
小学校と高校で月額一万くらい違うよ
466:実習生さん
10/02/23 00:58:27 rrXvN9b1
給与表上ではね
でも現実は中高は浪人が多いから一握りを除いて小学校教員が一番高収入
467:実習生さん
10/02/23 01:04:12 zTflCo0v
>>466
それ小学校がレベル低いってことじゃんｗ
468:実習生さん
10/02/23 02:01:45 rrXvN9b1
競争率は低いよ
469:実習生さん
10/02/23 06:33:38 5oYdWcm+
>>460
はいはい。
荒し行為をしないで
元のスレで、ちゃんと「宿題」をしましょうね。
さもないと、今回も、嘲笑われて
それでオシマイ、と言ういつものパターンで終わってしまうよ。
さ、頑張ってね。
無理なことはよく分かるけど
苦し紛れに荒し行為をするのは、せめて、やめなさい。
470:実習生さん
10/02/24 22:47:33 dgtSQenZ
通信と国公立が大半の教育学部でしか免許が取れないから
競争に参入するまでが辛いからねえ。
471:実習生さん
10/02/25 21:32:24 8Pr63v9O
連続強姦の男に懲役１０年判決 神戸地裁
女性を車に連れ込み、自宅などで乱暴したとして、強姦罪などに問われた運転手黄利一被告（３５）＝川西市火打＝の判決公判が４日、神戸地裁であり、
東尾龍一裁判長は「被害者の人格を無視した卑劣な犯行」として懲役１０年（求刑懲役１３年）を言い渡した。
判決によると、黄被告は一人歩きの女性を狙い、２００８年８月、川西市内の路上で１０代の女性を強引に車内に連れ込み、
自宅に連れ帰り乱暴したのをはじめ、０７年１１月から逮捕されるまで計５人に、わいせつな行為や乱暴をした。
神戸新聞
URLﾘﾝｸ(www.kobe-np.co.jp)
>運転手黄利一被告（３５）＝川西市火打＝
毎日新聞地方版
URLﾘﾝｸ(mainichi.jp)
>同市火打、運転手、藤田利一被告（３５）
472:実習生さん
10/03/05 00:35:42 KSWClVfz
早稲田卒（小免をM大学通信にて取得）だけど
最初の２年間は全く使えなかったよ（小学校）。
473:実習生さん
10/03/05 01:34:07 GfBdrU/k
通信で免許とっている高学歴はおそらく通学制の低ランク大以下だろ
基本的に独学で何かを学ぶ奴はたいていどこかで独りよがりな理解をしていることが多い
474:実習生さん
10/03/05 01:44:44 PgaXx3UZ
マッカーサーが連れてきたニューディーラーの正体
日本の戦後は、アメリカの政界の最も悪質な部分である「ニューディーラー」にたちによってつくられた。
彼らニューディーラーたちは、１９３０年代のアメリカのリベラル勢力である。彼らの代表がフランクリン・
ルーズベルト大統領であった。この一部が敗戦直後にマッカーサー元師の取り巻きとして日本にも上陸した。
この者たちによって私たち日本人は、敗戦直後から現在までずっと管理・教育されてきた。この事を英文で書くと
次のようになる。
The‘New Dealers'(i.e the prototypical globalists)brought int japan with their ideeas that brainwashed
the japanese people duringt the Occupation years.As a result,japan has led a sheltered existence for the
past half-century from the rest of the world in terms of prevailing political thoughts,thus creating a
one- domineted ruling class. This ruling class then intentionally isolated the country from the outside,
in order to maintain control over the japanese people.
上の英文の訳
「ニューディーラー（すなわち、グローバリストの初期の形態）が、占領時代に日本に彼らの思想を植えつけた。
その後、それらの意図的な思想が、日本国民の思考の中に根づいた。だから日本は、この半世紀の間ずっと、
世界中で通用している本物の政治思想や考え方から壁を作られて遮られてきた。そして国内に専制的なひとつの
支配階級をつくった。この支配層は日本国内の支配を維持するために、日本を外側世界と意思が通じない状態に
置く原因をつくった。」
この英文を、自分の友人や知人のアメリカ人やイギリス人その他の英語圏国民に見せてみとよい。 政治問題に
関心のある少し知的な英米人であれば、必ずそれなりの興味深い反応を示すだろう。もし、本当に頭の良い賢明な
アメリカ人であったら、「どうして、お前は、このことを知っているのだ？」と驚かれたあとに、さらに多くの
恐るべき真実をあれこれ語ってくれるだろう。
引用は副島隆彦「日本の危機の本質」Ｐ３３～３４
475:実習生さん
10/03/05 02:01:17 BpoMBmpb
関東において『社会的に許容されるであろう』小学校教員免許取得できる大学
東京学芸
お茶の水
千葉
筑波
横国
早稲田
青学
くらいな気が…
476:実習生さん
10/03/05 06:14:10 FOcXunrj
>>473
その考え方の方が独りよがりだと思う
477:実習生さん
10/03/05 12:21:48 WoclYqiE
>>476
あんた通信で学んだことないな
478:実習生さん
10/03/05 12:28:14 /I0gjjAL
埼玉大ってマーチレベルではあるんだがな
479:実習生さん
10/03/05 14:13:54 FOcXunrj
>>477
今やってる
しかも、通信だからといって完全に独学なわけではない
独りよがりな考え方はやめような
480:実習生さん
10/03/05 14:26:58 WoclYqiE
大部分は独学だろ。全部スクーリングで単位修得しているやつなんておらん
教科書だってほとんど時代遅れの内容ばっかりだし
481:実習生さん
10/03/05 14:28:51 /I0gjjAL
通学だって口から時代遅れな話を聞くばかりだが・・・
482:実習生さん
10/03/05 14:29:43 Z6c5gz7s
ていうか「自称独りよがりじゃない解釈をしている」は信用できないだろｗ
それに一部の管理職だと、
通信でとったってことはあまり勉強できてないねって平気でいってくるよ
483:実習生さん
10/03/05 14:31:11 Z6c5gz7s
いずれにせよ通信は通学に比べると難点が多いのは明らか
それすら真摯に受け止められないのは人としてどうなのだろうか？
484:実習生さん
10/03/05 14:32:57 FOcXunrj
>>480
なんでもかんでも一律にしてるな
独りよがりだなぁ
485:実習生さん
10/03/05 14:35:12 KEEnyx3k
>>484
そうやってなんでもかんでもかってに一人で個別のケースがあるって反論してろよ
一般論を言っているんだから一律のこというのは当たり前だろ
お前みたいなこといってたら学問なんて存在理由なくなるぞ
486:実習生さん
10/03/05 14:38:08 FOcXunrj
>>485
まぁむきになるなよ
つCa
487:実習生さん
10/03/05 14:41:00 qVDAX8dg
通信が独学どうこうはよくわからんが、
>通信で免許とっている高学歴はおそらく通学制の低ランク大以下だろ
この発言からは学歴コンプしか感じないな
488:実習生さん
10/03/05 16:00:14 /IExhpSg
通信のスクにでればわかるけど高学歴多めだぞ。
馬鹿が通信やっても退学するだけ。
489:実習生さん
