16/03/15 19:25:33.72 +vy95hlIf
533 ：名無しさん＠おーぷん ：2016/03/15(火)19:01:27 ID:PBW ×
渡邉哲也 ‏@daitojimari
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■【語彙読解力検定】お詫びと訂正、濃厚になった利権・癒着の可能性[桜H28/3/14]
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語彙読解力検定 埼玉県教委
私 公務員による地位を利用した私企業への利益誘導ではないか
県教委 模試もいけないのか
私 模試を義務化しているならば問題でしょう。 また、模試は受験を目的としたものであり、
進路指導の材料になっているかもしれないが、学習評価の対象ではないでしょう。
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私、民間企業の資格商法ともいえるものを 学習指導計画に組み込み義務化しているのが問題
県教委 それが単位評価のすべてではない 受けなくても単位が得られないわけではない。
私 では、なぜ全員が受験しているのか 拒絶できない状況であったとしか考えられない
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私、全員受験している現実があるわけで、代金の支払いを拒絶できない現実の証明になっている。
また、なぜ歴史も社会的認知もない語彙読解力検定を授業の中に組み込んでいるのか その経緯と受験料等の金を流れを知りたい
県教委 調べてみます。
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私、特定の新聞社の論説だけを単位取得の材料に使うのは学習指導要領の新聞を間違っているという前提で
読み比べましょうという趣旨に反している。なぜ、問題を指摘されても 特定の資格商法を受験させることににこだわるのか、その正当性を示してほしい
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