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発達障害の唯
発達障害を疑う自覚症状
１．「過集中」がみられる。何かに夢中になっていると「話を聞いてない」と言われる。またその集中は一晩中でも数日でも続いてしまう。
→ギターの練習や一夜漬けのテスト勉強などいわゆるやればできるという設定で集中力はすごい。また幼少期のザリガニ採りでもその集中力はわかる。
２．自分では気を使っているつもりでも「天然」「馬鹿正直」と言われたり、「はっきり言い過ぎる」と言われたりする。自分では思ったことをそのまま言っているだけである。
→思っていることや考えが顔に出やすい。子供っぽい性格でよく天然といわれる。
３．場の雰囲気等の状況理解が多数派（発達障害に対して比較的一般的な大多数の人）とズレたり食い違ったりしてトラブルとなることがある。
→マラソン大会で迷子になったり状況理解が出来ずトラブルを起こしやすい。いわゆるKYな発言や態度が多い。
４．人に対してはほとんど執着しなかったり、かえって執着しすぎたりして、結果として独特の極端なバランスを欠いた対人関係の行動パターンとなることが多い。
→梓に抱きつくなど過度のスキンシップで人に対して執着しすぎる。
５．物を捨て切れなかったり、置き場所が決まっていたり、特定の銘柄や身に着けたときの感触に極端にこだわったり、極端な偏食や服装のこだわりなどの、物に対する他人に理解されにくい執着がある。
→部室に物を溜め込んでいる。ギー太に対する過度の執着。シュールなロゴの入った独特の服を好む。
６．結論を性急に求める。待てない。「意味が分からない」ことにストレスを感じる。
→すぐアイスや部活の練習をせずお茶をねだったり待つことが出来ない。
７．極端に近視眼的、場当たり的であったり、極端に計画的で予定の変更に対応できなかったり、時間意識に他人に理解されにくい特徴がある。
→修学旅行で計画に無いことを勝手に行動したりマラソン大会でお婆ちゃんに着いていったり行動が場当たり的である。
８．多弁、強弁したり、詩的象徴的な表現を日常生活全般でワンパターンで状況に関わり無くし続ける。「声が大きい」と言われる。言葉がそのままでは通じないことが多い。
→すぐ電話をかけたり苺を取ったことについてもしつこく自分が正しいと強弁する。鼻にピーナッツを入れたい可愛さなどまた意味のわからない発言も多い。
９．思ったことを言おうとしても言葉が出てこなかったり、長い文章だと意味が分からなくなったりする。「耳で聞く、話す」、「書いたものを読む、書く」「数字の計算」のどれかが極端に不得意だったりする。
→テストで高校生になっても小学校程度の計算も出来なかった。
10．「話が飛ぶ」「何を言っているか分からない」「話が長すぎる」と言われたりする。話しているうちに何を話していたか分からなくなったりする。学童期に文章題の意味が分からなかったりする
→OPで歌う曲が何言っているのかわ分からない。
11．幼少期から不器用で運動が苦手だったり、右左を良く間違えたり、鏡文字を書いたりしていたことがある。
→憂に家事全般を任せており不器用。またマラソン大会をみてわかるとおり運動は苦手。
全てに当てはまる唯