10/03/07 11:16:43 h2anLy2f
やっぱりさ、小学校免許が一部大学（しかも、大抵３流大学）でしか取れないのが、諸悪の根源なんだよ。
>>475
筑波では取れないんじゃない？
早稲田は取れるのか？
やっぱり小学校免許が取れるトップは、千葉・横国あたりだろうな。
490:実習生さん
10/03/07 14:20:14 HvJeuFwR
国立大学別小中学校教員教員採用試験合格者ランキング（平成17年３月卒業）
１．北海道教育大…425名
２．大阪教育大……359名
３．愛知教育大……346名
４．東京学芸大……344名
５．埼玉大…………240名
６．千葉大…………239名
７．福岡教育大……225名
８．信州大…………154名
９．静岡大…………147名
10．茨城大…………146名
11．岐阜大…………144名
12．兵庫教育大……133名
13．熊本大…………125名
14．京都教育大……・123名
15．福島大…………121名
16．群馬大…………121名
17．岡山大…………・120名
18．宮城教育大……117名
19．長崎大…………109名
20．新潟大…………106名
491:実習生さん
10/03/07 14:20:58 HvJeuFwR
国立大学別小中学校教員教員採用試験合格者ランキング（平成17年３月卒業）
１．北海道教育大…425名
北海道教育（教育札幌－教員－教育臨床） 580 ( 64.4 )/ 900
北海道教育（教育札幌－教員－総合学習開発） 580 ( 64.4 )/ 900
北海道教育（教育札幌－教員－基礎学習開発） 580 ( 64.4 )/ 900
北海道教育（教育札幌－教員－特別支援教育） 570 ( 63.3 )/ 900
北海道教育（教育旭川－教員－数学） 570 ( 63.3 )/ 900
北海道教育（教育札幌－教員－養護教育） 560 ( 62.2 )/ 900
北海道教育（教育旭川－教員－国語） 550 ( 61.1 )/ 900
北海道教育（教育旭川－教員－教育発達） 545 ( 60.6 )/ 900
北海道教育（教育旭川－教員－英語） 545 ( 60.6 )/ 900
北海道教育（教育旭川－教員－社会科） 545 ( 60.6 )/ 900
北海道教育（教育旭川－教員－理科） 540 ( 60.0 )/ 900
北海道教育（教育旭川－教員－保健体育） 540 ( 60.0 )/ 900
北海道教育（教育釧路－教員－地域学校教育） 530 ( 58.9 )/ 900
北海道教育（教育旭川－教員－生活・技術） 520 ( 57.8 )/ 900
北海道教育（教育釧路－教員－地域教育開発） 515 ( 57.2 )/ 900
北海道教育（教育釧路－教員－学校カリキュラム開発） 515 ( 57.2 )/ 900
北海道教育（教育旭川－教員－芸術（音楽）） 480 ( 53.3 )/ 900
北海道教育（教育旭川－教員－芸術（美術）） 465 ( 51.7 )/ 900
センターの得点率51％～64％ってどんだけ低いんだｗ
492:実習生さん
10/03/07 15:07:59 HvJeuFwR
２．大阪教育大……359名
大阪教育（教育－学校－英語（中）） 680 ( 71.6 )/ 950 60.0
大阪教育（教育－学校－社会科（中）） 680 ( 71.6 )/ 950
大阪教育（教育－学校－英語（小）） 675 ( 71.1 )/ 950 60.0
大阪教育（教育－学校－数学（中）） 675 ( 71.1 )/ 950 55.0
大阪教育（教育－学校－国語（中）） 665 ( 70.0 )/ 950
大阪教育（教育－学校－社会科（小）） 665 ( 70.0 )/ 950
大阪教育（教育－幼稚園教員） 660 ( 69.5 )/ 950
大阪教育（教育－学校－国語（小）） 655 ( 68.9 )/ 950
大阪教育（教育－学校－保体（中）） 655 ( 68.9 )/ 950
大阪教育（教育－学校－理科（中）） 790 ( 68.7 )/ 1150 57.5
大阪教育（教育－学校－数学（小）） 650 ( 68.4 )/ 950 55.0
大阪教育（教育－学校－保体（小）） 635 ( 66.8 )/ 950
大阪教育（教育－学校－理科（小）） 760 ( 66.1 )/ 1150 55.0
大阪教育（教育－学校－教育科学） 625 ( 65.8 )/ 950
大阪教育（教育－養護教諭） 625 ( 65.8 )/ 950
大阪教育（教育－学校－音楽（小）） 610 ( 64.2 )/ 950
大阪教育（教育－学校－音楽（中）） 610 ( 64.2 )/ 950
大阪教育（教育－特別支援教育） 605 ( 63.7 )/ 950
大阪教育（教育－学校－家政（小）） 585 ( 61.6 )/ 950
大阪教育（教育－学校－家政（中）） 585 ( 61.6 )/ 950
大阪教育（教育－学校－技術） 575 ( 60.5 )/ 950 45.0
大阪教育（教育－学校－美術・書道（小）） 575 ( 60.5 )/ 950
大阪教育（教育－学校－美術・書道（中）） 575 ( 60.5 )/ 950
493:実習生さん
10/03/07 15:09:20 HvJeuFwR
３．愛知教育大……346名
愛知教育（教育－中等－数学） 650 ( 72.2 )/ 900 52.5
愛知教育（教育－初等－英語） 575 ( 71.9 )/ 800 57.5
愛知教育（教育－中等－英語） 575 ( 71.9 )/ 800 57.5
愛知教育（教育－中等－理科） 645 ( 71.7 )/ 900 52.5
愛知教育（教育－初等－数学） 635 ( 70.6 )/ 900 52.5
愛知教育（教育－中等－社会） 630 ( 70.0 )/ 900 57.5
愛知教育（教育－初等－幼児教育） 625 ( 69.4 )/ 900
愛知教育（教育－初等－理科） 625 ( 69.4 )/ 900 52.5
愛知教育（教育－中等－国語・書道） 620 ( 68.9 )/ 900 55.0
愛知教育（教育－中等－保健体育） 550 ( 68.8 )/ 800
愛知教育（教育－初等－社会） 615 ( 68.3 )/ 900 57.5
愛知教育（教育－中等－教育科学） 610 ( 67.8 )/ 900 57.5
愛知教育（教育－初等－教育科学） 605 ( 67.2 )/ 900
愛知教育（教育－初等－国語） 605 ( 67.2 )/ 900 55.0
愛知教育（教育－初等－保健体育） 530 ( 66.3 )/ 800
愛知教育（教育－初等－音楽） 525 ( 65.6 )/ 800
愛知教育（教育－初等－美術） 525 ( 65.6 )/ 800
愛知教育（教育－初等－家庭） 590 ( 65.6 )/ 900
愛知教育（教育－中等－情報） 590 ( 65.6 )/ 900 52.5
愛知教育（教育－初等－情報） 585 ( 65.0 )/ 900 52.5
愛知教育（教育－中等－音楽） 520 ( 65.0 )/ 800
愛知教育（教育－中等－家庭） 585 ( 65.0 )/ 900
愛知教育（教育－養護教諭） 585 ( 65.0 )/ 900
愛知教育（教育－特別支援学校） 575 ( 63.9 )/ 900 47.5
愛知教育（教育－中等－美術） 480 ( 60.0 )/ 800
愛知教育（教育－中等－技術） 590 ( 59.0 )/ 1000 47.5
494:実習生さん
10/03/07 15:10:33 HvJeuFwR
４．東京学芸大……344名
東京学芸（教育－中等－社会） 705 ( 78.3 )/ 900 65.0
東京学芸（教育－中等－英語） 770 ( 77.0 )/ 1000 65.0
東京学芸（教育－中等－理科） 685 ( 76.1 )/ 900 57.5
