12/10/15 22:10:10.70 CG2v5B4O0
>>549
だから一部の改定ならともかく、一からの制定作業じゃとんでもない手間がかかるだろｗ
大きく変わりすぎると教師生徒共に混乱が大きいから非現実的だし
もし毎年生徒に校則の改定交渉の経験させたいってなら、校則の雛型を用意して改定させたい項目について協議させるって程度が現実的
それにしたって毎年校則を雛型にリセットするのは必須(変更を継続させると校則が無茶苦茶になる＆直に改定項目が無くなる)だし、生徒間の希望のすり合わせをするなら年一が限度だろう