義務教育に要らない科目、新たに必要な科目at NEWS4VIP
義務教育に要らない科目、新たに必要な科目 - 暇つぶし2ch400:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 08:59:36.59 RBNwc5AX0
スティッカムとかで外人と話したりしてたけど
単語レベルで挫折してる俺にはきつかった
話するのに単語知ってると確かに便利だよ

401:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:01:42.41 clSfA4/h0
>>397
デザイン力とか構造理解力とかストーリー構成力とか教育力とか
例えば教育力が評価されれば大学にはいって取りあえず教職免許とろうなんて人も減らない?
まあ具体的にどう評価するのかっていうのが難しいんだけど

402:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:04:47.33 WV92e9J10
お前らアホすぎる

403:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:06:44.31 VVCHyJYY0
  ∩  ∩
  | | | |
  | |__| |
 / 一 ー \   人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人
/  (・) (・)  | <お前は今どうやって2ちゃんねるにアクセスしてるんだ?>
|    ○     |  YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY
\__  ─  __ノ


    ∩_∩     
   / \ /\   
  |  (゚)=(゚) |    人人人人人
  |  ●_●  |   < 念力だが?>
 /        ヽ   YYYYYYYYY
 | 〃 ------ ヾ |
 \__二__ノ 


念力速報VIP
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404:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:06:57.20 IH6DuOwA0
>>399
一二年で世界史ABやって
三年で地理か日本史のどっちか選択授業
倫理政経は強制ってのがわりとオーソドックスな授業構成だった気がする
理系は数学や物理が増えて文系は英語が増えたような

>>401
教育力は知らんが他はコンクールなんかで表彰されればいんじゃね?
あとは委員活動面なんかの評価欄もある

405:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:08:44.61 KGFraXM10
教育要項では公民は倫政か現社必修、地歴は二科目必修だから普通だな

406:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:10:20.07 clSfA4/h0
そういうコンクールで入賞しても勉強ができないだけで頭が悪いとか落ち零れとかにされちゃうのが現代社会でしょ
更に言えばそういう才能を導いてやるという考えも希薄すぎる
評価欄なんて殆ど意味をなさないし

407:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:12:13.00 kBgSlqY60
底辺の集まりに天才が混じってると聞いて

408:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:14:09.00 y75wMgw+0
今北産業

結局何が要って何が要らないんだ?

409:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:15:55.83 VVCHyJYY0
>>408
理系
文系の
醜い争い

410:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:19:20.12 RD8O2Xybi
ここまで戦史研究なし
ヤン・ウェンリー泣いてるぞ

411:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:20:20.09 clSfA4/h0
実態と目的がどうあれ戦史とかは無理でしょ

412:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:20:30.80 MevoRp590
自宅警備員にはほとんど必要ないよな

413:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:20:44.24 wiUbO/4J0
政治経済じゃなくて、戦後史(1945-)をやるべき

414:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:21:49.43 va4LHMEd0
>>412
必修は情報だな

415:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:22:11.53 y75wMgw+0
>>409
OK把握した!

科目としては微妙だけど読書と硬筆をしっかり授業に入れて欲しいな


416:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:22:28.38 wiUbO/4J0
>>414
家庭科だろ

417:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:23:22.80 jaRqXhzA0
小学校の途中から導入された総合
あれは結局何だったのか・・・

418:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:24:23.25 Lp76sh0UP
義務教育だろ?
国語算数英語に小学生だけ保険体育
あとは全部社会科でいいよ
政治経済法律歴史等々ぜんぶひっくるめて総合社会科にしろ

419:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:25:07.09 hHOo//0y0
>>417
総合ってなにするの?
今もまだある?

420:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:25:20.75 wiUbO/4J0
>>417
ミンスと同じだろ。
必要なもの削って余計なもの作るっていう。

421:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:26:02.80 clSfA4/h0
総合はあれ。相互理解を深める時間? みたいな?
っていうかオリエンテーション

422:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:27:18.66 wwDqsaoo0
必要なもの:一般常識
不要なもの:反日教育

423:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:27:34.46 va4LHMEd0
総合の時間は小中だと地域研究とかやったな
別に無駄な時間とは感じなかった

424:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:27:57.82 IH6DuOwA0
>>406
マジレスするとそういったものに入賞した上で
受験の面接などで自分から売り込んでいく営業力がないと実社会に出て芸術で食っていくのは難しい
評価ってのはしてもらうだけじゃなくて自分からしてもらいにいくものでもあることを
学校では教えるべきなのかもな

425:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:28:16.85 hHOo//0y0
>>421
あ、そーなんだ・・・
昔で言う学級会の発展版みたいなことか

426:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:29:34.51 clSfA4/h0
>>424
さらにはそういうものに導いてあげることが大事
ストーリー構成能力を評価する場なんて学校にいたら与えられないし教えられない

427:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:33:09.24 UD9uRbHs0
俺中学のときの総合の時間に河川敷にゴミ拾いしにいったぞ
毎回途中通る友達の家でまったりしてたから具体的に何したかは知らんが

428:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:33:19.38 9p7eTIiV0
"普通"教育っておかしくね?
ニートが働こうと思ったとき、学校で学んだことは何も役に立たないから困る
と、某ニート研究者がぼやいてたが
躓いたとき立ち直れない作りになってると言われると、確かにそうかもなと思えてしまう

429:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:33:34.42 VbKDW4JI0
新たに必要な科目 はレス見る限り政治経済が多いみたいだな

430:仙人(歯医者) ◆HkHaisyAD.
10/02/05 09:33:45.23 rvGAurby0
さわやか3組を必修に

431:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:34:56.78 WV92e9J10
明治時代に実学主義は失敗してるじゃん
アホなの?
あと、人間はここ何千年精神的に進化してないよ、だから歴史は繰り返すの
だからまた同じ失敗繰り返すだけ。

432:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:36:26.17 e9pq4s3S0
>>415
硬筆とか懐かしい響き

433:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:41:01.00 clSfA4/h0
>>428
というか今現在日本の教育システムの中で学んで大学を卒業したというだけじゃ
殆ど会社では評価されないからね。まあ最低条件ではあるのだろうけど

434:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:41:14.36 n/15a3QD0
今の教育に必要なのは「理不尽」だ
ちょっとした不条理に耐えられないガキが多すぎる

435:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:44:17.05 UD9uRbHs0
まあいじめられっこは忍耐力あるな

436:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:46:12.56 VbKDW4JI0
>>435
近年は忍耐力が無くて、不登校になるのがブームらしい

437:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:47:10.26 e9pq4s3S0
>>434
世の中理不尽まみれ

438:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:47:38.19 hHOo//0y0
>>436
虐めっ子に耐久力のある虐められっ子を探す目がないだけだろ

439:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:49:35.94 Rrkr5kFO0
教師をどうにかしてあげてください
過労死寸前

440:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 09:59:24.80 y75wMgw+0
教師は普通の会社で3年以上働いてからなれるって仕組みにして欲しい

441:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:05:01.87 WA7V415o0
たしかに世間知らずの変なのが多すぎるな

442:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:08:32.40 g6ThwUGx0
相撲とか絶対いらないよな

443:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:08:47.10 WA7V415o0
お前の学校相撲してたの?

444:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:10:20.39 clSfA4/h0
うちの親は教師だが教師がありあまってるって話しをしてたな
まあ仕事が楽だってわけじゃないみたいだが

445:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:11:30.92 UD9uRbHs0
柔道じゃなくて?

446:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:12:58.12 sPOvXowE0
古典は読めるようにまでなる必要性を感じない
歴史は大まかな流れ、事件を知る程度でいい
マネーに関する授業があればおもしろそう

447:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:13:01.16 hHOo//0y0
昭和40年代生まれは相撲だったと思う
50年代生まれから柔剣道に変わっていった記憶

448:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:14:08.64 S7iYE8FS0
要らない科目
古文

必要な科目
魔法物理
神霊術

449:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:15:24.20 WA7V415o0
とりあえずこのスレ的には古文はいらねでFAだな!

450:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:16:35.52 clSfA4/h0
あれはあれで中々面白いけどね。
古文の魅力を教えればいいのに文法をやらせようとするから拒否反応がでる

451:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:17:21.09 WA7V415o0
それは英語にもいえてるな

452:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:21:54.76 y75wMgw+0
古文を面白いと思え無い教育をしてること自体がだな!!!

453:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:22:10.17 O6l3ihm90
情報と語学は実社会で差が出るからなんとかすべき
討論、宗教、思考は世界に出る上で必要。

あとはネットについて
2ch利用の危険性と利点

454:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:23:43.22 WA7V415o0
>討論

これはまじで思うわ
日本人はとにかく議論下手

455:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:31:08.88 y75wMgw+0
討論もそうだけど
高校までに作文・論文の書けるように教育して欲しいな

なんもやりかた教えずに
お題だけ与えて作文書けとか、自分でネタ見つけて論文書けとか酷すぎる

456:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:32:59.15 WA7V415o0
たしかに起承転結しか聞いた覚えないわ

457:1
10/02/05 10:35:43.50 IzKNDbaY0
数学とセットに哲学を入れた方がいい
絶対に数学の見方が変わる

458:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:35:59.52 0K1cxES90
国語系
確実に不用なのは書道と古文で現代文と漢文はいる
書道と古文より、技術書や論文の作成や理解力向上の為に小論文を書かせた方が良い
英語系
殆どの人が、義務教育+何年か修学しているはずなのに現実は・・ と言う状態なので
修学フログラムの改善が必要。
理科系
化学と物理をもっと深くやるべき

と言うか、現状は理学系の教科が軽視され杉。 

459:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:42:18.29 +N5PNUZW0
倫理はいらないので、哲学に変更。
社会科に経済を追加。



460:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 10:51:57.36 y75wMgw+0
文化系は役にたたんから省けと言うことか

461:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:07:49.41 PnoX3raGP
国語総合・現代文
中学から先は学年ごとに内容が高度になるわけでもない テーマだけあって後は質より量
むしろ小学校卒業までに家庭で活字を読む習慣が無いと、中学以降は何も変わらない
文法や漢字も生活していく上で習得していくもの 文法も主軸こそあれ世代が替わると少しずつ変わるし、「常用漢字」という分類は必要ない

個人的には、「現代文」って単元で分離しないで、他の科目で活字を導入して読ませるほうがいいと思う
国語では、その習慣をつけること(文章として読書、感情として鑑賞)と、それを活用すること(作文、討論)を重点的に養うべき
※それを活用すること(作文、討論)は、新しい高校学習指導要領において「国語表現」という科目で置かれることになりました。


古典
日本の歴史、伝統や文化に触れて理解を深める目的で置かれてる科目だが、そんなの必要無い、っていう人間は理系文系問わず少なくない
もしそれを目標とするなら、日本史にそのまま移行してもいいと思う
古典文学や古文を読めるようにする目的は必要ない
文法とか単語は、必要な時に随時教えていくだけで十分

文系にも理系にも言えることだが、「調べる習慣」を身につけるべき 古典はその主たる科目

とりあえず、理系の古典Aと文系の古典Bは必修から外すべき

462:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:21:00.21 PnoX3raGP
何この出遅れ感

463:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:22:54.35 FBZs3gGu0
道徳いらないから哲学にしろ

464:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:24:00.77 FlYjDExR0
法学入門

465:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:25:26.50 sCbE6w3jP
体育は柔道だけでいいよ

466:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:27:04.16 td5/6Yu80
古典おもしろいジャン
理系だけど一番好きだったわ

467:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:32:33.24 B4D5DhlG0
要らない科目はまかせるが中学校から簿記やったらいいと思うぜ

468:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:34:36.58 PnoX3raGP
小学校に英語は必要ない
まだ日本語がしっかり使える状態にあるとは言えない状態で英語勉強したらどっちつかずになる

469:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:35:04.01 lMCciErr0
古典をなぜ勉強するかというと、それは海外から学校制度をマルパクリした際に
「ラテン語」の科目を「古典」にすり替えたから

西欧においては、それぞれ各国の言語の源であるラテン語を勉強することは
自分たちの言葉のみならず近隣国の言葉の源泉や上達に不可欠なものであって、とても有意義なものなのだが
日本の場合は、あまりにも現在の言葉と「古典」がかけ離れており、もはや考古学に位置するような
日常生活になんら生かせない無意味なものとなってしまっている。

どれもこれも、海外の制度をなんにも考えずマルパクリしたアホ明治人のせい

470:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:35:48.00 9WQzEXbx0
教育文法というものがあってだな、学問上も重要なものと聞くぞ

一つ有名な言葉を
「この薬が何に効くかは存ぜぬが、それでも自分たちの他にこんなに苦い薬を飲むものはおらぬだろうという心持で」
こういう精神を鍛える上で、必要不必要を度外視して多様な教科を履修することはまったく重要だと思う

それからもう一つ、学校とは人類の文化を次世代に伝えるところだ
文化に必要不必要はない、故に教科を増やせど減らす必要は感じられない
ただでさえ大学受験に必要な教科が減ってきているというのに

さらに一つ、不要と思われる教科でも、それのみが得意な生徒は、以後他の教科における成績も上昇する傾向にあるということを以前読んだことがある

以上から必修教科数を減らす必要はない

公平の為に反論すると
何の目的か分からずただやらせることは、詰め込み教育と同じ轍を踏んでいる。
文化とは自ら取り込むもので、均一に均質に伝えられた文化が果たして血肉となるのか
教科を絞ることで、必要科目の成績を上昇させることが出来る。範囲が広いとかえってやる気がなくなる。
これだけやればいいというものを提示しやる気を引き出すべきだ。

暇だから誰か反論してくれ

471:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:37:16.55 IzKNDbaY0
学校で先生が授業するな、学校では生徒が自主的に参考書とかで
独学勉強、分からないところを先生がサポート、DQNは外で遊ばせとけ
生徒を自由にするべき、これで得意科目がガンガン伸びると同時に
個人の最適な道が出てくる

472:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:39:51.50 JuyqXz3K0
勉強とか一部のエリートだけでいいよ
底辺労働者階級はせいぜい頑張れ

473:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:43:39.87 ECnhPDDy0
とりあえず倫理を真剣に教えて欲しい。
俺の高校、入試のための授業しかしてくれなかった…

474:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:43:42.23 KSRx5nW+0
不要→古文 漢文 地理 歴史
必要→技術 家庭 国史 道徳

475:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:45:48.53 ECnhPDDy0
>>474
いや、地理歴史は必要だろwww

476:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:47:11.22 AZL+1H6YP
経済つーかお金の使い方とか。あと人生プラン的な。

477:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:47:13.81 WA7V415o0
地理歴史が不要とか丼だけ~

478:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:51:45.79 PnoX3raGP
学校=勉強する場って勘違いしてる人やっぱりいるんだな
中学高校はほとんど授業でしか教員に会わないからそう思われても仕方ないが小学校は全然違うだろ

>>471
> 学校で先生が授業するな、学校では生徒が自主的に参考書とかで
> 独学勉強、分からないところを先生がサポート、DQNは外で遊ばせとけ
それやると国家レベルで社会が成り立たなくなる

学校で教えている内容は主に基盤の部分
その先どう応用するかは生徒が社会に出るなり研究するなりする時に自分で探していくことになるが
基盤が出来てなかったら応用も何も無い

何が必要で何が不必要なのか、家庭や生活環境で全部教えられるわけがない
そんな状況で完全生徒主体なんて学習塾みたいな学校があっても誰も来ないぞ

479:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:55:38.60 KSRx5nW+0
>>475
日本史(国史)さえ学んどけは充分だろ

480:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:56:45.74 WA7V415o0
>>479
第二次世界大戦とか知らなくていいの?産業革命とかも?

481:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:57:32.76 0lDF2cJZP
ディベートを設けるべき

482:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:57:45.98 ECnhPDDy0
>>479
地理がなかったら他の国の場所もわからんぞ。

483:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:58:41.32 tQrduSVBO
保健体育にはセックスの実技が必要だと思う

484:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 11:59:04.77 tQXL1B5o0
圧迫面接の時間を作ればいい

485:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:00:38.29 PnoX3raGP
何のためにw

486:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:02:35.38 9WQzEXbx0
自由討論は必要だよね
議論好きにとっては生きにくい世の中だ

487:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:02:51.02 tQXL1B5o0
>>485
将来役に立つじゃないかw

488:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:03:13.01 dLejFn7d0
日本史を江戸までと幕末以降に分けて、前者に古文漢文を統合したらいいと思う
国語、日本史、と大きく括ってるけど、現代文と古文漢文、近代史とそれまでの歴史はそれぞれ毛色が違うように感じる

489:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:05:06.81 KSRx5nW+0
古い話は選択科目でいいんだよ
この先何百年たっても延々と国の始まりから学ぶのかよw

490:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:06:24.57 y75wMgw+0
>>489
えっ?

491:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:07:33.73 9WQzEXbx0
>>489
当然だ
知識はあって困らないし、知るべきだし、というか無くす理由はそもそもなんだ

492:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:09:30.63 KSRx5nW+0
義務教育だぞ
必要なのは今を生きる力と考える力、想像力と基本の四則演算だろ
知識詰め込んで何のメリットがあるんだよ
あればいい程度の知識は選択科目にしろって

493:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:09:51.96 TkMLzWtQ0
ここで上がってる新科目って、昔は家とか近所のオヤジとか駄菓子屋の婆が教えてくれたことだよね

494:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:11:36.23 KSRx5nW+0
キリスト教圏だと道徳なんかは教会が教えてくれるからいいよな
無宗教な国は道徳まで教育機関が指導しなきゃないから面倒

495:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:13:26.83 gmYlVhYO0
情報だか何だかネットに関する事を義務教育で教えとけよ

496:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:13:50.80 Z5mN+Fz80
全部やっとけ、やればわかる。
やらなきゃ一生わからん。
やった上で自分が無駄と結論付けたものが
他人の無駄とは限らない。

497:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:14:08.44 OEzO1dLv0
>>494
日本って無宗教なのか、へー知らんかった

498:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:14:18.51 WA7V415o0
>>497
実質無宗教だろ

499:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:15:14.48 8CKczDZC0
小学校だか中学だかの受験で英語があるところがあるって聞いたけど
どれくらいのレベルなの?やっぱり関係代名詞は

500:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:16:40.71 KSRx5nW+0
>>497
キリスト教圏のホームスクーリングの実態とか調べてみると、
日本において宗教がどれだけ空気か分かると思う

501:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:17:31.21 dLejFn7d0
>>492
やっぱり、幅広く浅くでいいから知識ないと、考える力も想像力もつかないと思うよ
それに「こんなのもあるよ~」と紹介すれば、将来どの道に進みたいかの参考になると思う

502:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:17:44.26 9WQzEXbx0
>>492
生きる力、考える力、想像力に関してはまぁ・・・・・表現の違いあれど概ね同意
ただ基本の四則演算のみだという点は反論
三角関数がどれだけのアナロジーをもたらすか知れないよ

それから、教養は軽んじられるべきじゃないと思うんだが違うのか

もう一つ日本は無宗教か

503:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:18:10.41 8CKczDZC0
小学校だか中学だかの受験で英語があるところがあるって聞いたけど
どれくらいのレベルなの?やっぱり関係代名詞はwhoとwhichしか知りませんじゃ話にならないのかな
というか幼稚園児に現在完了形とか過去分詞現在分詞受動態教えるのなんて不可能だろ

504:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:19:09.64 y75wMgw+0
生きる力、考える力、想像力って学校で教えるものだったのか

505:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:19:29.94 /ZVkTjW0O
法律・社会生活

506:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:19:49.43 KSRx5nW+0
日本の義務教育→学校へ行け(就学の義務)
世界の義務教育→一定の年齢までに一定の必要な学問の習得を行え(教育の義務)

日本は根本から間違ってる

507:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:20:14.26 gmYlVhYO0
強制的に宗教なんかに染まらせたら危ない人間になるわ
宗教舐めんじゃねえぞ!

508:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:21:37.34 9WQzEXbx0
>>503
知り合いに聞いたところでは、定型文を使い、ネイティブと話しつつ自分でも発音して英語が通じる体験をさせてるみたい
個人的には中学からだからいいと思うけどね

あっちの小学生は品詞を使って話してるわけじゃないだろう?

509:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:21:58.92 tQXL1B5o0
>>506
当時の状況を考えるとしょうがない事
別に今も不都合はないと思うけどなぁ

510:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:22:08.56 S5ISyXhJi
今こそ、ブルマ復活の時!勃てよ国民!!

511:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:22:16.64 IzKNDbaY0
学校の先生が学問の面白みを伝える
かなりシンプルだけど、一番効果があるとおもう

512:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:22:39.73 WA7V415o0
>>509
勉強する理由も面白さも教わってないって事だろ

513:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:23:38.32 jcMIWTNy0

道徳はいらん
DQNは死刑でいい

514:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:24:11.66 KSRx5nW+0
>>509
学校へ行けなくなった子のための敗者復活の措置がないわけよ
諸外国だと別に学校じゃなくても教会でも必要な分だけ修学出来る機関に一定期間通うとか、
国あるいは州が定めた試験に合格すれば義務教育を受けたことになる
日本の場合は違法とまではいかないが国が見て見ぬふりしてる感じ
まあドイツとかだと学校行かないと親が捕まるんだけどなw

515:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:24:23.88 PnoX3raGP
そもそも道徳は教科じゃない
何を教えるべきでどう展開すれば理解されやすいか考えるのが「担任」に全部任されてる
よく分からんから読み物資料や副読本に頼る
正直仕方が無い

日本はあれもこれも学校に任せ過ぎ 家庭もそうだが文科省も
道徳こそ生活環境や家庭で学ぶべき


日本では「性徴教育」や「生殖教育」はやってても性教育をほとんどやってないのが特徴
生殖を行える状態になる話と生殖を行った後の話はよく出るが、生殖を行う話がスッポリ抜けてる
>>483の指摘は実技こそ必要無いが一理ある
ただどの時期に教えるかは議論の対象になるが

516:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:26:19.95 0N70EhOf0
古典必要だろ
日本人は昔からエロいことばっかり考えてたっていう証拠だ

517:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:27:46.32 tQXL1B5o0
>>512
よく意味がわからん
kwsk

>>514
行けなくなった子の為の処置って入院とかそういう話?
どういったケースを言ってるのかよくわからんのだが

518:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:33:05.16 gwitYveP0
『自己顕示欲の健全な満たし方』を小学校から教えるべきだ

519:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:36:05.55 dLejFn7d0
>>518
そうしたら中二病患者も減るかもな

520:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:36:25.55 Xci2IJuM0
工業数理

521:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:36:46.84 KSRx5nW+0
>>517
例えば
「うちは○○中学の学習カリキュラムに納得が行きません。そのため今後3年間でこのようなカリキュラムに基づきわが子を教育いたします」
と都に届けを出して、
毎年学習レポートを提出すると、
学校に行かなくても義務教育を終了したとみなされる

フランスなら年2回のフラ語と数学の試験に合格すればおk
イタリアなら近所の中学校で卒業試験に合格すればおk
中国は外国籍ならおk
インドネシアは国家試験に合格すればおk

522:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:38:12.02 y75wMgw+0
とりあえず家での教育は大切だよなぁ
先が思いやられるぜ・・・・

523:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:39:21.01 dLejFn7d0
>>521
要は、高卒認定や大検の中学校版?

524:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:40:00.44 9WQzEXbx0
家庭での教育といっても、学習経験が少ない日本人が増えているのだから、期待できない
日本人全体の能力を上げるのも現実的ではない
なら結局、学校教育を帰るのが妥当な案じゃない?
>>521
どうなるか目に見えるようだwwwwというのは偏見かな?

525:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:40:43.32 KSRx5nW+0
>>523
そうそう
んでもって諸外国はその認定試験の基準がぬるいわけよ
だから15歳まで何を教えてもよかったりする
日本はそういうの国は認めていなくて、
とにかく「学校へ行け」だから
根本的に間違ってる

526:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:42:04.73 tQXL1B5o0
>>521
救済処置あるなら別に良いじゃない

527:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:43:26.26 tQXL1B5o0
あぁ

例えば
「うちは○○中学の学習カリキュラムに納得が行きません。そのため今後3年間でこのようなカリキュラムに基づきわが子を教育いたします」
と都に届けを出して、
毎年学習レポートを提出すると、
学校に行かなくても義務教育を終了したとみなされる

これ自体がたとえ話なのか

528:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:44:58.56 9WQzEXbx0
>>525
そのメリットと必然性は何がある?

529:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:53:28.60 KSRx5nW+0
>>528
アメリカ合衆国
義務教育児童の5%が学校へ行かず自宅で合法に義務教育を行っている
およそ250万人
9割がキリスト教徒
両親の半分は大学卒業以上
キリスト教傘下のアンブレラスクールがバックアップ

日本
義務教育児童の3%が引き篭っている
日本の義務教育制度上、代替教育が認められない

530:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:54:47.50 tQXL1B5o0
>>525
集団生活の重要性を学ぶ為でもあるんだから別に問題ないと思うけどなぁ
あと高卒認定取ればいいだけの話だし救済処置がすでにあるでしょ
さらに言えば学校に全く行って無くても15歳になれば中卒になるんだから
どこの国よりも簡単に義務教育終わるじゃん

531:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:55:32.68 CfBGzQ+T0
URLリンク(bbra.jp)

532:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:56:44.81 y75wMgw+0
むしろ学校に行ってない人間を認めてないのは会社や社会だと思うんだ

533:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:58:20.80 9WQzEXbx0
>>529
アメリカがそういう方式をとっているということと、もう若干の知識が増えただけなんだけど
つまり、外国がやってるから日本もやろうということ?
それは理由にならない

それから、アメリカで義務教育を受けていない児童は3%より多いと思うよ
伝聞と体感だから統計はないけどね

534:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:59:17.32 gmYlVhYO0
>>529
自宅で教育って親が教えんの?無理でしょ
制度変わったって引きこもりは部屋から出てこないのにどうやって教育すんの?

535:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:59:27.90 KSRx5nW+0
要はひきこもりを救済するための通信制の学校を作ろうかなと思ったら
日本じゃ違法だったんでプロジェクトが頓挫してむかついてたんだ
学校法人作るのって意外と面倒w
ごめんね、俺VIPらしくなかったねw

536:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 12:59:42.51 jhLQgNEq0
あちらさんは制度の他に宗教がかかわるから日本とは事情がなぁ

537:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:00:52.45 m/+cPemuP
高校の科目は多すぎる
理科社会のABは意味不明だし、理科総合や公民細分化は不要

国語
数学
英語
化学、物理、生物、地学
日本史、世界史、地理、公民
体育、保険、情報、家庭

でいいだろ

538:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:01:13.73 tQXL1B5o0
>>535
ん?そういう学校は普通に有るぞ
確か学校じゃなくて塾扱いだったはずだけど

539:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:02:58.68 KSRx5nW+0
>>537
部活
友情ロールプレイ
恋愛ロールプレイ
とかあってもいいな

540:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:05:59.01 7/etRiEJ0
>>538
学校じゃねーじゃん
バカかよ

541:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:06:34.55 9WQzEXbx0
>>537
それら全てを学ぶなら、いいんだけどね
今はもっと少ない
>>540
定義の違い

542:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:07:42.18 jhLQgNEq0
なんだっけ、フリースクールだっけ?

543:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:07:51.00 y75wMgw+0
>>540
そう言う固定概念がうんぬんかんぬん

544:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:09:09.52 tQXL1B5o0
>>540
学校と言う名前の塾もあるのよ

545:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:09:37.62 9p7eTIiV0
とりあえず、日本の識字率の高さは異常
新聞を読めることは何気にすごいことなんだよ

546:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:11:12.10 PnoX3raGP
>>545
日本語は単語数が少ない代わりに汎用性の高い言語だから
読める人は多いが、上手く使える人はかなり少ない

547:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:13:12.28 m/+cPemuP
>>545
西洋文字の何千倍何万倍も複雑なのに、ずっと前から100%だよね
産業革命期のイギリスで10%なのに対して、江戸時代の日本は50%
寺子屋のおかげで、日本は世界一の教育大国だった

548:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:15:01.44 KSRx5nW+0
そーなんだよ
19世紀までは寺子屋最強仏教最強だったのに
なんで今義務教育にしちゃったんだろ

549:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:15:47.80 z38qJJuhP
教育委員会、理系離れ理系離れほざくんだったらまず技術の時間を増やせよカス
実際に製作させないで理科で理論詰めされたって面白いわけねーだろカス
工作させろ

550:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:17:54.81 9WQzEXbx0
寺子屋や私塾は素晴らしいシステムだったね
ただ今の土壌には合わないんだろうけど・・・・・半端に世界が広すぎるね

ただ今も100%に限りなく近いから、現在のシステムがそこまで悪いとも思わない

551:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:27:01.40 cQpesydr0
>>546
日本語が単語数少ない?
専門用語を除いて考えれば英語よりはるかに多い単語数をほこるとおもうが

552:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:27:13.78 uAzpz2grO
美術とか図工とかもっと増やせ
幼児期に経験値つまねーと大人になってから興味持ったときに苦労すんだよ
日本は芸術とか技術で勝負するしかないんだからそこんとこ考えてほしい

553:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:28:33.68 KSRx5nW+0
美術いいよなあ
1日野外でデッサンの日とか作ってもいいじゃん

554:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:30:12.90 mXHoT/Xr0
古文の読み方はいらないけど
作者だの内容だのは知っておいていいんじゃないの

555:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:31:03.47 y75wMgw+0
美術とかセンス無いと死にそうになるw
才能ある奴は自由にやらせていいけど
そうでも無いやつにはちゃんと一から十まで教えてやって欲しい

556:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:32:28.16 Ekrk92oB0
古典あってこそ日本語の成り立ちとかがよくわかるようになる。

557:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:33:49.97 9WQzEXbx0
古典文法もいいね・・・・というか言語学があっていいんじゃないか
>>553
写生大会

558:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:35:04.49 JOGGOjIQ0
>>555
好きなように描きなさい(笑)じゃなくて
小学生のうちにデッサンの基礎から順を追って教えてほしいよな

559:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:37:34.72 OEzO1dLv0
>>557
口内射精大会か……

560:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:37:37.80 y75wMgw+0
>>558
俺はセンスないから基礎から順を追ってしてくれれば嬉しかっただろうが
芸術ってセンスとかやる気ある奴は基礎から教えると逆に芽を潰す気がしてならない

561:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:37:44.98 cQpesydr0
>>556,>>557
あってもいいが選択で十分
必修である必要性は1mmもない

562:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:37:53.64 6W6qihkx0
古典いらんとかwww


これがゆとり教育の成果なんだなw

563:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:37:57.44 dMHzjcye0
半選択式にするのはどうだろ

例えば、体育・芸術・古文とかの授業時数を2時間なら1時間に減らす
残りの1時間はその中から自由選択をしてもらう

最低1時間はしてもらうけど、気に入らないなら残りの1時間は他の科目を選べばいいみたいな

564:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:38:23.77 KSRx5nW+0
遠近法なんか絶対中学までに教えて欲しかった

565:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:40:43.47 KSRx5nW+0
ゆとりゆとり言うけどさ
ゴルフだのスケートだのマラソンだの
最年少記録が更新されて行くのを見てると、
画一性を廃し子供の可能性を多様化させたと言う点ではゆとり教育はむしろ大成功じゃないかと思った

566:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:41:51.76 WuZMDNmW0
個人的に足りないと思ったのは、近現代史と政治経済と文学と英会話
大戦以降の流れをちゃんと教えるべきだ

567:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:43:45.54 5lg/vDEA0
小学校の保険で正しいオナニーの仕方とか必要じゃね
皮の剥き方とか知らん奴多いと思うんだ

仮性って皮オナのしすぎが原因なんだっけ?

568:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:43:57.67 9WQzEXbx0
理系一般常識が世界1位から17位に下がってるそうだし、理系授業は増やしていいんじゃないか
というか土曜日授業復活してくれ
>>561
今まであったから、これまでそうだったから、という点は一定に評価出来ると思うんだ
少なくとも俺はやって損は無かった、やったのは大学に入ってからだけど・・・・
>>563
クリエイティブでいい

569:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:44:24.60 6W6qihkx0
>>565
あいつらは中学校でがっつり勉強時間があっても、ゴルフとかスケートを一生懸命やるだろう

570:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:45:03.67 KSRx5nW+0
>>569
そりゃそうかw

571:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:45:30.02 mXHoT/Xr0
道徳、今だと総合とかいうんだっけ?

あんなの教科書読ませてても無駄だよな

572:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:46:55.49 JOGGOjIQ0
体育で球技やマット運動、跳び箱なんて無駄の極地。ケガの原因になるだけ。
柔軟・筋トレ・ランニングみたいな基礎体力をつけるメニューを延々と行うべき。
あとは徹底的に受け身を叩きこめば
年をとってから転んで骨折→寝たきりのコンボにも対抗できる

573:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:48:48.37 mXHoT/Xr0
運動は様々なことをやらせれば運動神経が発達するんじゃないの

574:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:49:57.08 6W6qihkx0
日本の古典よりも英語が大事←だって英語のほうが日常生活で触れる機会が多いもん


日本おわりだなw




575:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:50:30.95 SDOcFw5n0
隣国がアレな国ばっかだから、地政学教育を強化しとかないと…
日教組がうざいのが問題だがね

576:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:50:54.21 y75wMgw+0
>>572
いやいや、基礎体力とか重要だと思うけど
いろんなスポーツを実践するのも大事だろ

577:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:52:00.68 JOGGOjIQ0
>>576
そんな事はやりたい奴が部活で勝手にやってろって話だよ
まずは体作りだろ。ガリ大杉

578:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:52:35.90 KSRx5nW+0
>>575
隣の国がすげえのは、高校から第二外国語がある点だわ
中国語か日本語が選択出来る
日本も大学行ってからドイツ語とかじゃなく、
高校から中国語やっとかないと20年後きついんじゃないかと思う

579:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:53:49.30 y75wMgw+0
>>577
いやいや、実際プレイさせて選択肢を示してやるのも大事なことだと思うんだ!

580:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:53:51.85 cQpesydr0
>>574
古典を習わなくても日本語話せるだろ?
英語習わなきゃ英語話せないじゃん

どっちが大事かなんで誰の目からみてもあきらかだろ

581:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:53:56.99 Ekrk92oB0
>>577
授業程度で身体づくりwwwwwwwww
ろくなことになんねーよ。

582:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:54:17.61 3qEeeHjI0
メディアリテラシー

583:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:55:26.52 WuZMDNmW0
いろんなスポーツを経験したほうが頭も育つと思うんだ

584:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:56:44.33 9WQzEXbx0
>>572
それは、単純に楽しくない、楽しくなけりゃ生徒はやらない
それより、体育の評価基準をもうちょっと、正確に定めれば、基礎体力は伸びるんじゃないか
>>574
良く使うからより重要、それはそうだろ、古典より英語は必要
古典を学ぶのは他の理由から
>>578
英語をしっかりやる方がいい

585:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:58:34.03 tQXL1B5o0
まぁ義務教育に必要なのは一般教養をもった両親だろうな
そして不必要なのは今の両親だな

586:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:58:57.12 6W6qihkx0
>>580
日本人が日本の古典知らなくてどうするの?
義務教育で日本人としての文化とか歴史とかを教える必要はないの?


英語こそ必要だと思う奴が勉強すりゃいいじゃん
義務教育には不要  確かに植民地だけどね



587:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:59:19.28 OEzO1dLv0
>>585
今だってバカばっかって訳じゃないぞ、目立つようになっただけ

588:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 13:59:35.97 KSRx5nW+0
>>584
韓国人とは日本語で会話できるが、
中国人とは英語で会話出きないんだよ
これは20年後もそうだと思う
インド人ブラジル人とは英語話せるんだけど
中国と関わるには中国語が欠かせない

589:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:00:05.09 SDOcFw5n0
>>578
第二外国語は私立高でやってるしな
小学校教育に英語導入の方が先な気がする

590:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:00:14.05 y75wMgw+0
英語の新聞を延々と訳す授業とか欲しいな
英語でかかれた物を読めるのって大きいと思うんだ

591:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:00:34.24 KSRx5nW+0
>>585
今の両親ってのが団塊ジュニアならまさにそうだろうな
画一的な教育の申し子たちだから、
周りから外れることをとことん嫌うだろ

592:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:02:51.36 KSRx5nW+0
>>586
いやそれはない
小泉は日本を観光地としてアピールしたかったわけなんだが、
今以上に諸外国から観光者が日本に来たとして、
今まで通り一部の人間しか英語話せないという状況はきつい
ファーストフードやコンビニのバイトレベルが英語を話せるようにならないと

593:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:03:05.47 cQpesydr0
>>586
日本の文化歴史なんて現代語訳でよめばいいだろ?

仕事についたら英語がどれだけ必要かわかってないのか?
古典こそ必要と思う奴が勉強すりゃいいじゃん?

594:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:03:12.20 SDOcFw5n0
>>580
外人からみたら、自国の文化の教養もない奴ってどう見えると思う
アイデンティティのない猿真似野郎にしか見えない
国際化を目指すなら、古典教育は必要だよ

595:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:04:40.56 6W6qihkx0
>>592
しかし義務教育で自国の文化より外国語を優先するなんてばかげてるだろう

596:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:06:01.88 RivSX9ID0
まだやってたよ

アメリカ人ってなんかあれだな
せいぜいspanishぐらいしかやらんよな
それと日本で道聞くときはがんばってすみませんぐらいいえよ
excuse meとかなに 英語話せんの当然みたいな雰囲気なによ
って言ってみるテスト

597:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:06:06.74 y75wMgw+0
国際化を目指すからこそ日本人と言う立ち位置を明確にうんぬんかんぬん
でも英語はできたほうがいいと思う

598:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:06:33.42 Wyk+sRqD0
体育・芸術・家庭科はやるのはいいが、
テストとかで成績をつけなくてもいいと思うんだが

599:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:06:42.80 9WQzEXbx0
国語教育全般を高めるべき
>>588
中国人は結構英語通じるよ、というか関わるべき人で通じない人は少ない

600:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:07:03.38 OEzO1dLv0
>>596
Fack you

601:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:07:28.91 JOGGOjIQ0
>>596
>って言ってみるテスト

これ使ってる奴見たの3年ぶりくらいだわ

602:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:07:59.94 mXHoT/Xr0
家庭科って必要か?

603:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:08:25.50 mXHoT/Xr0
いや、家庭・技術の座学は必要ないよな

604:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:09:10.17 jOcNVkTcP
ボタン取れたら自分で縫えた方がよくね
味噌汁くらい作れた方がよくね

605:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:10:22.61 OEzO1dLv0
>>604
家で教われ

606:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:10:29.10 WuZMDNmW0
栄養についての知識くらいは学んだ方が良いかと

飯と裁縫はカーチャンがおしえれ

607:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:10:37.35 cQpesydr0
>>594>>595
だーかーらー誰も文化や歴史をないがしろにしていいなんていってないだろ

古語や文法をやみくもに暗記してそれがなんの役にたつんだっていってんの
枕草子の漫画よんだほうがよっぽどわかりやすいし意味があるっつの

俺の人生経験でやくたったことが何一つないのが古典だよ

608:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:10:46.60 tQXL1B5o0
最低限まともな飯が作れる技術が無いと辛い

609:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:10:53.07 KSRx5nW+0
>>602
必要
家のお手伝いする機会も減ってんだから
学校教育が補わないと

610:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:11:39.11 OXh3xxY40
父子家庭のことも考えろよ

611:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:11:55.80 KSRx5nW+0
コンビニとか惣菜で済ます親の元で育って、
晩飯が塾のカウンターで食うコンビニご飯とかの子どもが、
大人になったからって料理するとは思えない

612:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:12:04.04 tQXL1B5o0
>>607
お前の人生経験だけで判断するのは早計というものでござるよ ニンニン

613:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:12:25.68 6W6qihkx0
>>607
>古語や文法をやみくもに暗記してそれがなんの役にたつんだっていってんの
枕草子の漫画よんだほうがよっぽどわかりやすいし意味があるっつの

俺の人生経験でやくたったことが何一つないのが古典だよ




それがないがしろにしてるっていうんだろw

614:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:13:16.42 KSRx5nW+0
でもさ


古典って

ホント役に立たないよな

615:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:13:41.14 9WQzEXbx0
学校を定義しようぜ
「最低限の文化を次世代に伝える場所」としてるんだが
それなら古典の必要性が大分上がる
「今後役に立つ技術を身につける」なら、古典なんか全く必要ない。少なくとも直接的には

616:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:14:32.30 JOGGOjIQ0
>>615
どう考えてもその両方だろ

617:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:14:47.54 6W6qihkx0
>>615
両方じゃない?
そのバランスを議論してるんだと思う


618:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:15:45.61 cQpesydr0
>>612,>>613

で、古典で古語文法を習うことでの利益ってのがどこに書いてあるんだい?

討論では相手のいっている矛盾を見つけて
具体例を出すのがセオリーって知ってる?

619:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:15:47.59 tQXL1B5o0
>>615
両方の意味としか思えないのだが…

620:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:17:05.77 9WQzEXbx0
>>616
どっちを腰に据える
前者に後者を肉付けか、その逆か、ってことだ

621:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:17:08.73 6W6qihkx0
>>618
「古語の文法が学べる」

622:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:17:09.54 Ekrk92oB0
世界陸上みにいったときに、英語しゃべれる?ってアメリカのカメラにインタビュー受けたときは切れそうになった。

古典やらなきゃ日本語理解できないよ。
文法やったら、本読むとき理解が深まる。

623:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:17:18.06 KSRx5nW+0
どうせ古典をどんなにべんきょうしたところで
高校までの古文の知識じゃ原典を読むことさえ出きないしな

624:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:17:32.39 SDOcFw5n0
>>607
それは試験システムの問題になるからスレ違いじゃね?

一応言っとくと、
教育の結果をもっとも合理的、かつ簡単に判定するシステムって何だか分かる?
ペーパー試験だよ
暗記作業が嫌なら、大学みたくレポート方式にする手もある
が、手間暇考えると日本じゃまだまだ現実的とは言えない

625:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:19:28.07 y75wMgw+0
レポートの書き方教えて欲しいぜ

626:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:20:23.61 nHCXo3c80
過去は捨てるためにあるってばっちゃが言ってた

627:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:20:37.48 KSRx5nW+0
万葉仮名とか変体仮名学んだほうが、文法だけやるよりまだマシだと思うんだがなあ

628:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:21:23.10 cQpesydr0
>>621
お前がいってるのは

インドネシアのヤムチャッパ地方の先住民の文化が学べる

これと一緒
そんなの興味もったやつだけやれ

629:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:21:37.97 y75wMgw+0
>>626
過去を知らなきゃ捨てられないぜ

630:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:21:52.69 tQXL1B5o0
>>626
それを過去の経験から導き出しているんだから
結局過去は必要なんだよ

631:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:22:52.06 6W6qihkx0
>>628
日本人としての、日本人の教養として義務教育で教えるべき

実生活で使えるかどうかは関係ない

632:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:23:26.60 tQXL1B5o0
>>628
> インドネシアのヤムチャッパ地方の先住民の文化が学べる

他国ならいざ知らず日本の文化だから強制的に学ばせて問題ないだろ
インドネシアのヤムチャッパ地方の先住民に失礼だぞ

633:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:24:53.32 y75wMgw+0
ホント失礼すぎて涙出るw

634:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:25:13.53 SDOcFw5n0
>>614
教養なんてそんなもん
自分の専門でもない限り、ほどほどにやっとくのがコツ

635:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:26:56.15 cQpesydr0
>>632
俺がいいたいのはね
古語、古典文法はインドネシアのヤムチャッパ地方の先住民の文化と同じくらい
生きていく上で無意味だといっているんだよ

結局古語、古典文法を学ぶ利点がなにひとつでていないんだが?

636:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:27:23.20 T23hZDL80
>>624

大学入試の数学がかなり運要素高いんだが・・・
そもそも問題が4~6個だし

実力ちゃんと計れない気がする

637:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:27:23.21 KSRx5nW+0
建国50年とかの国なら義務教育で歴史教える必要もない
そんな国の子供達と、1000年以上の歴史を覚えるために週に何時間も費やし続ける国の子供が
争って勝てる訳ないだろ
数学とか理科の国際競争力を同等にするために、
何かを犠牲にしなければならなくなる
ただでさえ日本語は最初に覚える文字数も多くて識字力を維持するのが面倒な上に
英語も習得する必要があるっていう点で英語圏に大きく遅れをとるのに
歴史とか古文まで学んでたら理数系とかクリエイティブな分野は絶対他国に遅れるよ

638:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:28:18.95 dyEH94JY0
情報リテラシーは小学校ぐらいからやってないと今の時代問題がある

639:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:28:23.96 WuZMDNmW0
>>635
何の利点も無いvipでの罵り合いなんか止めてさっさと必要なことを勉強しろ

640:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:28:55.53 KSRx5nW+0
そんなに自国のアイデンティティだの自国の文化だの伝承を大事にし続けてたら
想像力や国際競争力でますます遅れを取って、いよいよ日本が植民地化されていく

641:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:29:36.25 tQXL1B5o0
>>635
その考え方が文化をないがしろにしているといわれるんだよ
全裸で土下座してインドネシアのヤムチャッパ地方の先住民に謝れ!そしてうpれ!

642:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:29:42.36 T23hZDL80
>>637
禿同
古典とか削って数3Cを必修にするべき
数3Cを必修にしないと競争で負ける

643:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:30:49.69 cQpesydr0
>>637はいいこと言うね
説得力ある

古典が好きなくせに論理的にこたえられないやつがいっぱいいて困るわ

644:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:31:29.30 6W6qihkx0
>>637
うーんどうかな難しいな


それでも国際競争のために千年以上の文化をないがしろにするような国にはなってほしくないな





645:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:32:47.46 T23hZDL80
>>644
ないがしろにはしてないと思う
もう少し数学や物理の学習時間を増やせってことだろ

646:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:33:06.56 SDOcFw5n0
>>635
知識と教養を一括りにして語ってやるなよw

ぶっちゃけ古典って儀式みたいなもんじゃね
自分たちは同じ文化を持った共同体なんだな、って確認することにこそ意味がある

647:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:33:19.00 6W6qihkx0
>>635
もちろん古典は実生活では役に立たないよ

648:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:33:33.69 KSRx5nW+0
>>644
本音はもちろん俺もそっちだw
>>595も同意出来る
だから、その点は義務教育以外でなんとかしないとなー

649:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:33:40.43 tQXL1B5o0
>>637
こういうので気に入らないのは英語圏に遅れているという発想だなぁ
遅れるんじゃなくて向こうが付いてくるように走る事が出来る可能性をすでに見失っている
本当に必要なのはグローバルスタンダードに合わせるんじゃなくて
グローバルスタンダードを作る立場になるための教育方針を考えていく事だと思うよ
この負け犬根性は抜けないんだろうな

650:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:34:13.53 SDOcFw5n0
>>637
>歴史
だから…他国との競争では地政学が必要だとあれほど(ry

651:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:34:22.80 bhh2BZGW0
確かに古典はいらない気がする
やるにしても中学生や高校生に教えても……大学入ってからやるなら全然いいと思う

日本文化的な面で考えても、古文はありでも漢文はいらないんじゃね?

652:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:34:38.35 Ekrk92oB0
>>637
過去を学ばずに未来はない。国民に帰属意識のない国は早々に亡ぶ。
そもそも数3を必修にしても、生徒の半分以上は理解できないぞ。あれはもはや専門。

653:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:34:54.97 T23hZDL80
少なくとも高校の物理は時間が足りなさ過ぎる
授業が少ないから交流とか飛ばさないといけなくなる
家で交流自習しとけよって言われても現実的に厳しい


654:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:35:02.53 z38qJJuhP
古典を減らす云々語るよりも
授業時間増やし、総合の時間を減らしたほうがはるかにいいだろ
短絡杉お前ら

655:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:35:20.02 9RaT6OXj0
教養

656:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:35:46.59 mXHoT/Xr0
小学の算数の割合を増やすべきじゃね

657:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:36:00.01 SDOcFw5n0
>>651
漢文は中世の人が頑張りすぎてたおかげもあって、
ほぼ日本文化に同化しちゃってる気がする

658:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:36:10.70 6W6qihkx0
>>648
そうだなー


数学3Cやってるぐらいで「理系」とかいってるんじゃあな

659:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:36:25.02 tQXL1B5o0
現実的に見たら土曜授業復活して子どもの人権を尊重する今の体制を無くすのがいちばんだと思うがね
本当は古文とか別にどうでもいいし

660:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:36:40.08 y75wMgw+0
日本人はグローバルスタンダードなんて狙わないほうがいい方向に発展すると思うんだがなぁ
世界もそれを求めて無いだろうし

661:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:37:28.09 jOcNVkTcP
プチ鎖国ですね

662:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:37:29.61 cQpesydr0
>>646
俺は古語、古典文法の知識は不必要であるということについて説いてるんだが

お前さんは知識の話しをしてるの?教養の話しをしてるの?
その同じ文化をもってるってことを確認するのに古語古典文法が必要なの?

663:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:37:44.53 z38qJJuhP
古文はなくさないほうがいいだろ・・・常識的に考えて

664:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:37:47.63 mXHoT/Xr0
社会人が土日休むのはまだ利点があるが
ガキが土日休んで何の得があるんだ

665:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:38:12.20 tQXL1B5o0
>>660
いわゆるガラパゴス化だよね
それは一つの答えだと思う

666:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:38:27.32 T23hZDL80
>>652
それはない
3の微積は2でやる微積の延長上だから
2の微分が分かればいける
前提として、三角関数と指数・対数関数の知識が必要だが



667:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:38:46.82 uQbu0jZq0
古文漢文は単純に教養としての知識だろ。
実生活で役に立つから勉強っていうんなら中学数学の大半が削られるだろ。

668:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:40:08.76 bhh2BZGW0
>>667
数学は削れないんじゃない?世の中のクリエイティブな仕事は大抵数学いるし

669:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:40:41.15 Ekrk92oB0
>>666
それはまともな高校の話じゃね?
うちは偏差で67こえてたけど、偏差50以下の高校は理系クラスほぼないらしいじゃないか。

670:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:41:33.66 mXHoT/Xr0
>>667
作品・著者・その内容は教養として必要かもしれんが
文法なんて教養としても必要ないだろ

671:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:42:40.93 y75wMgw+0
基礎学力ってどこまでを括ったものなんだろうな?

たとえば新しくやりたいことができたとして
それをやるためには微分積分の知識が必要ってなったら俺は絶望するだろうな

672:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:42:42.15 ZL0Q3dVP0
>>670
タイムマシンができたらいるだろ

673:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:42:45.89 0trCxh3I0
>>669
偏差値は関係ないだろ
やる気があれば偏差値30であろうが学習できる

674:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:44:30.53 /zx4yRo50
>>671
それが工学系(電気電子、機械、工業化学etc・・・)なら
間違いなく微積は使う。もちろん三角関数やベクトルも

675:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:44:35.43 cQpesydr0
>>667
教養ってのは絶対知らなきゃいけないことじゃない
つまり必修の必要はないってことだろ

ましてや授業時間の確保などからまっさきにはずれる科目として認定されるってことで
間違いないな?

676:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:44:37.83 z38qJJuhP
文法身についてないから古文読めない
自分の国の古典文学なのに読めない
そういう奴に限ってシェークスピアの研究をするのであった

677:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:45:12.20 uQbu0jZq0
>>668
義務教育を受ける子供の何割が数学を必要とする職業についているんだ?
実生活で因数分解なんか使う機会無いだろ。
義務教育までは浅くとも幅広い教育を行うべきなんであって、
今高校で教えてる内容を中学でやれば良いなんて単純な話じゃない。

678:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:45:31.14 b+c+jisu0
>>673
バカをなめてはいけない

679:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:45:40.09 JOGGOjIQ0
>>673
世の中の人間の大半はやる気なんてねえんだよ
そういう底辺連中の底上げをしていくのが学校教育の目的のひとつだ

680:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:45:54.96 2ftzaty50
実生活で役に立たないのは
古典も高等数学もいっしょじゃね

681:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:47:20.22 SDOcFw5n0
>>662
>俺は古語、古典文法の知識は不必要であるということについて説いてるんだが
おまいは知識についての話をしてるってことね?
それを確認したかっただけだ

>その同じ文化をもってるってことを確認するのに古語古典文法が必要なの?
昔は写真もビデオも発明されてないんだよ
当時の文化の情報を知る資料が、必然的に書物や遺跡とかに限られてくる
古典文法はそれを解読するための道具

682:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:47:20.90 va4LHMEd0
どんな目的でその教科がカリキュラムに入ってるかが生徒に伝わってなくて生徒がそこに目標設定できてない気がする

683:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:47:47.64 /zx4yRo50
>>677

因数分解を直接使うんじゃない
計算の途中の「過程」で因数分解を使うんだ





684:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:47:54.20 bhh2BZGW0
たしかに学習するやる気があるなら偏差値30なわけないわな

685:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:48:36.90 cQpesydr0
だが今、古典が読めない人間が誰一人いなくなったとしても困らないが
高等数学を理解する人間がいなくなった瞬間日本が崩壊するってことは理解できるな?

686:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:49:34.94 5INvKtsJ0
古典の教養がないと日本語力は落ちるよ
おまいらの嫌いなDQNネームも漢字の成り立ちを教えなくなると増えるよ

そういえば明治時代に、日本語は全部ローマ字表記にしろといった学者がいたな…

687:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:49:42.33 uQbu0jZq0
>>675
その古典の授業を削って何を教えるつもりなの?数学?理科?
世の中の大半の人間は二次方程式を生活で使うことはないし、
植物の分類や化石の種類なんて知る必要ないでしょ

688:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:50:07.89 JOGGOjIQ0
>>685
          ____
        /      \
       /  ─    ─\
     /    ⌒  ⌒  \     ハハッなに言ってんだコイツwww
     |       ,ノ(、_, )ヽ    |
      \      トェェェイ   /     
       /   _ ヽニソ,  く



689:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:50:11.98 y75wMgw+0
でもやっぱり就職するともっと勉強しとけばよかったって思うんだぜ
学生の諸君は勉強しっかりしたまえ

690:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:50:29.13 Ekrk92oB0
>>679
まぁそうだわな。
実際義務教育のない国行ったらおつりの計算ができなくて、吃驚した。
義務教育は平均の底上げと国体の維持を目的にしてるだろ。なら古典、歴史は必須。
そして古典を学ぶ上では文法も必須だろ。

あと暗記を馬鹿にしてるやついるけど、学習の始まりは暗記だよ。意味以上に暗記は重要。暗記に意味や応用がついてくる。

691:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:50:31.68 6W6qihkx0
>>685
たしかに古典がなくても実生活には困らないわなwww


しかし恐ろしいことを言うよなw

692:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:50:40.72 0e9wPlEc0
複線教育と単線教育がうんたらかんたら
まぁどっちが優れているかは一概には言えないだろーけど

義務教育の必修レベルというのはむしろ入門的な部分なんだし、
古典も数学もあっていいだろう。
いるかいらないか、は専門的に分化する段階で決めればいい。

693:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:51:34.13 b+c+jisu0
極論言ってるやつワロス

694:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:52:38.05 QBMBuFwc0
商業科の高校ではやる「ビジネス基礎」普通科でもやるべき

695:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:53:06.79 y75wMgw+0
好きになった女の子が古典好きで
古典知らない人は相手にならんって人だったらどうするんだ!

696:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:53:14.50 z38qJJuhP
俺思ったんだが、
「人間の幸福」を軽視してる奴が多いと思うんだ
だからこれは無駄だのなんだので実学しか残さない奴が存在すると思うんだ

697:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:54:15.33 0trCxh3I0
因数分解を直接使うと思っている奴は多いが(誰かエロい人が言ってたような)
そうじゃなくて、例えば2次関数のx軸の交点を求めたりに因数分解を利用する
y=a(x-b)(x-c)みたいにして、その結果この関数はx=b,cがx軸との交点なんだなって分かる

698:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:55:23.27 bhh2BZGW0
>>695
義務教育かんけーねーじゃんwwwしかもそれならやる気出して学習するだろww

699:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:56:19.40 EqNKYTTw0
>>687

生物や地学はそんなに求められてないんだって


必須なのは物理!!!次に化学!


700:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:56:46.49 WuZMDNmW0
>>695
人間のやる気ってこういう時に最も発揮されるよね

701:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:57:15.99 y75wMgw+0
>>698
細かいこと言うなよw
どこにでも可能性はあるって事だよ
いろいろ勉強して行こうぜ

702:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:57:53.62 uQbu0jZq0
>>683
計算過程で因数分解するようなことを頻繁にするのか?
関数はともかく因数分解でつまる学生が多いから中学の指導要領からは外して欲しい。
あと中学では頂点が原点になる放物線しか扱わないから
どうしても因数分解をしないと解けないような問題はない。

このスレ義務教育の話をするんだよな?
文法は現行の指導要領外だと思うんだが文法について言ってる奴は高校の話なのか?

703:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:57:58.08 EqNKYTTw0
理科とはいっても生物と地学はいらないだろjk
物理化学がいる

704:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 14:59:25.66 KSRx5nW+0
>>702
大体ほとんど義務教育から離れた人が語ってるから
そのへん曖昧で申し訳ございませんwww

705:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:00:13.85 RivSX9ID0
>>702
>因数分解でつまる学生が多い
まじでいってんのか?

706:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:01:35.67 0trCxh3I0
>>702
因数分解知らないと計算がしんどくなるぞ
あくまでも因数分解は負担を軽くするためにあるんだよ

問題があって全部解の公式とかめんどくさすぎるだろw
そのために因数分解があるんだ


707:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:02:04.17 Z2ACFvdz0
>>703
人間の体の基礎的なこととか天気予報、地震のことがわからなくてもいいとおっしゃる?

708:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:02:49.26 y75wMgw+0
削れる物は「総合」だけと見てよろしいか!

709:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:04:19.34 T23hZDL80
>>702
解の公式があるから因数分解はいらないといえばいらないが
因数分解があるからすぐにできる
いちいち(-b+-√(b^2-4ac))/2aとかめんどくさいぞwwwww


710:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:05:30.09 0trCxh3I0
>>707
生物の根本は化学だよ
地学の根本は物理だよ
たったそれだけの話し


711:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:06:36.32 RivSX9ID0
>>710
数学の根本は哲学とあんまかわんないな

712:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:06:50.61 5INvKtsJ0
ちらちら読んでると、
実生活とか実社会とか、実学って言葉の解釈にちょっと意見がある

確かに学校の勉強≠実社会で使用する知識だけど、
調べものの仕方とか、背景となる基礎知識とか、
主観に偏らない科学的ものの見方とか、こういうのは
例えば風邪薬みたいな即効性はないけど、普段から野菜摂ってるみたいな意義はある

役に立つってのはそのまま使用するって意味じゃないと思う
教育でそれができてるかはまた別だけど

713:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:07:45.72 6W6qihkx0
>>712
なるほど

714:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:10:03.88 y75wMgw+0
じゃあとりあえず小学校の時間割作ろうぜ

    |. 月 .|. 火 .|. 水 .|. 木 .|. 金 .|. 土 .|
1時限|自習|自習|自習|自習|自習|自習|
2時限|自習|自習|自習|自習|自習|自習|
3時限|自習|自習|自習|自習|自習|自習|
4時限|自習|自習|自習|自習|自習|   .|
5時限|自習|自習|自習|自習|自習|   .|
6時限|自習|自習|自習|自習|自習|   .|
7時限|自習|自習|自習|自習|自習|   .|

715:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:11:45.69 0trCxh3I0
>>711
工学系の俺から言わせれば数学はあくまで道具
道具にしかない
でもけっこう良い道具だよ
mgh=1/2mv^2から v=√2gh
このv=√2ghってしょぼく見えるけど
速度は重力加速度×高さの2倍の平方根ですよって意味で
これだけでジュットコースターの大体の速度を割り出せたりww
遊園地に行ったときはこれでそれぐらいの速度がでるかしらべてるwww

716:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:13:18.36 lhjb5/SC0
学校の授業程度じゃ勉強としての科学はできても根本的な科学的な見方なんて身につかない
身についた気がしてるやつはそもそも資質があったんだよ

717:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:18:33.04 RivSX9ID0
>>715
オレも工学系だが 数学が道具じゃないとこなくないか?

ちなみにおれは係員の人から聞くわ、ジェットコースターの速度

718:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:19:15.31 y75wMgw+0
問題の解き方は人それぞれですな

719:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:23:46.46 U8EwWbAC0
>>717

理学部の奴にとっては、数学はオナニー道具だぞw
なにあいつら気持ち悪いwww
文系の一部の奴は数学はオナニー道具とか言ってるけど
少なくともそれは理学部だけだろ



720:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:25:06.45 WuZMDNmW0
理学部って言うか数学科だな
あいつらマジ変態

721:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:25:58.11 y75wMgw+0
変態がいるってことは日本はまだ大丈夫だって事だと思う

722:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:26:00.97 jOcNVkTcP
おっぱいは微分可能かとかそういう話?

723:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:27:32.01 WuZMDNmW0
数学があればおっぱいいらないとかそういう話

724:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:27:32.74 Zg9O4Hg70
俺情報学科で理系だけど数学は暗号にしかみえません
毎日通って1年で単位20もないです^^

725:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:29:26.05 uQbu0jZq0
>>705
公立中学だからかもしれない。つまる子は多い。
>>704
いえいえ^^
>>706
でもね、学生の負担も大きいんだよ。
四則計算みたいな答えを求める数値計算とのギャップが大きいからかもしれない。

726:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:30:33.87 5INvKtsJ0
変態に変態は誉め言葉だぜ?

政治学に進んで、日本政治論カテゴリに入って、
成り立ちに興味持って日本政治史を選んだら
もう出会うことはないだろうと思ってた古文が出てきて困った

727:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:30:56.12 lhjb5/SC0
まあいわゆる理系と呼ばれるタイプの人間のほうが理系の中では少数派だしね
大半がふつうの奴かただのオタクだし

728:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:32:03.52 2ftzaty50
削るんじゃなくて学習時間を
増やせばいいんじゃね
全寮制とかにして

男女一緒の時間が増えて
保健の授業と少子化の問題が一気に解決


729:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:33:14.42 tQXL1B5o0
>>728
馬鹿野郎!
俺の所にロリがこなくなるじゃねぇか!

730:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:34:31.29 y75wMgw+0
寮は面白いぜ!
高校の時に寮だったが寝る直前まで遊びまくってたw

731:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:34:36.62 5INvKtsJ0
どこのエロマンガに登場する学生寮ですか
おれも入れてくれ、一生懸命勉強するから

しかし結局削れる教科はなさそうな
時間増やすしかないか、でもそうすると今度は
詰め込み教育の悪夢再びだったりして、堂々巡りはやだよ

732:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:35:03.47 JKtBRrZuP
変に道徳やるより 柔道 剣道 茶道 華道 棋道とかから選択授業させた方が良い気がする

733:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:35:51.24 gunidmF60
>>725
因数分解が分からなかったら適当に形つくってそれ展開して
それとずれがあったらいて祈祷に調節すればいい

例えば
x^2+2x+1があったら
(x+2)^2=x^2+4x+4・・・なんか違うな
じゃあ(x+1)^2=x^2+2x+1できた!じゃあこれだな!

こんな感じでできる

734:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:36:34.88 WuZMDNmW0
週休二日なんてさっさとやめてしまえば大体の問題は片付く

735:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:36:50.50 4Td8u4ZF0
道徳の授業で大切なことを教わった記憶がない
俺が忘れてるだけかもしれないけど

736:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:41:29.69 uQbu0jZq0
>>733
もしかして俺が因数分解できないと思ってるのか?w

全寮制なんかにすると今まで以上に問題が増えるから勘弁してくれ
一日7時間の授業ですら問題を起こす奴らと24時間一緒とかもうね

737:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:43:10.75 gunidmF60
>>736
思ってない
ただ因数分解はそこまで深く捉える必要ないよってこと
因数分解しらなくても解の公式があるし

738:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:43:50.63 9p7eTIiV0
古典の有用性については難しい話が多いので専門の人に任せたい

生徒の過程を終えて、学生になっても勉強は続きます
さて、資本主義国の学生はいったい何で勉強するのが望ましいか
近年はネットの文献も豊富になっているのでそれで広く深く勉強することもできるけど
基本は書籍を沢山買って読み込み勉強するのが望ましいだろう

ところで、本というのは書き手と読者が共通に認識する知識を基にして話を展開しています
(そうでなければ冒頭に詳細な説明文を載せる)
仮にある科目が教育課程から削除されたとして、本の書き手は読み手との共通認識をどれだけ失うことになるか
例えば卑弥呼の研究をしたいのに古墳の存在を知らなかったとしたら、対数の存在を知らなかったとしたら
書き手の表現の幅、伝えるための引き出しはどれだけ狭まってしまうか

そう考えただけで、共通認識は多いに越したことはない
これは明白であり、もし他国との競争とかいう曖昧な理由で科目を削っていったとしたら
数年後には過去のほぼ全ての書籍を、名著を、より限定した知識で大改訂してかなければならなくなるだろうね

739:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:43:52.39 y75wMgw+0
寮は問題めちゃくちゃ出て来るぜw
舎生長やってた俺が言うんだから間違いない
特に男子と女子の間での問題が大変だったなw

740:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:45:14.45 jOcNVkTcP
>>739
想像に難くないな

741:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:46:12.53 WuZMDNmW0
24時間学校の連中と一緒だなんて気が狂いそうだよ

742:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:46:21.43 vcHN3SlH0
レベル高い進学塾通ってる奴とか学校の授業の時間ほぼ無駄になって非効率的だと思う
能力別クラスどんどん導入したりしてそこらへん何とかならんもんか

教員や授業の質上げるのも必要だろうけど簡単じゃないだろうなー

743:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:48:28.64 uQbu0jZq0
>>737
でもね、今の指導要領では因数分解は入ってて、解の公式がないんだ
そして無理に解の公式を使う場面もない。扱う二次関数はy=ax^2 の形の物だけだしね。
それならいっそのこと因数分解なんて外してしまった方が学生のためになる気がする。
相似と三平方の定理を先に教えて時間が余れば、位の感覚で因数分解をやる方がずっと良い

744:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:50:37.16 uQbu0jZq0
>>742
能力別クラスの導入は難しい。モンペがいるからw
秘密裏にやっても頭の良い子ばっかり固めてると不自然だし、
下位クラスの担任が辛すぎるのもある。

745:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:53:28.37 gunidmF60
>>743
ピタゴラスの定理とかいらんだろwwww
中学で余弦定理教えればおk
c^2=a^2+b^2-2ab・cosθのθ=90°の場合がピタゴラスだからな

746:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:55:02.70 9p7eTIiV0
議題が移ってた上に自分が何伝えたいかわからなくなった死にたいorz

教育課程って、目的とされる学生像から逆算した上で作られてる気がするんだよね、これは俺の持論だけど
むやみに無駄無駄と言わないで、黙ってその像を調べてった方が
「なぜ?」の答えを見つけるのに時間は掛からないんじゃないかと思う


質とか内容とか抽象的な話は難しいのでわからないけど、
時間の捻出さえできれば大体解決するんだよね

747:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:56:15.92 uQbu0jZq0
>>745
中学で三角関数教えるのか?出来ると本気で思ってんの?
小学校でろくに勉強もせず分数の計算すら出来ないのもいるんだよ。
切ればいいって言うかもしれんがそうも行かないんだよ。
これ以上教えること増やしても、想定水準に満たない学生の割合が増えるだけ。

748:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:58:30.55 gunidmF60
>>747
cos30°=√3/2
cos45°=√2/2
cos60°=1/2
cos90°=1

これだけ教えればよくね?

749:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 15:58:40.66 vcHN3SlH0
学生の負担がっていうけど結局やらなきゃいけないんだから
高校以上に押し付けてるだけじゃないの

中学より高校の数学のが覚える内容少ないってんなら別だけどさ

750:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:03:36.13 4HzHpQ2fP
体育ほどいらんものはない

751:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:04:47.48 gunidmF60
>>749
微積数列ベクトル行列だけでも中学より多いと思うよ
さらに確率や三角関数、対数関数、昔は複素数平面
あんまり入試でないけど集合だったり平面図形だったり
あと教科書にはない整数問題だったりw

数ⅢCまで全部で見たら中学の3倍の量はある

752:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:05:27.65 uQbu0jZq0
>>748
揚げ足取ってすまんがcos90°=1 はないわ
冗談は置いといて、それだと三平方と補助線の引き方を教える今と変わらないんじゃないか?

753:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:06:10.30 gunidmF60
>>752
ごめん0wwww


754:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:13:46.64 y75wMgw+0
娘が生まれた我が家には近々な問題なだけに考えさせられるなぁ

755:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:14:12.57 gunidmF60
>>752

sin1/6π=1/2
sin1/4π=√2/2
sin1/3π=√3/2
sin1/2π=1

ここまで教えて正弦定理教えればいいんじゃね?
今度は大丈夫だwww

756:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:15:15.12 RjVdL2bY0
道徳、倫理、ネット倫理(コンピューター倫理(?))
近代科学史、物理学(経済物理、宇宙物理etcフラクタルな見方をさせるように)
全部厚みを増すのは無理そうだがw
特に近代系は大人達の間で(どこのどんな思想の人にも)
不都合な事が多すぎるからアレ以上厚く出来なさそうだが
とかく総合的に学問は纏まって居る事を意識させてあげる事が大事
数学の時間に国語の例を出したり国語の時間に数学の例を出したり

どんなに数学が出来ても日本語が怪しければ他人に伝わらないし、他人からも伝わらない
どんなに国語が出来ても数学的な考え方が出来なきゃ文系は神秘論しか言えなくなる

757:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:16:37.32 D5UBIRhp0
情報リテラシー

758:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:17:13.24 YVVCbCcv0
ネットとかパソコンの使い方
というか危険性とか

小学生でも携帯もって自分のHP作ってるのに
総合学習程度でしかネットしないとか終わってるだろ

759:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:17:13.81 y75wMgw+0
新聞を読む授業とか欲しいが・・・どの新聞が・・・

760:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:18:45.37 2ftzaty50
>>754
パパ仕事して

761:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:19:10.00 JKtBRrZuP
インターネットの授業は必要だな
炎上したブログとかを見せてネットに個人情報出すのがどれだけ危険かを教える
jkのおっぱいが見れなくなるのは残念だが

762:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:19:11.63 tQXL1B5o0
>>758
先生が専門家じゃないから無理よ

763:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:19:49.32 mYNk2B+/P
義務教育で英語やらせる必然性がマジで分からん

日本に来るくらいなら日本語勉強してから来いってくらい図々しくていい気がする
わざわざよその国に合わせるこたないだろ

764:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:21:14.04 JKtBRrZuP
>>763
俺も昔はそう思ってたけど洋エロサイト見始めて意見が変わった

765:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:21:59.43 y75wMgw+0
>>760
ここを見ればわかるようにいろいろな形態で仕事している人がいるのです
俺が今日休みなのはなんら不思議なことではありません
稼ぎが少ないと言われると反論も出来ませんがお父さんは頑張っています

でももっと勉強して大学ぐらい行っておけばよかったなとたまに思います
あなたはそんな後悔しないように頑張って勉強してください
結局勉強するのは学生自身なのですから

766:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:22:43.11 RjVdL2bY0
要らない物
英語
日常会話までの英語なんて必要に迫られた奴だけ覚えりゃ良い
二ヶ月もアメリカにぶち込まれれば馬鹿でも覚えて帰って来る
英語が出来れば金や地位や思想が入り勝てるんなら
アメリカは破綻しなかった筈だし、イギリスはもっと裕福になってる筈であるし
英語べらっべらのホームレスもスラム街も世界中あちこちにある

767:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:23:54.22 4HzHpQ2fP
>>765
お父さんお小遣いちょうだい

768:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:26:17.33 y75wMgw+0
>>767
お父さんのお小遣いは月三万円です
これにしたってお父さんが十数時間働いた結果いただいたものです
娘とはいえおいそれと渡すことは出来ません
お金は手に入れるに難く、使うに優しいです
そういうところの理解できる娘になって欲しいとお父さんは考えます

769:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:28:06.64 RjVdL2bY0
>>768
パパ…三万も何に使うの…orz

770:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:29:27.56 zmwk8REh0
ここで政経法言ってるタイプとはあわない

771:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:31:01.38 y75wMgw+0
>>769
大人になると日頃生活するだけでもお金がかかります
後輩と食事に行けばおごりますし
友人と愚痴るために飲む事もあるでしょう
お父さんが一番使うのは本代とコーヒー代です
読んだ本と飲んだコーヒーの数だけ人生は豊かになると信じています

772:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:33:55.26 uQbu0jZq0
>>755
そこまでして正弦・余弦定理を覚えさせる必要があるのかは疑問だw
中学の三年間という枠でわざわざ教えるほどのことでもないだろ

英語は要らないって言う意見もあるけど、じゃあ代わりに何を教えるか、って話になる
個人的には英語が良いと思うけどね。もしくは中国語か

773:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:38:22.63 mYNk2B+/P
>>772
無理に科目を増やす必要はないだろw
英語枠が空けば既存の授業、特に国語あたりを強化できる

774:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:43:12.37 qLgsrzA10
英語が要らないんじゃなくて受験英語が要らないだけじゃね?

775:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:44:01.06 m/+cPemuP
>>759
日狂組「朝日新聞には真実が書いてあります。他紙の家は来月から変えるように」

776:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:45:24.58 tQXL1B5o0
>>771
うそ…じゃぁあの女の人は誰なの!?

777:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:45:26.41 JKtBRrZuP
>>775
生徒A「聖教新聞の方が素晴らしいですよ先生」

778:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:46:40.53 9jrwat9y0
音楽
美術
技術
家庭
漢文

いらない子
古典は日本史に入れろ

追加で小学から英語(会話中心)
インド数学
理科の応用

779:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:47:23.78 tQXL1B5o0
英語かぁ
今の小学校でも英語あるみたいだけど凄い授業内容だったわ

780:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:48:41.71 mYNk2B+/P
>>774
むしろ受験英語のがまだ存在意義があるかもね
試験としては国語より英語のが勉強の差が出るから力量を測りやすいってどこかで聞いた
要するに受験英語の良し悪しは勤勉さを表すバロメーターってとこ

>>778
家庭科は許してやれよ、受験に役立たないがどんな奴でも実生活には欠かせない科目だぞ

781:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:49:47.41 JKtBRrZuP
家庭科楽しかったからいいじゃん
裁縫とか面白いし

782:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:49:52.24 dyEH94JY0
学校での英会話ほど無意味なものはないな
実際に切羽詰れば数カ月で会話出来るようになる

783:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:52:05.35 9jrwat9y0
>>780
受験英語は正しい文法を身につけるとしてはいいかもね
ただの単語と熟語詰め込む作業だけどな

家庭科は理科に組み込んでやればおk

784:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:52:09.55 qLgsrzA10
>>780
バロメータのためだけに英語を何千時間もやるくらいなら授業サボって英会話教室行った方がマシだな

785:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:53:30.81 YRbizqwz0
英語の代わりにプログラミングを採用すればいい

786:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:54:34.59 8QbPNJ7e0
体育、音楽、美術
家庭科、技術も個人的にはいらないな
理系だったら古文、漢文

787:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:54:53.01 fvyT01Tl0
中学から政治経済は必要
メディアリテラシー(笑)が足らない

受験英語も要らない
リスニングとか要らねえもん
長文読めるくらいでいい


788:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:55:39.44 vcHN3SlH0
未だ世界の主要な論文は英語だからなぁ
科学者とか最先端の研究に携わるなら英語必須

789:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:57:14.77 8QbPNJ7e0
>>787
政治経済と歴史と地理をあわせて社会Aという科目を作って欲しい

790:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:57:58.01 9jrwat9y0
要らない子
音楽
美術
技術
漢文

体育は授業を球技のみに変更
家庭は理科に組み込む
古典は日本史に組み込む

追加
英会話
インド数学
理科の応用
現代社会
基本情報(情報リテラシー)

791:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 16:59:49.88 qLgsrzA10
技術って電子工作の事?

792:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 17:00:22.20 dyEH94JY0
技術論文なんて高校までの英語出来なくても頑張れば読める、ソースは俺

793:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 17:05:51.67 9jrwat9y0
統計学とかも欲しいなぁ

大事なのが抜けてた
道徳教育
これは真面目に週3で入れなきゃ駄目だわ

794:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 17:07:13.51 vcHN3SlH0
>>792
頑張れば読めるなんてレベルじゃねぇ…
それすら高校までである程度基礎覚えてるからだろ

795:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします
10/02/05 17:08:32.18 gunidmF60
>>790
家庭は理科に組み込む

これ意味不明
なんでこんなこと書いたの?



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