東京学芸（教育－初等－英語） 760 ( 76.0 )/ 1000 60.0
東京学芸（教育－初等－学校心理） 680 ( 75.6 )/ 900
東京学芸（教育－中等－国語） 680 ( 75.6 )/ 900 65.0
東京学芸（教育－中等－数学） 830 ( 75.5 )/ 1100 57.5
東京学芸（教育－初等－数学） 665 ( 73.9 )/ 900 55.0
東京学芸（教育－初等－理科） 660 ( 73.3 )/ 900 47.5
東京学芸（教育－初等－学校教育） 660 ( 73.3 )/ 900
東京学芸（教育－初等－国語） 655 ( 72.8 )/ 900 57.5
東京学芸（教育－初等－社会） 655 ( 72.8 )/ 900 57.5
東京学芸（教育－初等－幼児教育） 655 ( 72.8 )/ 900
東京学芸（教育－初等－保健体育） 505 ( 72.1 )/ 700
東京学芸（教育－初等－日本語教育） 635 ( 70.6 )/ 900 55.0
東京学芸（教育－初等－音楽） 490 ( 70.0 )/ 700
495:実習生さん
10/03/07 15:12:09 eXBS6uxM
ん？ボーダーラインが低ければ
皆偏差値が低いと思っている馬鹿ですか？
496:実習生さん
10/03/07 15:30:25 HvJeuFwR
東京学芸（教育－中等－保健体育） 490 ( 70.0 )/ 700
東京学芸（教育－特別支援教育） 620 ( 68.9 )/ 900
東京学芸（教育－養護教育） 620 ( 68.9 )/ 900
東京学芸（教育－初等－国際教育） 615 ( 68.3 )/ 900
東京学芸（教育－中等－音楽） 610 ( 67.8 )/ 900
東京学芸（教育－初等－家庭） 600 ( 66.7 )/ 900
東京学芸（教育－初等－情報教育） 600 ( 66.7 )/ 900 52.5
東京学芸（教育－中等－書道） 460 ( 65.7 )/ 700 50.0
東京学芸（教育－初等－ものづくり教育） 570 ( 63.3 )/ 900
東京学芸（教育－中等－家庭） 565 ( 62.8 )/ 900
東京学芸（教育－中等－美術） 425 ( 60.7 )/ 700
東京学芸（教育－中等－技術） 520 ( 57.8 )/ 900 47.5
東京学芸（教育－初等－美術） 345 ( 49.3 )/ 700
497:実習生さん
10/03/07 15:34:43 HvJeuFwR
５．埼玉大…………240名
埼玉（教育－学校－社会） 800 ( 72.7 )/ 1100 55.0
埼玉（教育－学校－英語） 650 ( 72.2 )/ 900 60.0
埼玉（教育－学校－数学） 645 ( 71.7 )/ 900 55.0
埼玉（教育－学校－教育心理カウンセリング） 640 ( 71.1 )/ 900 52.5
埼玉（教育－学校－国語） 640 ( 71.1 )/ 900 57.5
埼玉（教育－学校－総合教育科学） 635 ( 70.6 )/ 900 52.5
埼玉（教育－学校－乳幼児教育） 635 ( 70.6 )/ 900 55.0
埼玉（教育－学校－理科） 635 ( 70.6 )/ 900 50.0
埼玉（教育－学校－コラボレーション教育） 615 ( 68.3 )/ 900 50.0
埼玉（教育－学校－特別支援教育） 600 ( 66.7 )/ 900 52.5
埼玉（教育－養護教諭） 600 ( 66.7 )/ 900
埼玉（教育－学校－保健体育） 595 ( 66.1 )/ 900
埼玉（教育－学校－家政） 760 ( 66.1 )/ 1150 52.5
埼玉（教育－学校－学校教育臨床） 590 ( 65.6 )/ 900 52.5
埼玉（教育－学校－音楽） 585 ( 65.0 )/ 900
埼玉（教育－学校－技術） 575 ( 63.9 )/ 900
埼玉（教育－学校－美術） 560 ( 62.2 )/ 900
498:実習生さん
10/03/07 15:35:41 HvJeuFwR
>>495
ん？
都合の悪いデータは無視の卑怯者ですか？
499:実習生さん
10/03/07 15:37:58 HvJeuFwR
６．千葉大…………239名
千葉（教育－中学－数学） 350 ( 77.8 )/ 450 60.0
千葉（教育－中学－国語） 342 ( 76.0 )/ 450 60.0
千葉（教育－中学－理科） 342 ( 76.0 )/ 450 57.5
千葉（教育－中学－英語） 338 ( 75.1 )/ 450 60.0
千葉（教育－小学－算数） 326 ( 72.4 )/ 450 57.5
千葉（教育－小学－異文化コミュニケーション） 326 ( 72.4 )/ 450 60.0
千葉（教育－中学－社会） 326 ( 72.4 )/ 450
千葉（教育－養護教諭） 326 ( 72.4 )/ 450
千葉（教育－小学－国語） 318 ( 70.7 )/ 450 60.0
千葉（教育－小学－社会） 318 ( 70.7 )/ 450
千葉（教育－中学－総合教育） 318 ( 70.7 )/ 450
千葉（教育－中学－教育心理） 318 ( 70.7 )/ 450
千葉（教育－幼稚園） 318 ( 70.7 )/ 450
千葉（教育－小学－理科） 314 ( 69.8 )/ 450 52.5
千葉（教育－小学－家庭） 310 ( 68.9 )/ 450
千葉（教育－小学－総合教育） 310 ( 68.9 )/ 450
千葉（教育－小学－教育心理） 310 ( 68.9 )/ 450
千葉（教育－中学－情報教育） 310 ( 68.9 )/ 450 55.0
千葉（教育－小学－体育） 306 ( 68.0 )/ 450
千葉（教育－中学－保健体育） 306 ( 68.0 )/ 450
千葉（教育－小学－音楽） 302 ( 67.1 )/ 450
千葉（教育－中学－音楽） 302 ( 67.1 )/ 450
千葉（教育－特別支援教育） 298 ( 66.2 )/ 450
千葉（教育－中学－家庭） 294 ( 65.3 )/ 450
千葉（教育－小学－ものづくり・技術） 278 ( 61.8 )/ 450
千葉（教育－中学－美術） 274 ( 60.9 )/ 450
千葉（教育－中学－技術） 274 ( 60.9 )/ 450 50.0
500:実習生さん
10/03/07 15:40:07 HvJeuFwR
７．福岡教育大……225名
福岡教育（教育－初等－幼児教育） 640 ( 71.1 )/ 900
福岡教育（教育－中等－国語） 625 ( 69.4 )/ 900 52.5
福岡教育（教育－中等－数学） 610 ( 67.8 )/ 900 50.0
福岡教育（教育－初等－国語） 600 ( 66.7 )/ 900 55.0
福岡教育（教育－中等－英語） 600 ( 66.7 )/ 900 55.0
福岡教育（教育－中等－社会） 595 ( 66.1 )/ 900
福岡教育（教育－初等－社会科） 585 ( 65.0 )/ 900
福岡教育（教育－初等－家庭） 585 ( 65.0 )/ 900
福岡教育（教育－中等－理科） 585 ( 65.0 )/ 900 50.0
福岡教育（教育－中等－保健体育） 585 ( 65.0 )/ 900
福岡教育（教育－初等－英語） 580 ( 64.4 )/ 900 52.5
福岡教育（教育－初等－生活・総合） 575 ( 63.9 )/ 900
福岡教育（教育－初等－音楽） 560 ( 62.2 )/ 900
福岡教育（教育－初等－教育心理学） 560 ( 62.2 )/ 900
福岡教育（教育－初等－理科） 555 ( 61.7 )/ 900 47.5
福岡教育（教育－初等－数学） 550 ( 61.1 )/ 900 47.5
福岡教育（教育－中等－家庭） 535 ( 59.4 )/ 900
福岡教育（教育－特別支援教育） 535 ( 59.4 )/ 900
