【大阪】「文科省の指導要領なんか無視していい」 橋下市長、英語教育批判at NEWSPLUS
【大阪】「文科省の指導要領なんか無視していい」 橋下市長、英語教育批判 - 暇つぶし2ch817:名無しさん@13周年
13/02/02 23:50:18.29 aliopMEWP
>>809
>英文法最強なんだよ。

文法は規則だから教えやすい(効率がいい)ってだけの話。
基礎文法を理解すれば、辞書を必死に引いて読めるようにはなるが、
いわゆる語法は膨大なので、書けるようにはならない。

書いたりしゃべったりするには、大量の語法を理屈でなく体得することが必要。
そのためには、大量の英語に触れることが必要で、
根本的に、頭の中で英語を処理するスピードを上げないといけない。
ナチュラルスピードのリスニングができて、
簡単な英文ならスラスラ読めるようにならないと、大量の英語を処理できない。

しかし、日本の学校でやっている文法中心の英語教育は、
1行や2行の英文を分析して、辞書を引きながらのろのろ理解していくことだ。
そして、1行や2行の例文が理解できたところで、
とりあえず分かったことにして次の文法トピックへと移っていく。
結局、理屈で文法が分かっても、使えるレベルでないからしゃべるとボロボロ。

>けれどしっかりした読解力は時間をかけて鍛える必要がある。

日本でやってる「読解」って英文和訳だろ。
あれは、英語以上に日本語のセンスが必要とされるぐらいで、
もはや英語と日本語のどっちの勉強をしているのか分からない。
日本語の訳文を練るのは頭を鍛える勉強としては無意味ではないだろうが、
「英語」の勉強時間とはいえない。

ただでさえ少ない英語の授業時間だというのに、先生の説明は全部日本語で、
英文の意味の議論も、訳文の作り方も全部日本語出の作業。


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