14/04/27 22:42:31.64
>>327
＞誰が理解に繋がらないって言っているんだｗ 教育は一度言えば直ぐ子供に学習事項が身につくってわけでもないしなあ。
文字式を習うまでに何年も順序を守らせても身に付いてない生徒に、更に順序指導しても理解に繋がるとはとうてい思えない
そもそも、教わったやり方を再現しないとダメだしする教育が理解に繋がるのか？
指導書に関しては問題のある教え方でも引っ込められないから、とにかく対策を書いてるような印象だ
弊害が解決しない、もしくは解決するのに多大な労力が必要でも突き進むしかないというのが俺の見解