福岡教育（教育－初等－保健体育） 530 ( 58.9 )/ 900
福岡教育（教育－初等－学校臨床教育学） 525 ( 58.3 )/ 900
福岡教育（教育－中等－技術） 515 ( 57.2 )/ 900
福岡教育（教育－中等－音楽） 505 ( 56.1 )/ 900
福岡教育（教育－中等－美術） 505 ( 56.1 )/ 900
福岡教育（教育－中等－書道） 490 ( 54.4 )/ 900
福岡教育（教育－初等－美術） 480 ( 53.3 )/ 900
501:yasoon ◆t9uurMSw.6
10/03/07 15:48:14 g/lGIhUb
何これ、センター試験の点の取得率を延々と書き込んでいるのか？
暇な奴がいるもんだな・・・
502:実習生さん
10/03/07 15:50:00 ATqdTQyh
８．信州大…………154名
信州（教育－学校－教育実践科学） 595 ( 66.1 )/ 900 52.5
信州（教育－学校－理数科学） 585 ( 65.0 )/ 900 47.5
信州（教育－特別支援） 580 ( 64.4 )/ 900 52.5
信州（教育－学校－生活科学） 570 ( 63.3 )/ 900 50.0
信州（教育－学校－保健体育） 565 ( 62.8 )/ 900
信州ｗ
503:実習生さん
10/03/07 15:51:10 ATqdTQyh
大事なこと忘れとったわ
大学（学部－学科）センター試験得点率／満点 ２次偏差値
504:実習生さん
10/03/07 15:54:36 ATqdTQyh
９．静岡大…………147名
静岡（教育－学校－幼児教育） 610 ( 67.8 )/ 900 55.0
静岡（教育－学校－数学） 610 ( 67.8 )/ 900 55.0
静岡（教育－学校－保健体育） 610 ( 67.8 )/ 900
静岡（教育－学校－理科） 605 ( 67.2 )/ 900 55.0
静岡（教育－学校－教育心理学） 600 ( 66.7 )/ 900 55.0
静岡（教育－学校－社会科） 600 ( 66.7 )/ 900 55.0
静岡（教育－学校－英語） 600 ( 66.7 )/ 900 55.0
静岡（教育－学校－教育実践学） 585 ( 65.0 )/ 900 55.0
静岡（教育－学校－特別支援教育） 570 ( 63.3 )/ 900 55.0
静岡（教育－学校－家庭科） 570 ( 63.3 )/ 900 52.5
静岡（教育－学校－技術） 560 ( 62.2 )/ 900 50.0
静岡（教育－学校－音楽） 515 ( 57.2 )/ 900
静岡（教育－学校－美術） 490 ( 54.4 )/ 900
505:実習生さん
10/03/07 17:45:03 ATqdTQyh
10．茨城大…………146名
茨城（教育－学校－英語） 560 ( 70.0 )/ 800 55.0
茨城（教育－学校－社会） 555 ( 69.4 )/ 800 52.5
茨城（教育－学校－教育基礎） 550 ( 68.8 )/ 800
茨城（教育－学校－国語） 545 ( 68.1 )/ 800
茨城（教育－学校－数学） 540 ( 67.5 )/ 800 52.5
茨城（教育－学校－理科） 535 ( 66.9 )/ 800
茨城（教育－養護教諭） 600 ( 66.7 )/ 900
茨城（教育－学校－保健体育） 465 ( 66.4 )/ 700
茨城（教育－学校－技術） 590 ( 65.6 )/ 900 50.0
茨城（教育－学校－家庭） 455 ( 65.0 )/ 700
茨城（教育－学校－特別支援教育） 440 ( 62.9 )/ 700
茨城（教育－学校－美術） 500 ( 62.5 )/ 800
茨城（教育－学校－音楽） 360 ( 60.0 )/ 600
506:実習生さん
10/03/07 17:47:11 ATqdTQyh
11．岐阜大…………144名
岐阜（教育－学校－英語） 294 ( 65.3 )/ 450 52.5
岐阜（教育－学校－学校教育） 294 ( 65.3 )/ 450 52.5
岐阜（教育－学校－国語） 290 ( 64.4 )/ 450 52.5
岐阜（教育－学校－理科（化学）） 290 ( 64.4 )/ 450 50.0
岐阜（教育－学校－理科（物理学）） 286 ( 63.6 )/ 450 50.0
岐阜（教育－学校－理科（生物学）） 286 ( 63.6 )/ 450 50.0
岐阜（教育－学校－保健体育） 286 ( 63.6 )/ 450 52.5
岐阜（教育－学校－社会科（地理学）） 282 ( 62.7 )/ 450 52.5
岐阜（教育－学校－社会科（法律・経済学）） 282 ( 62.7 )/ 450 52.5
岐阜（教育－学校－社会科（哲学）） 282 ( 62.7 )/ 450 52.5
岐阜（教育－学校－理科（地学）） 282 ( 62.7 )/ 450 50.0
岐阜（教育－特別支援学校教員） 282 ( 62.7 )/ 450 52.5
岐阜（教育－学校－数学） 278 ( 61.8 )/ 450 50.0
岐阜（教育－学校－美術） 278 ( 61.8 )/ 450 50.0
岐阜（教育－学校－家政） 278 ( 61.8 )/ 450 50.0
岐阜（教育－学校－技術） 274 ( 60.9 )/ 450 47.5
岐阜（教育－学校－音楽） 270 ( 60.0 )/ 450 50.0
ちょｗ岐阜ｗ
文科省全国学力テスト
８０－３０÷５の正答率
47．岐阜……55.3
507:実習生さん
10/03/08 01:25:37 wJ0i33W2
そんなに小学校の教師になりたいなら
自分で免許取って採用試験受ければいいだけだ
508:実習生さん
10/03/08 12:02:06 9rGdk04T
入学と卒業のトップを比べてみると
入学
北海道教育大＜東京学芸大
卒業
北海道教育大＞東京学芸大
ということか。
で？
509:実習生さん
10/03/08 12:28:54 +L3P0arT
教員養成の二次偏差値とか
一科目や論文のみがほとんどなので
-10ぐらいにしてもいい
510:実習生さん
10/03/08 23:38:17 NofdxZn9
駅弁大学は基本的に２次が軽量。
言うまでもなく、私立はその上をいく超軽量＆入学辞退続出。
見かけだけの偏差値。
と言っても、誰でも受ける高校入試ほどひどくないけどね。
511:実習生さん
10/03/09 01:14:32 bVjFZynS
>>508
馬鹿は黙ってようなｗ
512:実習生さん
10/03/09 01:51:25 0Jtfn3Gv
小学校は免許取りにくいわ、全科目担当だわで大変過ぎ。
ま、どの校種も給料ほぼ同じなんだから自分に合った校種や科目をやればいいだけ。
513:実習生さん
10/03/09 11:38:54 vcPDKJBM
（1/4）朝鮮学校による公園占拠を許さないぞ！ デモ行進
URLﾘﾝｸ(www.youtube.com)
514:実習生さん
10/03/09 22:32:05 2wkQsiqt
たとえ駅弁大学でも、公立中の上位１０％強ぐらいじゃね？
515:実習生さん
10/03/10 22:36:50 yfgNvUv7
あげ
516:実習生さん
10/03/12 10:23:06 polZ4sQp
一番高学歴が多いのは学校事務。
517:実習生さん
10/03/12 21:10:07 wSRVE572
それはないな
518:実習生さん
10/03/14 12:20:00 Ga/cTXiA
音楽と美術の先生ってどう？
519:実習生さん
10/03/16 22:15:36 f++U42KU
小学校教員が低レベルな理由は次の通り。
例えば，都内で小学校免許が取得できる私立大学は以下のようだ。
はっきり言って，小学校の先生になって
もらいたくないところが多い。
