12/06/25 01:15:34.28 0
横浜市教育委員会が市立中学の生徒全員に配布している副読本『わかるヨコハマ』の今年度の改訂で、
関東大震災直後の「朝鮮人虐殺」の記述が教育委員に報告せずに書き換えられていたことが分かった。
歴史認識に関わる改訂にもかかわらず、一部の事務局職員の判断で行われた。今後も恣意（しい）的な
“修正”が相次ぎかねず、文部科学省の検定を経ない副読本の課題が浮かび上がった。
『わかるヨコハマ』は中学生が市の歴史や文化、自然への理解を深められるよう、授業などで活用する
副教材として平成２１年に発行された。毎年、最新のデータに更新した上で、１年生全員に配布される。
今年も今月２日、約２万７千人分が全１４９校に配られた。
修正が判明した部分は、関東大震災について記した項目「震災のようす」のうち、震災後の混乱で
「朝鮮人が井戸に毒を入れる、暴動を起こす」というデマが流れ、朝鮮人が殺害されたと説明した部分。
２３年度までの旧版では「自警団の中に朝鮮人を殺害する行為に走るものがいた」としていたが、
改訂版では軍隊や警察も「朝鮮人に対する迫害と虐殺を行い」と、踏み込んだ表現に書き換えた。
在日本大韓民国民団の機関紙「民団新聞」が１３日付で「虐殺の主体鮮明に」と報じて判明。
市教委によると昨年、旧版の記述について市立中の元社会科教諭から「誤った見解」と繰り返し修正を
求められ、これを執筆者に伝えた。書き換えは監修する市教委事務局の社会科指導主事の判断で
行われたという。
（>>2-10につづく）
▼ＭＳＮ産経ニュース [2012.6.25 00:49]
URLﾘﾝｸ(sankei.jp.msn.com)
URLﾘﾝｸ(sankei.jp.msn.com)