12/02/24 19:29:43.47 R8XceVwSO
２０の子に免許取れた？ってメール送ったら
はい、無事に取られました(^O^)
って返事がかえってきた
301:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:29:55.39 M9in3G9MP
東京大など最難関国立大グループの正答率は94．8％
これ２番も×にして間違えた奴絶対いるだろ
問題が悪い
302:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:29:59.74 WSSLbUOA0
大学に一般教養を置く大学が少なくなったから数学科の常勤就職口が少なくなった
あえて入試シーズンにこういう調査結果を発表するのは政治的としか言いようがない
数学科出身者を雇用してくださいと素直に言いなさい
303:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:30:01.53 v06VDVyP0
>>2
（３）の問題おかしくないか？？
１６０ｃｍ～１７０ｃｍが一番多くなると普通は考えるだろ
304:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:30:04.22 HnTsnktj0
伸びすぎわろた
305:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:30:23.52 ys875zYf0
>>260私立は早慶～Fまで、数学は一切やらなくていいから
Fランも偏差値も関係ないよ…
306:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:30:25.53 yFF2Y52v0
>>284
あー確かにそういう書き方だと怒る教師いそうだわ
307:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:30:31.78 18F5nVlQ0
>>292
周りの人間とは適当にしといて、ネット等でレベルの高い人と付き合う方がいいよ
308:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:30:34.43 EbfD5mbUP
>>233
NHKの解説ひどいねｗ 噴いたｗ
全員同じ身長の場合とかｗ わからなかったら混乱するだけの解説だな。
309:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:30:41.21 yZz8JUvi0
Q きりんを冷蔵庫に入れる方法を答えてください
310:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:30:50.02 lxZNBqyf0
>>284
相手の意図をくみ取れない
アスペルガー症候群の可能性があるな
311:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:30:55.29 96+DTbKS0
>>202
その決まりってどの辺に書かれてんの？
312:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:30:56.68 +5NacslE0
>>269
日本人の英語が”engrish"なのは、日本人がバカな訳ではなく、
文科省主導の英語教育が根本的に間違っているから
カタカナ廃止で外来語はローマ字表記、発音記号ではなく、アルファベットの文字に忠実に読む（但し3倍の早口で）、というくらいの過激な改革しないと無理
313:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:30:58.97 0047RQCp0
>>298
無いですｗ
納得できました。ありがとう！
314:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:31:02.29 wyxwt7xj0
>>269
祝われたのか？
呪われたのか？
言わられたのか？
はっきりしてもらおうか
315:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:31:06.23 Jy6W+qMk0
>>303
なんで？
316:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:31:09.73 pavviVm80
昔なら高卒も怪しい奴らが大卒として入ってくるからな
317:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:31:23.53 T20YxEQrP
身長の平均は分からない人がいることが分からなかったが
時速の平均は余裕で分からなかったorz
318:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:31:33.85 bFH7rn+Ui
大学で教えているけど、
マジで四則演算できないんだよな
それで微分方程式解けたりするんだよ
すっごく不思議
319:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:31:39.82 jsdDalsA0
厳密に言うと2も×なんだろうけど
おそらく考えた人間がそこまで想定しているとは思えない（これは数学や物理の問題ではない）ので×◯×かな…と思った
どちらかと言うと要求に対して期待する答えを出す能力に欠けてる人間が多いんじゃないか？
320:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:31:41.92 srefaIms0
×××だな。
これ問題作ったヤツがユトリだろ。
321:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:31:42.36 88S43doQ0
平均、分散、共分散がわからない大学生は今すぐ大学辞めろｗ
無駄だ
お前の人生はｗ
322:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:31:59.46 NSSFxHNp0
>>290
６３だけど、総和が16349になったら平均値はなんて書くの？
>>202の説明ではよくわからなかった。
323:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:32:02.11 CPx6u36I0
そりゃあ学力よりコミュ力()が求められてる世代だもん
馬鹿になって当然かｗ'`,､('∀`) '`,､
324:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:32:12.41 OYTqeNXM0
×
○
×
325:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:32:23.63 iEVzuwje0
知ってた
326:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:32:26.86 jhJPJ4dO0
>>284
ちょっと書き方に違和感あるのは確かだけど
結局その式で求めるしかないじゃん。
327:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:32:27.36 gU1bpPkj0
>>202
小数点以下と、有効数字は関係ない概念。（誤解させるような教え方がされているのはよく見る）
163.50は有効数字５桁。一方16350も有効数字５桁。１００は整数で有効桁数は敢えて言えば無限。
よってこの計算は、５桁の有効数字から５桁の有効数字が出てくるマトモな計算。
328:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:32:43.24 ruoAwGcp0
ＮＨＫ見てたけど、これひっかけ問題じゃん
100人の平均身長が165ｃｍとして、平均以下は50人である。 ○か×か
答えは×なんだけど、100人の平均が50人だと思った奴はひっかかる
数学じゃなくて国語力の問題だろ
これで「平均」が解らない。 なんてミスリードもいいところだ
329:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:32:50.37 aIS9m15/0
>>284
言ってる意味は分かるけど、
３問目まで目を通した感じ、そこまで悪辣な内容ではなかったから、
素直に捉えていいんでないかな
330:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:32:57.97 ytDn11lZ0
>>2
(1) 中央値
(2) 相加平均
(3) 最頻値
だな
331:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:32:58.85 ZeGQpT44P
>>231
2
1
b
ラインを使って正三角形を書く
その中に正三角形を書く
その正三角形の中にさらに書く
一番大きい正三角形と一番小さい正三角形の頂点をとおる線を引く
ラインとの接合点が3等分される
こうかな
332:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:33:15.06 gh/h0BXPO
>>287
心配しなくてもお前が鏡の前で逆立ちすれば鏡の中のお前も逆立ちするぞ。
333:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:33:15.36 F96MRfMc0
いくらなんでもおかしいだろ…
学校にいって席に座ってなにやってんだ?
334:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:33:28.64 fCwFQenl0
>>284
なぜだ、100人の生徒の平均が163.5cmしか情報ないのに
100 人の生徒全員の身長をたすのには『163.5×100』しか方法がないだろ
335:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:33:31.45 eGPlpDhQ0
>>1
これっておかしくね？
「ゆとり世代」が頭悪いみたいにいってるけど、
毎年やって比較しないと
「ゆとり世代が特にヒドイ」って結論にはならないような。
結果、「大学生は昔からバカ」ってのが正しいのかもしれんのだし。
336:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:33:44.55 UCTVHZgS0
まぁ会社入ってから覚えろ
人前で恥かいてブン殴られながらな！
337:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:33:46.38 rDzK0o9G0
>>303
捨てなきゃ、先入観。
あらゆる可能性を検討、排除し、それでも残ったものは、
それがどれだけあり得なく思えても真実である。
338:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:33:56.56 3lp0tAUn0
理科大だけど、早慶のマイナー学部よりは賢いと思ってる。
339:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:34:16.12 fBCMixJv0
>>2
こんなの数分で解けるほうがおかしい
340:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:34:25.92 JtIPkjiN0
(1)×
(2)×
(3)×
（２）100人の生徒全員の身長をたすと、163.5cm×100＝16350cmになる。
生徒それぞれ1.0×10^-3まで図ったのかという計測器のスペックを
書いておくのが普通だぜ。四捨五入をした上でと書いておけよ。
小学校のテストでさえここまで書いておくぜ
341:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:34:30.41 zd+BqMaV0
ひっかけ問題に見事に引っかかったゆとり
342:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:34:38.09 fnoFHXKX0
>>292
マジレスすると日本のおっさんおばさんの科学リテラシーは
OECDでも下位
テストの前に覚えていただけ、詰め込み教育もその程度
343:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:34:45.16 Qi1o96Ae0
「ある中学校の三年生の生徒100人の身長を測り、
その調査結果の紙を、車内に放置したまま、
パチンコに夢中になり、6時間後に車に戻ると、
車上荒らしにあって、調査報告書が盗まれてなくなっていました。
この時、あなたがとるべき正しい行動を書きなさい」
344:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:34:49.78 SwHpswJc0
教師が政治活動をしてればこうなる
日教組は日本の教育から崩壊させるのが目的だからな
345:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:35:06.25 oPdblg4IP