これを認可した文部科学省の官僚は，私学には甘い。
35青山学院大学 文学部
36 大妻女子大学 家政学部
37 国士舘大学 文学部
38 昭和女子大学 人間社会学部
39 白梅学園大学 子ども学部
40 白百合女子大学 文学部
41 聖心女子大学 文学部
42 創価大学 教育学部
43 大東文化大学 文学部
44 高千穂大学 人間科学部
45 玉川大学 教育学部
46 帝京大学 文学部
47 東京家政学院大学 家政学部
48 東京家政大学 家政学部
49 東京純心女子大学 現代文化学部
50 日本女子大学 家政学部
51 人間社会学部
52 武蔵野大学 人間関係学部
53 明星大学 人文学部
54 立教大学 文学部
55 昭和女子大学短期大学部 人間教育学専攻
520:実習生さん
10/03/16 23:22:39 8lV8wE+W
現場で教諭やっている方々はレベル低くないよ。
521:実習生さん
10/03/17 00:50:41 Ri81y+/x
「免許取得＝教員」ではない。
ただ、小学校はどうしても中高に比べると、学歴はかなり低めな傾向にあると思う。
522:実習生さん
10/03/17 01:09:22 b9mZAX9d
なり手がいないんだから仕方がない
もっと労働条件を改善するべき
ただでさえモンペからのクレームが多いんだから
勉強教える暇なくて行事の準備ばっかやってるイメージ
523:実習生さん
10/03/17 23:17:52 UfzIWbXn
>>521
一番低いのは特別支援かな
でも学歴はあんまり関係ない
中高は体育バカとか結構多いからなんともね
給料は同じだからできそうな校種やるのが一番いい
524:実習生さん
10/03/17 23:25:51 UfzIWbXn
あーでも、小学校と特別支援は他校種持ちが多いから
そもそも校種別で比較しても仕方ないと思う
525:実習生さん
10/03/18 08:09:33 wLXsrJY/
昔の小学校教諭と言えば、
地元の教員養成の国立大学出身者ばかりで
中高より正統派なイメージあったが、
昨今は衰退したな。特に東京都…
526:実習生さん
10/03/18 19:08:19 OsnUZe+J
昔からでもしか教師しかいねーよ
527:実習生さん
10/03/19 10:59:16 cdRMpfad
>>525
今でも教員養成系国公立卒が多いよ。
528:実習生さん
10/03/19 11:01:24 lKGl52tf
教師なんて汚れ仕事は馬鹿に任せておけば十分
529:実習生さん
10/03/19 13:48:01 cdRMpfad
と教師にすらなれない馬鹿が申しております
530:実習生さん
10/03/19 18:16:09 KSU7syno
ある意味、バカじゃないとやれない仕事だろうなあ。
普通なら、ノルマを与えられて、外側から
やるべき仕事が存在するものだけれど
教師なんて、「子どものために」という
いわば「意欲」の部分で、無限に仕事ができてしまう。
それを、好きこのんでやるんだから
社会的には、本当に馬鹿だと思うよ。
そして、そういう馬鹿達が、この日本に結構いるおかげで
５２８のような人間も存在できるし
日本語を書くことができるようになったんだから。
まあ、そういう「恩」を絶対に理解できないというのは
頭の構造的な問題と言うより
精神的な病理に属するんだよね。
531:おじさん
10/03/20 11:12:09 fQ8zRfxj
このスレ 何？どこの教員にもなれない馬鹿の愚痴スレ？
532:実習生さん
10/03/21 03:11:12 axs5tXQn
＞教師なんて、「子どものために」という
子どものために？
ただの自己満足か勘違いのくせにｗ
実際何にも子どものためになってないだろｗ
子どもに社会性をとか生きる力をとか口で言うだけで
533:実習生さん
10/03/21 04:39:19 dXDfVoPL
＜小林陣営献金＞裏口座通帳に入金記録…北教組側資金か
3月21日2時34分配信 毎日新聞
民主党の小林千代美衆院議員（北海道５区）陣営が北海道教職員組合（北教組）から１６００万円の違法な献金を受けたとされる事件で、小林陣営の裏口座の通帳に１６００万円の入金が記載されていたことが分かった。
札幌地検は北教組が管理する金融機関から同額の資金が引き出されていたことも確認している模様だ。
札幌地検は北教組の資金が小林陣営に渡っていたとして、２２日にも北教組幹部ら４容疑者を政治資金規正法違反（企業・団体献金の禁止）の罪で札幌地裁に起訴するとみられる。
捜査関係者らによると、小林陣営の会計責任者、木村美智留容疑者（４６）は北教組の委員長（故人）や委員長代理の長田秀樹容疑者（５０）から０８年１２月～０９年７月の４回、４００万円ずつを受け取ったとされる。
札幌地検は木村容疑者が管理する陣営の裏口座の通帳を入手。木村容疑者が北教組から資金を受け取ったとされる時期に４００万円ずつが入金されたことが記されていたという。
また、北教組が管理する札幌市内の金融機関の口座について調べたところ、同時期に総額１６００万円の資金が引き出されていることが確認された模様だ。
札幌地検は北教組の組織的な資金が木村容疑者を通じて小林陣営に流れたと判断したとみられる。
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
教師馬鹿すぎｗ
534:実習生さん
10/03/21 11:03:28 fjAJFBOS
朝４時台に２ｃｈごくろう
535:実習生さん
10/03/21 20:21:22 cjp4DRu6
>>532
再掲ただし、文章中の番号は５３２用にアレンジ。
ある意味、バカじゃないとやれない仕事だろうなあ。
普通なら、ノルマを与えられて、外側から
やるべき仕事が存在するものだけれど
教師なんて、「子どものために」という
いわば「意欲」の部分で、無限に仕事ができてしまう。
それを、好きこのんでやるんだから
社会的には、本当に馬鹿だと思うよ。
そして、そういう馬鹿達が、この日本に結構いるおかげで
５３２のような人間も存在できるし
日本語を書くことができるようになったんだから。
まあ、そういう「恩」を絶対に理解できないというのは
頭の構造的な問題と言うより
精神的な病理に属するんだよね。
536:実習生さん
10/03/21 20:55:06 Ld8eLvQ+
朝４時からご苦労さん
537:実習生さん
10/03/22 01:33:36 WQsfMVVc
公立小学校では、旧帝、一橋大、東工大、神戸大、筑波大、東外大、お茶大、慶應大卒の教員は、６人に１人（１６．７％）
ｽﾚﾘﾝｸ(edu板:673番)
∴低レベル
538:実習生さん
10/03/22 11:48:43 r9g58ZuW
保育園の民営化がスピードを増しているが、小学校の民営化も同時にやるべきだ。
娘が小学校に通っているが、小学校や学童のパートの者と教師となんら能力的に変わることはない。
その程度の仕事なんだ、これを徹底すればかなり人件費が浮く
539:実習生さん
10/03/22 16:21:00 DXplWEqG
>>538
それはない。
一度でも教壇に立って指導したことのある奴ならわかることだが。
540:実習生さん
10/03/22 17:04:04 IVUW0nwR
>>539
たぶん５３８は
文句を言いたいだけの人なんだよ
世の中で躓いたら
とりあえず、教師を叩いて憂さ晴らし、ってことだろうね。
541:実習生さん
10/03/22 19:12:16 k6ryjwE+
ここでおべんきょうちまちょう
なぜ小学校の採用だけが低レベルなのか
ｽﾚﾘﾝｸ(edu板)l50
542:実習生さん
10/03/22 19:45:28 LfoWI8nS
小学校教員が低レベルな理由は次の通り。
例えば，都内で小学校免許が取得できる私立大学は以下のようだ。
はっきり言って，小学校の先生になって
もらいたくないところが多い。
これを認可した文部科学省の官僚は，私学には甘い。
