12/09/20 11:57:28.38 NId5Ygc70
“1=2を証明せよ”ってか？ｗｗ
951:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:57:37.29 cRDthQD50
>>886
説明たんないかもな
「ある数の書き表し方のひとつでもある」と言う必要がありそうだ
そうすると少数表記と一致する分数表記があるとも説明できるし
952:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:57:39.67 hB0cZIGI0
>>935
均等にが
953:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:57:40.65 Vzd54wPo0
>>935
２個ずつでおなかいっぱいになったから４個
954:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:58:15.75 68KiUfx50
どうしてこうなった
955:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:58:19.44 lTqlCwXN0
>>762
おさるさん、大人、さっちゃんがいます
おさるさんはバナナ2本でおなかが満たされ1日をしのげます
大人はバナナ1本でおなかが(ry
さっちゃんはちっちゃいからバナナを半分しか食べられないんだよ
バナナ1本しかない無人島にそれぞれ行った時、
この2人と1匹は何日生きることができるでしょうか？
956:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:58:38.19 4rFl2Fbm0
>>946
そういう低レベルな奴に合わせてどうすんの
普通の人間は理屈→例題で問題無く理解できてる
あんたとあんたの子供が抽象思考できないアホだって自慢してるようなもんだよ
957:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:58:53.78 wvY1BeVh0
>>935
３人で３個ずつ食べて、１つは母ちゃんの分だから
余らない
958:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:58:58.21 I0llnb3d0
URLﾘﾝｸ(www.koredeiinoda.net)
959:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:58:59.04 eNqMVw3CO
>>872
消費税率を認識させない為の国策かも知れんね。
960:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:59:02.06 uPSvTSuR0
>>944
小学生の算数にマイナスあったか？
961:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:59:09.87 u43BZYsT0
>>935
わけたんだから余りなし
一人3個って条件があるなら話は別だが
962:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:59:17.16 4TkPSr0G0
学校の勉強が出来たから優秀といっても
それは奴隷として優秀なだけだから。
アップルのジョブズみたいに世界にパラダイムシフトを
起こしたりするような人間にはなれない。
963:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:59:28.73 P+yEH6i40
小数の計算だから□の中も小数の可能性は無いの？
964:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:59:29.65 pBikzwle0
>>951
そもそも、小学生は「数の概念」すら理解できてないから、
理解してないものの書き表し方なんていわれても分からんと思う
965:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:59:32.44 kaJOVKdj0
>>935
何個ずつ分けるというルールがなかったので、全部食べました＾p＾
966:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:59:32.98 HLbSoPVJ0
>>945
50％だったら怖いでしょ？
967:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:59:35.15 PgrZJXSdO
>>762
＋の反対のはたらきが－
□－△＝□＋(－△)ということ
×の反対が÷
□÷△＝□×(１/△)となる
だから△が１より大きいと□が小さくなる普通のわり算
△が１より小さいと□が大きくなる普通のかけ算
たし算⇔ひき算だし
かけ算⇔わり算との概念を理解させとけば簡単
ケーキがどうのこうのいう初めの導入がバカ
968:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:59:41.09 fTYBqgTb0
×××算とかも方程式で解いてから逆算して解答したりしてる子が居ます
チートと言えばチートですねｗ
969:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:59:41.99 UO71MBAq0
>>946
知性が劣った子供にあわせたら、日本全体の学力が落ちてしまうだろ。。
970:名無しさん＠１３周年
12/09/20 11:59:44.26 RwL1t1XW0
□とかにするから余計わかりづらくなるんじゃない？
早めにｘｙ使ったほうがええよ
971:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:00:01.01 PALGRLNt0
>>945
同性愛の比率って ある程度調査されていると思うけれど
その妥当性はさておき
私はそう聞いたことがあるからちょっと書いてしまった
ググると10%とかそういうのが上にくるのだけれど
地域や時期(特に戦争の影響)とかによっても変化するようだし
妥当な数値を出すのは難しいね
今後人類最大の問題の一つとして何百年単位で研究されていくことだろう
972:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:00:09.13 VZ3eaRF80
元の問題文読まずにドヤ顔で負の数とか言ってる小学生以下のアホって何なの？(´・ω・｀)
973:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:00:20.04 +GtGByVOP
弁護士は笑いが止まらねーな。
だって将来も利息の計算もできないような馬鹿が金を借りまくって、
相談にくるのが目に見えてるし。
974:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:00:28.92 spuc3H+00
