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【ニューヨーク共同】米ニューヨーク市は２４日、報道各社の情報公開請求に応じ、公立学校で英語と
数学を担当する教員計約１万８千人の能力評定結果を実名と共に開示した。ニューヨーク・タイムズ紙は
「市民は当局が教員をどのように評価しているか知る権利がある」と、データをウェブで公開した。
米国での公教育の地盤沈下は深刻で、ブルームバーグ市長による教育立て直し政策の一環として
注目され他都市にも影響を与える可能性がある。だがデータの正確性への懸念や「公開より研修が有効だ」
との異論も出ている。
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