35青山学院大学 文学部
36 大妻女子大学 家政学部
37 国士舘大学 文学部
38 昭和女子大学 人間社会学部
39 白梅学園大学 子ども学部
40 白百合女子大学 文学部
41 聖心女子大学 文学部
42 創価大学 教育学部
43 大東文化大学 文学部
44 高千穂大学 人間科学部
45 玉川大学 教育学部
46 帝京大学 文学部
47 東京家政学院大学 家政学部
48 東京家政大学 家政学部
49 東京純心女子大学 現代文化学部
50 日本女子大学 家政学部
51 人間社会学部
52 武蔵野大学 人間関係学部
53 明星大学 人文学部
54 立教大学 文学部
55 昭和女子大学短期大学部 人間教育学専攻
543:実習生さん
10/03/22 23:46:48 DXplWEqG
>>542
なら優秀なあなたが改革してくれ。
現状、小学校は地方国公立教育学部が最多、次いで通信（たいていかなり高学歴）、
あと中学から隣接校種で免許取って異動してくる組なども多いので
一度教育現場で働いてみてから、レベルを判断して欲しい。
544:実習生さん
10/03/23 02:54:38 4UV7Rfgd
今日から教員採用試験の勉強を始めたんだが、今からやっても手遅れな気してきたわ・・・。orz
教職教養や一般教養は暗記すればいいとして、小学校全科って今からはじめてもあまり伸びしろを感じないんだが・・・。
苦手科目の採点したら落ち込んできた。
みんな筆記は簡単つうけど、過去問やってみた限り自分は一次すら受かる気しない。
545:実習生さん
10/03/23 04:26:14 XvhYrVDs
>>544
っつうかコネはあるの？
なきゃ無理だよｗ
546:実習生さん
10/03/23 16:03:49 F6ZkTPCw
>>544
現実に気づいたようだなｗ
願書提出を諦めた奴がたくさんいることを忘れずにね。
547:実習生さん
10/03/23 21:48:12 xXCyIn6C
>>543
たしかにな。
良くも悪くも「平均的無難」な（つまり駅弁国立マーチクラス）人間しか教員にはならないし、なれない。
優秀な香具師（旧帝大以上）は他の仕事を選ぶし
頭の悪い香具師（Fランク私大等）は教員にはなれない。
※通信な香具師はたいていマーチクラスの私大出身者が多い。
かなり高学歴は社会くらいだな。高校社会だけは早慶クラスも珍しくはない。
待遇も、そんな香具師を対象としている。
国家公務員１種のように「選抜教員制度」でも作ればいいが
金をかけてそこまでやる気もないらしい。
548:実習生さん
10/03/23 23:24:12 F6ZkTPCw
>>547
御託はいいから一度でも現場で働いてみて、
教壇で授業して見てから言ってくれよ。
549:実習生さん
10/03/23 23:39:53 Ial1y+sk
>>548
建設的批評と提言は知者の技
批判のための批判は愚者の技
ってことでしょうね。
まあ、そのくせ、５４７見ないな人は
根拠のない自信を持っていたりして
「オレはまだ本気を出してないだけ」とか
行ってしまうと言うのが関の山だよ。
550:実習生さん
10/03/24 01:42:48 2K04MmG9
>>542
カスばっかじゃねーかｗ
551:実習生さん
10/03/24 21:55:58 oCf19R8/
【平成19年度受験版 同世代における学歴割合】18歳人口1273076人 *四大進学者数603050人
＊同世代全体（18歳人口）における学歴割合を記し、その右に括弧を付して四大進学者中の割合を算出している。
例えば旧帝医の場合、同世代全体では上位0.05％であるが、四大進学者中では上位0.11％である。
Ｓ *旧帝医660
……660人……ここまでで0.05％（0.11％）…
Ａ＋ 東大(3161) *京大(2679) *旧帝以外の国公立医獣医(4225)
……10725人……ここまでで0.84％（1.78％）…
Ａ 一橋(1032) 東工(1166) 阪大(2721) *旧帝歯薬(563) *私立医獣医(2549) 防医（426）
……19182人……ここまでで1.51％（3.18％）…
Ａ－ 東北(2525) 名大(2224) 神戸(2682) 九大(2670) *地方国公立歯薬(1727) 気象（10）
……31020人……ここまでで2.44％（5.14％）…
Ｂ＋ 北大(2614) 筑波(2325) 東外大(810) お茶(529) 慶応A（5425）
……42723人……ここまでで3.36％（7.08％）…
Ｂ 農工(907) 阪市(1697) 横国(1785) 千葉大(2593) 広島(2415) 早稲田A（4556）
……56676人……ここまでで4.45％（9.4％）…
Ｂ－ 名工(970) 京工(714) 早稲田B（3576） 上智A(553) 同志社A(850) 京都薬(396) 豊工(78)
……62813人……ここまでで4.9％（10.41％）…
注記
1.*を付してあるものは、今年度のデータがなかったため、昨年度のものを採用している。
2.夜間過程は上記の定員に含まれない。また、入学者数のデータがない場合は、入学定員や学生数を4で割った数値を代わりに用いている。
3.慶応Aは文・経・法・商・理を示す。また早稲田Aは政経・法・理を、早稲田Bは商・教育・文・国際を指す。
さらに上智大Aは法・外-英を、同志社Aは法を示す。上記の大学のそれ以外の学部（医除く）はCランク以下のため、表中には掲載されていない。
4.複雑化を恐れ、学部学科ごとに細分化するのは極力避けた。ただし、医・獣・歯・薬の4学科は、国立私立などでひとまとまりにしている。
そのため表中の大学のデータは、この4学科を除外したものになっている。例えば表中にある「京府医」は、医学科を除いた看護学科のみでのデータである。
552:実習生さん
10/03/25 00:13:52 4r8klPeC
>>547
うちは教頭がお茶大卒、校長は地方国立大卒だ。
指導主事も明治、横国院、学芸院とかその辺が多い。
553:実習生さん
10/03/25 00:15:20 4r8klPeC
>>550
あほか。
実際に授業したり学級を運営するのは大変だぞ。
554:実習生さん
10/03/25 08:12:18 72MCe/3g
小学校教員が低レベルな理由は次の通り。
例えば，都内で小学校免許が取得できる私立大学は以下のようだ。
はっきり言って，小学校の先生になって
もらいたくないところが多い。
これを認可した文部科学省の官僚は，私学には甘い。
35青山学院大学 文学部
36 大妻女子大学 家政学部
37 国士舘大学 文学部
38 昭和女子大学 人間社会学部
39 白梅学園大学 子ども学部
40 白百合女子大学 文学部
41 聖心女子大学 文学部
42 創価大学 教育学部
43 大東文化大学 文学部
44 高千穂大学 人間科学部
45 玉川大学 教育学部
46 帝京大学 文学部
47 東京家政学院大学 家政学部
48 東京家政大学 家政学部
49 東京純心女子大学 現代文化学部
50 日本女子大学 家政学部
51 人間社会学部
52 武蔵野大学 人間関係学部
53 明星大学 人文学部
54 立教大学 文学部
55 昭和女子大学短期大学部 人間教育学専攻
555:実習生さん
10/03/26 15:04:59 IVMHxLv3
>>554
そいつらは教師になれても国公立卒中核管理職教員の下で働く奴隷
556:実習生さん
10/03/26 15:13:15 +DBivmXs
それでも給料は800万なのでした
残念
557:実習生さん
10/03/26 22:22:29 IVMHxLv3
それ以前に臨採、非常勤の使い捨てだろｗ
558:実習生さん
10/03/27 00:26:26 Msw/ZBi4
九州で教員夫婦の息子が小学校教諭になってたが、下着泥棒で捕まった過去があったとか。
でもそんなの関係ないってねｗ
559:実習生さん
