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【社会/教育】□×1.2の答えは「□」に入る数字より大きくなるでしょうか?小数のかけ算・割り算、小6の半数近く理解せず - 暇つぶし2ch359:名無しさん@13周年
12/09/20 09:55:58.48 c59yMMB+0
割り算の場合、数字が、「量」を表す場合と
「割合」を表す場合が、ぐっちゃぐっちゃになる。

ここは確かに説明しようと思っても説明しきれない。

例えば
10÷10=1 

これを「10個のりんごを10人で分けると、1個ずつ」と説明したとする。
これなら子供は理解できる。
この場合の数は全て「量」に置き換えられるからだ

が、
0.5÷0.25=2
こちらの場合、「0.5」や「0.25」をかろうじて「量」に置き換えたとしても
「2」というのは「割合」あるいは「比」を表していて
具体的にイメージできる「量」ではない。

数字というものが「量」「比」のどちらも表すというのは、
まさに数字というものの抽象性の利便性であって、
「そういうものだ」と割り切って覚えるしかないところなんだよな。


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