>>956
理解できてるんじゃなくて素直なんだと思う。
あれこれ突拍子もない事を考えて自分を自分で縛る子は多い。
975:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:00:33.00 7a+77xS6O
教え方が悪いんだろ、割り算は物をイメージして考えた方が理解し易い
976:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:00:33.75 lc5Yw8RS0
>>同じ数・・
この一文は要らないんだがなあ。
977:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:00:41.01 M57BUWQa0
そんなお前らセンターで数学9割はとってここにレスしてるんだろうな？
9割取れなきゃ理解してないも同然だぜ
978:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:01:00.36 p12a9e8g0
>>944
問題に「※□に負の数は入らない」って書いてあるけど、
それでいいの？
979:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:01:07.18 wvY1BeVh0
大人も割り算ができないから
１つをめぐって中国と韓国と日本が領有権争い
仲良く３分の１ずつ分け合えばいいのに
980:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:01:31.22 QqURO+d00
>>956
低レベルなガキと親は屁理屈が得意なんだよ
981:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:01:44.80 V5wlVUOyO
>>970
小５で今は使う
982:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:02:01.39 UsxRB8PD0
すでに先生がアホの子の成れの果てとかで教えられないレベルなんじゃ
983:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:02:09.66 84towR2K0
>>909
意味わからんｗ
分数って割り算と結び付けて教えないだろ
饅頭を割ったりケーキを切ってるときに普通に教える概念
>>925
疑問の意味がわからんｗ
0.8倍なんだからなぜ疑問に思うのか不思議なんだが
逆にマイナスをかけるという概念を、どう現実世界の実例で示せるかの方が疑問だｗ
984:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:02:18.87 Dc4toPye0
>>928
マイナスの概念だけなら学校行かなくても氾濫しているからな
あれおかしいなって思いとどまらない方が実はおかしい
985:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:02:21.35 F8sFn1V10
国語の問題だな
986:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:02:22.78 8yH+DGu00
質問が悪い
987:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:02:36.26 PALGRLNt0
>>977
そこは10割って言おうぜ！
でもたぶん貴方は9割取れたんだろうね
結構すごいんじゃね
988:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:02:41.48 5D6gCbZ30
正は五画で簡単なのに
負は九画で複雑なので、
不の数と書いていました。すいません ( ' ω`)
989:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:02:46.66 rnJYBZhS0
読解力が必要だな
990:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:02:47.36 lc5Yw8RS0
悪文だな。
991:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:02:51.34 jnOUP24E0
>>976
同じとしないと小学校では問題が成り立たないｗ
注意に負の数ではないと書いてあるけど
992:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:02:52.69 3FjzjDpQO
テレビの上にみかんが一つあります。さてテレビの上にりんごはいくつあるでしょう？
993:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:03:03.26 4rFl2Fbm0
>>980
屁理屈で押し切ろうとする奴って頭悪いからそれが屁理屈だってことにすら気づかないから怖い
自分の中では完璧に理詰めのつもりだからね
994:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:03:04.57 rhAMyM1dO
なぬ！？
アホが増えたんだな
親や大人社会がアホになったからしょうがないけど
995:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:03:25.93 kaJOVKdj0
>>982
ぶっちゃけ、進学校を除く小学校の教師は9割が馬鹿だと思う
996:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:03:33.44 urF6q5c+0
日教組の日本愚民化計画はちゃくちゃくと進行してるな
997:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:03:39.23 K7z7Ht+C0
これは問題が悪い
その結果みて「少数の掛け算割り算を理解してない！」と言ってる連中のが駄目すぎる
998:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:03:41.55 hQUMhN4oO
この問題って下半身シコりながら作ったんじゃね？
999:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:03:41.57 VJPjGfkcP
仮説が正しいかを明らかにする手段が物理や化学では実験だけど
数学では数式を使った証明。これは良い悪いではなくて本質的な違い。
1000:名無しさん＠１３周年
12/09/20 12:03:45.25 M57BUWQa0
何か最終的に日本語の曖昧さの方が論点になりそう
1001:１００１
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