10/03/27 15:21:40 Gw8qrHGJ
〇∧〃 そんなの関係ねぇ！
／ > そんなの関係ねぇ！
＜ ＼ そんなの関係ねぇ！
560:実習生さん
10/03/29 22:42:23 Z+Ras5/V
免許取得＝教員ではない。
まあ、都市部の小学校の採用は、たしかに低レベルだが。
561:実習生さん
10/03/30 00:59:31 fz3rOa5M
田舎の採用はコネ
562:実習生さん
10/03/30 23:48:35 zE5fGj0e
>>560
都市部の小学校教師は高レベルじゃないと続かないので
離職率異常
563:実習生さん
10/03/31 22:12:51 LnFWJulO
さらに
いきなり教科書のボリューム１．２５倍
理算は４割増
564:実習生さん
10/04/01 23:17:10 IRImivRY
a
565:実習生さん
10/04/02 14:47:34 TbgkKvOJ
いまは中学の数学とか理科のほうが低倍率だよ
小学校は低倍率を聞きつけたバカどもが集まって倍率上がってる
566:実習生さん
10/04/06 18:50:25 XxxvmttT
「右翼団体に韓国・朝鮮人が多い理由を聞いてみた」 【在日】
URLﾘﾝｸ(yy58.kakiko.com)
567:実習生さん
10/04/07 20:31:34 2qlF/38A
小学校教員のレベルの低さを馬鹿にしている奴がいるが、偏差値でその教師の「授業力」をはかれるか？人生の一時期の点数が高いことを自慢しているへボはどんな職場でも相手にされん。点数が高いだけで、どうして授業力が高いと言えるのか。議論にならんよ。
568:実習生さん
10/04/08 11:07:09 3eUbqpo2
結局、東大や早稲田に行く奴で小学校教員をめざす奴がいるか？人気があれば、教育学部に小学校教員養成課程ができるはず。逆に偏差値の高い大学に小学校教員養成課程がなぜできいないか考えてみろよ。いつまでたっても結論が出ねえぜ。
569:実習生さん
10/04/08 16:13:09 3qyB4kbq
＞人気があれば、教育学部に小学校教員養成課程ができるはず。
設置費用考えろｗ
それに付属が研究校や実習生の受け入れとかいろいろめんどくさい
＞逆に偏差値の高い大学に小学校教員養成課程がなぜできいないか考えてみろよ。
＞いつまでたっても結論が出ねえぜ。
だから馬鹿は黙ってようねｗ
570:実習生さん
10/04/08 17:30:30 3eUbqpo2
いろいろめんどくさい？旧帝大には最初から教員養成学部は作る予定はなかった。戦前の師範学校が各県の国立大教育学部になったんだ。歴史を知れ。
571:実習生さん
10/04/08 17:55:01 dpHTsB5N
一都道府県一教員養成系大学なｗ
旧帝大は47もないからな
572:実習生さん
10/04/08 19:00:55 dczbWuN1
仕事内容や守備範囲を考えると、小学校採用試験の偏差値の低さは、
芸大や音大の筆記試験の偏差値の低さに似たものがある。
逆上がりができてピアノが弾けて、馬鹿な子供と阿保な親の相手をしたい人はなかなかいない。
市場原理から考えてもバランス取れてると思う。
573:実習生さん
10/04/08 22:33:12 dpHTsB5N
でも給料の高さはバランスとれてねーけどなｗ
574:実習生さん
10/04/09 00:34:57 hL/ExEot
/
575:実習生さん
10/04/09 01:17:23 GDT2p3NW
>>568
早稲田で取れるようになったしお茶の水女子大でも取れる。
通信ならどの大学出ても取れる。
>>572
小学校よりも中学高校の体育や芸術科目の方が（ｒｙ
576:実習生さん
10/04/09 10:44:43 bw7eyipy
まさに市場原理。そこそこ給料がよくてその気になれば小学校の教員になれるのに高校生や大学生に人気がない。彼らに魅力のある職業にするための政治、行政の施策が必要だろう。
577:実習生さん
10/04/09 17:05:02 GDT2p3NW
免許状が取りにくいから人気以前に受験に参入できな（ｒｙ
578:実習生さん
10/04/09 21:35:15 oiAlbZUD
小学校教師だけど、採用試験は中学校で合格だったよ。
579:実習生さん
10/04/09 21:52:33 Lox7mAaT
田舎は適当だからな
580:実習生さん
10/04/10 00:42:30 zVefSicE
>>576
教職取る人の数とか、教採説明会の人数とかかなり増えてるよ。
こないだは教室に入りきらなくて採用担当の方がびびってたし。
581:実習生さん
10/04/10 01:04:37 ELln8uUq
早稲田とか一流国立卒業して小学校教員って完全なる負け組みでしょ・・・
高給取りになる為一流大学にはいったのに@@
高校とかならぜんぜんわかるけどさ小学校教員はねーわｗ
582:実習生さん
10/04/10 14:41:26 zVefSicE
>>581
無知乙。
高校と小学校の給料はほぼ同じですが。
（むしろ一番良いのは特別支援学校）
583:実習生さん
10/04/10 14:45:31 zVefSicE
もっと詳しく説明すると
部活で土日が食われることを考えると
労働効率が悪くなりますから、かける時間対給料では
特別支援＞小学校＞高校＞中学校
の順になります。
（実際には、ものものの手間が児童生徒保護者学校によって
異なるため、上記の順番は流動的です）
従って、>>582さんの考え方だと一番の負け組みは「高校とか」
そのものになります。
（現実には目指す教師像と大変な部分が違うため、現場に行ったことがある人の中では、
校種の優劣論争になんかなりません）
584:実習生さん
10/04/10 14:51:33 zVefSicE
上レス読んだら、教師自体が負け組とか言い出すんだろうなあと
予想してみる、テスト。
585:実習生さん
10/04/10 17:28:27 UP7qWh8+
バーニング関係はジャニーズ、吉本以上のタブーです
事務所に銃弾が撃ち込まれてもマスゴミはスルー
586:実習生さん
10/04/11 02:41:21 uGD/TlX8
>>581
お前程度じゃ絶対に教師にはなれないｗ
587:実習生さん
10/04/12 08:53:55 1FtO5YPv
小学校教員は教える教科が多い。（エプロン作り、ピアノ、鉄棒、水泳、スキー、版画、英語等々）普通の受験生だったら、専門教科だけ教える中、高の方に人気が集まる。青森県では部活もあります。
588:実習生さん
10/04/12 15:30:27 lWyiuLPD
>>587
おまえ50代教師Kだろｗ
589:実習生さん
10/04/12 15:50:42 1FtO5YPv
５８６と５８８は同じか。教師のくせに言葉遣いが悪いね。荒らしか？
590:実習生さん
10/04/13 17:43:48 OV+EkvK3
2009年小学校教員採用者数ランキング(含む臨任)
1大阪教育315
2北海道教育304
3愛知教育247
4文教210
5岐阜聖徳194
6埼玉156
7武庫川女子145
8千葉142
8福岡教育142
10東京学芸138
11聖徳133
12佛教120
13都留文117
14兵庫教育103
15静岡100
15四天王寺100
17玉川99
17京都女子99
19岐阜93
20広島92
21常葉学園88
22岡山86
23信州84
24神戸女子79
25創価78
26長崎77
27宮城教育73
27奈良教育73
29神戸親和72
30大東文化70 （朝日新聞出版：2011年版大学ランキングより）
591:実習生さん
10/04/13 17:47:18 OV+EkvK3
2009年中学校教員採用者数ランキング(含む臨任)
1愛知教育172
2北海道教育165
3大阪教育129
4福岡教育113
5文教80
6東京学芸69
6立命館69
8中京65
9日大64