1-2がよく分からんのだが
帽子をかぶってない男の子もいる
スニーカーを履いてない女の子もいる
って解釈でいいの？
346:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:35:07.76 Jy6W+qMk0
>>333
団塊に言ってくれ
学校にいって何してたんだ？
会社にいって何してたんだ？
６０年も何してたんだ？
って
347:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:35:09.52 6RKFM4Vn0
>>287
ノーベル物理学賞受賞者ですら頭を悩ませた難問をここで出すなよｗ
348:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:35:18.71 oajWBCfA0
標準偏差が何かもわからずに偏差値を語る奴を見ると悲しくなるスレ
349:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:35:22.67 muKGhS/d0
そうかぁ，どうして何度教えても誤差の計算もしないで値の大小を直接比較するのかと思ったら，
学力がこのレベルだからなのか…とほほだぜ
350:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:35:26.67 ed4n/ORM0
>>2
問題を写し間違えているだろ。
>「160 cm 以上で 170 cm 未満の生徒」が最も多い。
351:327
12/02/24 19:35:27.64 gU1bpPkj0
>>202
>>63の意見をちゃんとよく読んでいなかった。>>63の指摘は正しい。
16350は、有効数字が４桁か５桁か判らない書き方だから、５桁と受け取れば間違いとなる。
有効数字４桁と受け取れば正解と判定される。
．．．グレーゾーンを使った引っかけ問題だから、間違いが多いのは当然では？>>1
352:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:35:28.80 nT6lGTyq0
>>249
この問題は学生以前、義務教育レベルだろ。
問題は日本人の数的能力が落ち込んでるってこと。
353:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:35:35.47 7Rk/Hfn80
>>303
ちゃんと問題文を読みましょう
>結果から「確実に」正しいと言えること
100%の確率でそうなるのでなければ、○にはならないという問題だ
354:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:35:38.72 fllAHg9V0
解ける解けないよりも、配点と各設問の正解率が知りたいんだが
第2ステージ、第3ステージの説明が稚拙で、実は国語力が足りなかったオチではないの？ｗ
355:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:35:51.01 SybQ0WKl0
>>343
組合に電話
356:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:35:56.57 PGmCoEXd0
>>63
いいところに気づくなあ。
だけど、概数というのは、なんらかの形で概数であることを示す必要がある。
それがなかったら概数じゃない。
確かに163.50と書いたら、163.45～163.54のことだろう。
だけどなにも断らずに163.5と書いたら、163.5そのものなんだよ。
163.5と書いたときにまで、163.50のことを慮る必要はない。
「リンゴが1個あります」と書かれたときに、
「1.0個と書かないかぎり、これは平均のことであって、したがって0.5～1.4個である」
とは解釈しないよね？
言われてない条件は追加しなくていいんだよ。
357:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:36:13.95 fWmAUBm40
>>1-355
＞偏差値50とそれ以下の私大2グループは正答率50％を切った。
規制緩和で底辺の受け皿校が増えたからだろｗｗｗｗｗｗ
日本の足を引っ張る底辺糞ワロタｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
358:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:36:44.77 fCwFQenl0
>>303
（３）これは平均の落とし穴だから
１６０ｃｍ～１７０ｃｍの生徒が０人でも平均は163.5ｃｍは可能だから
359:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:36:46.54 fS+WPKMFO
2,000mSv
2.000MSv
どっちが大きい？
360:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:36:50.19 xWlifocg0
>>346
お前の会社って数学の授業があるの？
361:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:36:50.73 q38mjwZs0
>>243
おれも悩んで>>210にしたんだけど
回答見たら三倍の補助線引いてそこから平行線引いてた。
平行線って補助線一杯有って面倒だよなぁ・・・
362:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:36:51.64 ZTiU7X420
”日本、ピンチ”団塊世代、公立学校教師になるも４人に１人が「公務」理解できず
って、スレタイでも違和感無いｗ
363:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:37:12.18 y6A3a/KL0
この三択ならわかるけど、平均とはなにか？とか難しげな顔して聞いてきたら答えに詰まるかも
364:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:37:16.69 zXwNLEfr0
どちらかと言えばニポン語力のような気がするな
ニポン語シャベロナ、ユトリ
365:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:37:18.06 uDp8Ww1Z0
ゆとりはバカだからゆとり教育は駄目って言いたい連中のしわざか。
366:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:37:42.35 gU1bpPkj0
>>347
この問題、回答がいかしている。
「鏡では上下も左右も入れ替わっていない、入れ替わっているのは前後だけ」．．．これが、答え。
367:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:37:43.40 ioZ9LHCw0
ぬ
る
ぽ
368:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:37:43.27 wgoZSPxw0
>>322
そら163.49って書くよ。
え
369:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:37:45.38 1LOQRXpRO
「大学生」というくくりだと学力下がってるのは確実だけど、
単純に世代別だとどうなんかね。
意外とそう変わらない気もするのだが。
今の大学は従来高卒レベルの奴らが大学に入ってるから大学平均は低くなってるって話な気もするし。
370:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:37:54.24 ruoAwGcp0
この手のひっかけ問題に簡単にひっかかるのは、人を疑うことを知らないからだよ
それはゆとり教育の成果でもある
サッカーみたいに、審判を騙したら勝ち、なんて教育がはびこったら日本は滅びる
371:紅茶飲み(ﾟдﾟ) ◆TeaCupJC8I
12/02/24 19:38:05.25 23sjnymV0
>>350
あ、写し間違えてますね
372:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:38:10.94 CPx6u36I0
宮廷大の理系の授業受けてた時驚いたね
クラスの半分の学生が部分積分ができていなかった
大学入って馬鹿になるやつって結構いるんだなと驚愕したよ
373:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:38:20.83 fBCMixJv0
>>354
だな。正答率５０％って50点じゃないよな。８０点が1問に１点が２０門かもしれん
374:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:38:24.36 LDbxx21z0
>>340
四捨五入かどうかも分からんけどな。
そこまで分かってるのなら、１００人合計の１ｃｍ台は読み捨てするだろ？JK
375:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:38:29.64 5PjYEEHM0
まさか2って事は無いよね？
100人共全員163.5cmって普通ありえないと思うんだけど
376:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:38:47.11 muKGhS/d0
>>354
正答率は日本数学会のサイトに概要と詳報があるよ
377:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:39:00.13 88S43doQ0
>>372
元からバカなんだろうｗ
378:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:39:05.02 wyVpVMRT0
2chでオッサンがゆとりをバカにする
バカにされたゆとりがオッサンの若者叩き醜いと皮肉る
問題
ゆとりが平均の概念すらわからないスーパーゆとりにバカにされた時の反応はどうなるか答えよ
379:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:39:12.45 rDzK0o9G0
347
スプーンのくぼんだ面には上下が逆に映るのはなんでですか。
380:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:39:16.58 0tJTI4vs0
一人だけ身長1kmの奴がいるかもしれないからな
381:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:39:21.85 96+DTbKS0
>>303
工学とか品質管理の本見ると山2つある分布とか出てくるよ
例えば機械の設定変更した前後に等数のサンプル取ると発生する
382:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:39:29.46 75orPy2a0
【調査】 "日本、ピンチ" 早慶等の私立大学生、大学生になるも全員が「センター数学」理解できず
383:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:39:48.19 86RDifu9O
>>370
俺も部分積分できねぇや
384:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:39:55.41 6RKFM4Vn0
>>366
そんな貴方に問題だ。
人間は鏡に映った姿を見て「なぜ」左右が逆転していると思うのか？
385:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:39:56.46 cOZ+z8Oi0
直訳；大学生になるも４人に１人が「平均」理解できず
意訳；大学生の数学力向上のため、日本数学会への助成金を大幅アップして下さい。
386:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:39:56.77 PGmCoEXd0
>>303
>>60
それは問題の解き方であって理解してるかどうかじゃないけどな。
理解しててもしてなくても解ける問題を作る側が悪いけど。
387:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:40:04.33 ruoAwGcp0
>>375
サイコロが百回連続1の可能性もある
その場合サイコロの平均は1になってしまう
388:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:40:04.15 wgoZSPxw0
>>356
> 確かに163.50と書いたら、163.45～163.54のことだろう。
いや、それはおかしい。
389:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:40:21.79 iKYhBTKoQ
(2)が○ってのは微妙に落ち着かないな。