10信州61
11茨城58
12静岡56
13埼玉54
14広島51
15岡山49
15岡山理大49
17関西外大47
18東海43
18岐阜聖徳43
20宮城教育41
20和歌山41
20関西学院41
23高知39
24新潟38
25群馬37
26京都教育35
26近畿35
28千葉34
29島根32
30宇都宮31 常葉学園31 岐阜31 三重31 熊本31
（朝日新聞出版：2011年版大学ランキングより）
592:実習生さん
10/04/13 17:50:18 OV+EkvK3
2009年高校教員採用者数ランキング(含む臨任)
1日大102
2東京理大56
2岡山56
4大阪教育53
5筑波50
5東京学芸50
7東海49
8福岡教育48
9立命館47
10中京41
11東京農大40
12広島37
13中央36
13愛知教育36
13天理36
16同志社35
17東京女子体育32
18関西学院31
19国学院30
20東北大29
20福井29
20高知29
23山形27
23新潟27
25北海道教育25
26東北学院24
27上智23
27日本女子体育23
29静岡22
29愛媛22 （朝日新聞出版：2011年版大学ランキングより）
593:実習生さん
10/04/13 17:55:00 OV+EkvK3
早稲田 日体 一部の旧帝は未公表？
594:実習生さん
10/04/13 19:21:22 rnADBjlA
2009年小学校教員採用者数ランキング(含む臨任)
4文教210
5岐阜聖徳194
ワロスｗ
小学校教師ってそこまでレベル低かったのかｗ
595:実習生さん
10/04/13 19:38:59 /9rQr/gn
千金岡広あたりの旧六から、よくわからんＦランまで…
学歴だけで決まる職業じゃないが、
優秀な人間集めたかったら、学歴による給料補正かけるなりしろよ。
596:実習生さん
10/04/13 20:39:10 IllQmSSI
明らかに小学校の教員免許取得が障壁になっている
岐阜聖徳とかもうアホでも受かるほどレベルが落ちてる
597:実習生さん
10/04/13 23:48:46 /do2vc2h
昨今の東京都は・・・
免許持っていれば、派遣会社に登録するだけで公立学校の教壇に立てるのかｗ
先生、実は派遣社員だった！
URLﾘﾝｸ(npn.co.jp)
東京都台東区の区立小学校に勤務する臨時講師2人が、人材派遣会社から来た派遣社員であることが分かった。
児童やPTAにはその実態が伏せられており、教室でトラブルが発生した場合の責任の所在があいまい。
PTA関係者は、「ロリコンなど問題教師ではないと、だれがどうやって見分けるのか」と疑問を投げかける。
598:実習生さん
10/04/14 00:18:32 0XghNwuo
よくみろ採用試験不合格の「臨時任用含む」だろ。
どっちにしろ、小学校は低レベルだが・・・。
599:実習生さん
10/04/14 01:00:04 q9OmY27c
>>594
ほとんど臨採の使い捨て低学年要員
600:実習生さん
10/04/14 01:00:55 q9OmY27c
>>595
教委は高学歴率が露骨に高い
601:実習生さん
10/04/14 01:04:31 q9OmY27c
高学歴な小学校教員は超モテる
602:実習生さん
10/04/14 10:01:39 i+G6kBv5
大学別合格状況
平成23年度東京都教採説明会パンフ参照
小学校
1学芸大88
2玉川39
3創価38
4聖徳36
4明星36
6文教35
7青学15
8昭和女14
9立教13
10帝京11
2～4は通信含か？
603:実習生さん
10/04/14 10:02:23 i+G6kBv5
大学別合格状況
平成23年度東京都教採説明会パンフ参照
中高共通
1学芸大47
2早大44
3理科大23
4日大11
5日体10
6中大8
7筑波7
7創価7
9青学6
10千葉5
10国学院5
10上智5
604:実習生さん
10/04/14 10:13:38 croqB7UE
学芸大と聖徳大ではかなりの差があるが、試験の問題（専門）が中学校程度だから受かるんでしょう。高校レベルにすれば聖徳大生は受からないでしょう。
605:実習生さん
10/04/14 19:02:15 /6IMPVbI
そうそうｗ
教員採用の枠はたくさんあるけど
肝心の選ばれる側が教員免許がとれる馬鹿大卒しかいないからｗ
606:実習生さん
10/04/15 08:12:05 HI485FWB
それは医者も同じ。国家試験にセンター試験並の数学と英語（独語）の内容を含めれば、３流私立大の受験者は受からない。
607:実習生さん
10/04/15 17:23:34 w55sIlFV
>>606
教師と医者の違うところは、
教師は低偏差値ってことねｗ
608:実習生さん
10/04/15 19:49:14 vhJlx6wL
学部の偏差値はある程度以上高い方がいいね、モンペから舐めらないためにも。
小中高はほぼ給料一緒だから、偏差値高くても教採受かっていない奴が一番馬鹿ってことになる。
中高は運動部とかだと土日が部活で潰れるのが痛いな。
小学校は土日潰れがない代わり激務すぎｗ やばいね。紙一重でやってるし。
その聖徳大の奴は通信だね。通信にも正課の課程履修コースってのがあるから。
通学の聖徳は多くが臨採かな。
正規採用になればいいね。ただし現場の仕事が続けていければの話だがｗ
609:実習生さん
10/04/16 08:10:28 O6Ed3bo2
偏差値高くても教採受からない奴は単に試験対策を大学時代にやっていないということ。馬鹿ではない。
610:実習生さん
10/04/16 14:22:32 s+ABx9kr
じゃあ偏差値だけの要領悪い無能か
611:実習生さん
10/04/16 17:14:51 O6Ed3bo2
要領悪い奴もいるけど、点取り虫になって絶対受かってやるというガッツがなかった。結果として。
612:実習生さん
10/04/16 19:04:20 Nbrjer/2
実際教師の大半が低偏差値だし
613:実習生さん
10/04/16 22:24:38 08hyq0E5
>>612
はいはい。
現状をちゃんと見ましょうね。
614:実習生さん
10/04/17 18:12:07 Q+/28hjg
2009年小学校教員採用者数ランキング(含む臨任)
1大阪教育315
2北海道教育304
3愛知教育247
4文教210
5岐阜聖徳194
6埼玉156
7武庫川女子145
8千葉142
8福岡教育142
10東京学芸138
11聖徳133
12佛教120
13都留文117
14兵庫教育103
15静岡100
15四天王寺100
17玉川99
17京都女子99
19岐阜93
20広島92
21常葉学園88
22岡山86
615:実習生さん
10/04/17 18:13:53 Q+/28hjg
>>613
はいはい。↑
現状をちゃんと見ましょうね。
616:実習生さん
10/04/17 18:34:16 GXY3KgRO
>>612
「低偏差値」とは何を基準にするかによるな。
東大と比べるのか？国民平均と比べるのか？で違う。
真剣模試ｗなら教育大は高偏差値。
基本的に、大学進学希望者（だいたい40歳以下の成人国民の半分）
で考えたら（３大模試）教育大が偏差値50程度。
合格基準偏差値よりも、入学者の偏差値の方が高い（私立はそうでもないが）
ため、教育大＝国民の上位２割以内。（実際公立中学校でそれくらいの香具師しか入学できていない）
その中で最低倍率３倍（東京や大阪など低倍率地域）なので、何度か受けるにしても
同世代の上位１割が教員になっている。
これが低偏差値なのだろうか。もちろん東大卒の教員（いや旧帝大も）など滅多にいないが
そういう人材を吸引するほどの待遇はないということだろう。
でも、一般の県庁や市町村役場の学歴と比べれば、中学校教員は高学歴。小学校は微妙だが。
もし医者並みの待遇ならばまた話は別。ありえない話だが。