厳密には、確実とは言いきれないでしょ。小数第二位以下を省いてるんだから。
確実に、って言い切るなら「およそ」ってつけなきゃいかんでしょ。
そもそもそれが平均ってものの本質なんだから。
又は設問に(小数第二位以下は無いとする)なりなんなりの条件必須。
設問作る側が劣化してるだけだな。
390:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:40:24.06 xZPskF+J0
前スレ>>724
＞そういうえば電車に貼ってある公文の問題、文系の自分には答えを見てもスッキリできなかった…
＞「サイコロが二つ。いずれのサイコロも３面が赤、２面が青、１面が黄色。
＞同時に二つのサイコロを振って上になる面の色の組み合わせは、
＞赤赤、赤青、赤黄、青青、青黄、黄黄の６通り。
＞一番出る確率の高い組み合わせはどれか。」みんなさっとわかる？
サイコロをA,Bとする。それぞれのサイコロの赤に1,2,3、青に4,5、黄に6と書き込む。
A,Bのサイコロを振ったときの目の出る場合の数は36通り。A,Bの目が1と5なら15と表示する。
赤赤になるのは11,12,13,21,22,23,31,32,33の9通りだから確率は9/36=1/4。
赤青になるのは14,15,24,25,34,35,41,42,43,51,52,53の12通りだから確率は12/36=1/3。
青青になるのは44,45,54,55の4通りだから確率は4/36=1/9。
391:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:40:24.28 srefaIms0
これ中学生の問題だよな。
普通に平均163.5って書いてあったら、
163.45≦163.5＜163.55をイメージするって習うだろ？
むしろ難関大学の大学生が×○×って答えちゃったところがこの問題の大きな所だろう。
だから今の受験はダメなんだよ。
392:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:40:25.27 5OIjQVZJ0
俺はバブル期に就職した高卒だが，ゆとりの知識のなさは俺以上！
この間，ゆとりに経済の基本を説明してやろうと資料を作ったら，
プラダ合意すら知らないんだぜ！
ゆとり：「プラダ合意ってなんすか？」
俺 ：「そんなことも知らないのか？」
ゆとり：「何か高級ブランドっぽくて，バブルの匂いがしますねWWW」
俺 ：「笑うところじゃない！ バブルの引き金だろ！」
プラダ合意を知らなくてもいいが，なぜか大ウケしているんだよ。
もう疲れた。。。。
393:紅茶飲み(ﾟдﾟ) ◆TeaCupJC8I ＠吉本旧喜劇φ ★
12/02/24 19:40:35.64 0
>>2
１ー１ ある中学校の三年生の生徒100人の身長を測り、その平均を計算すると、163.5cmになりました。
この結果から確実に正しいと言えることには○を、そうでないものには×を、左側の空欄に記入してください。
（１）身長が163.5cmよりも高い生徒と低い生徒は、それぞれ５０人ずついる。
（２）100人の生徒全員の身長をたすと、163.5cm×100＝16350cmになる。
（３）身長を10cmごとに「130cm以上で140cm未満の生徒」「140cm以上で150cm未満の生徒」…
というように区分けすると、「160cm以上で170cm未満の生徒」が最も多い。
（３）に誤りがありました。実際はこういう問題です
394:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:40:48.91 qu+r3VsJ0
馬鹿だ馬鹿だと思っていたけど此処まで酷いとはね
大学で算数を教えなきゃ講義以前に基礎教養も理解できないレベルだとは・・・
文科省も慌ててゆとり排除に動いた理由がこれだったか
395:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:40:53.11 hB1K58nFO
1×
2○
3×
間違ってるかな俺中卒だけど
396:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:40:53.78 wyxwt7xj0
テストというのは、相手の求めている答えを導きだすべきだろ。
こんな事すら理解出来ない日本人は居ない
397:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:40:55.50 BE6S9jw+0
数学的には２番が○だけど、
測定のことを考えるなら全部×
こんなの大学生に出すなよ、深読みしちゃうだろ。
398:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:40:56.85 nw1oe5gN0
>>2
これ(2）の問題があんまりよくないよな
平均って普通は四捨五入とかになるし確実に正しいとも言えない様な気がしてしまう
100人の身長足して16350cmなんてきっちりした値になるなんてあり得ないと考えてしまう
399:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:41:04.50 Jy6W+qMk0
>>369
学力って何を指すかが曖昧
純粋な知識量ということなら、
団塊の学生時代より、今の学生時代は１０倍の差があるという研究がある
幕末の若者と比べると１００倍らしい
400:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:41:19.08 LDbxx21z0
>>384
いいねぇ、その返し
401:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:41:29.60 /1QHsGx80
>>345
帽子をかぶってない男の子はいないでしょ。
男の子は全員帽子をかぶっている。そして全員スニーカーをはいてない。
女の子は帽子とスニーカーのどの組み合わせもいる。
402:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:41:44.15 tYIFvGcG0
一、帽子をかぶっていない→女の子 男の子→帽子をかぶっている
二、スニーカーを履いている男の子→一人もいない 一人はいる→スニーかを履いていない男の子
ｗｗｗｗｗｗ
403:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:41:50.10 5AK+CMQ/0
いいかげんに○×つけたり、いちゃもんつけて(2)は×にしたり、そういう
連中は少しはいる。それを考慮せず「４人に１人が「平均」理解できず」
と報道するマスゴミが一番アホだな
404:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:41:57.17 otXjzRtR0
Fランの授業はすさまじいらしいな
405:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:42:07.06 nUeQl8Kz0
管「皆さんはルートを知ってますか？ 最近の若い人はルートも知らない。私は暗記してますよ。3.1415・・・」
406:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:42:12.49 PGmCoEXd0
>>303
そこが「確実に」の意味をわかってないってことなんだよ。
「普通に」（高い確率で）はそうかもしれない。
しかし、「130cm以上で140cm未満の生徒」が最も多い場合でも、
身長の平均値は163.5cmになる例はある。
つまり、(3)を満たさない例はある。
「そうじゃない例」があるということは、
「確実」とはいえないということ。
だから(3)は×。
407:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:42:14.02 lof7AqZcO
(1)も(3)も可能性として確実にありえるだろ
問題作ったやつがゆとりだな
408:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:42:21.80 88S43doQ0
小数点以下がなんたら言ってるやつは
根本的にバカなんだろうなｗ
ゆとりはすげえなｗ
409:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:42:25.69 fBCMixJv0
俺が出題するなら
（４）身長300cm以上の生徒は居ない
×にしたら常識が無い生徒だから減点する
410:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:42:29.27 jhJPJ4dO0
>>392
プラザ合意じゃなくて？
411:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:42:31.47 wgoZSPxw0
>>389
> 設問作る側が劣化してるだけだな。
いや、この問題は３０年前にも見た。
412:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:42:40.43 muKGhS/d0
>>394
新潟産業大学じゃ，大学１年生に九九から教えてるよ。算数というと大学生が「俺って算数もできない」って傷ついちゃうから
生活数学とか名前までつけてね。
413:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:42:45.23 eUg8ZU8d0
「ベントしたいのに総理が視察に来るというのです。なぜですか？答えなさい。」
*ただし、ただちに影響は無いものとします。
414:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:42:53.81 EbfD5mbUP
>>360
今日バイト先で、333円の買い物したやつが、千円札を出してきたから、
ﾚｼﾞに打ち込む前に、つり銭777円をソッコー渡してやったら、
俺の暗算の能力とそのスピードに、すげえビックリしてたみたい。
415:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:43:28.93 3p0Z+WCG0
俺も簡単な問題出してみるか
マルかバツか答えなさい。
(1)円周率は3.14である。
(2)√(4)=2である。
(3)30人集まったとき少なくとも一組は誕生日が同じペアがいる確率は10%より低い。なお誕生日の分布に偏りはないものとする。
416:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:43:44.52 CPx6u36I0
414 名前：名無しさん＠１２周年[sage] 投稿日：2012/02/24(金) 19:42:53.81 ID:EbfD5mbUP [3/3]
>>360
今日バイト先で、333円の買い物したやつが、千円札を出してきたから、
ﾚｼﾞに打ち込む前に、つり銭777円をソッコー渡してやったら、
俺の暗算の能力とそのスピードに、すげえビックリしてたみたい。
417:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:43:55.34 MuNw22W/0
>>369
私立に限って言えば、早慶～Fランまで、数学は一切課されないから、
何処の私立大も関係ないと思われる。偏差値50以下、推薦、AO,一般、いずれも数学はやっていない
418:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:44:05.81 aIS9m15/0
>>392
そこは、「デパートみたいですね」であるべきではｗ
419:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:44:07.21 gU1bpPkj0
>>384
降参。
おそらく、目が左右に並んでいることからくる脳の画像認識の問題だと思うけど．．．想像つかない。
420:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:44:13.86 LDbxx21z0
>>398
1,3については確実にデータ不足。
２番を正しいとするデータは揃っているが、否定できるデータは無い。
よって２番は正しいとするのが普通かと。
421:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:44:16.89 JtIPkjiN0
>>374
確実に正しいと言える＝読み捨てしたぶんの数値があるんだぜ
といえるね
422:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:44:20.97 nT6lGTyq0
この問題が「とんち問題」に見えるのがゆとり。
423:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:44:31.20 bgblGAPI0
東京理科大ってアホばっかだぜ。
424:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:44:31.66 PGmCoEXd0
>>388
うん間違えたw
425:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:44:38.93 6J+Uei9h0
今の子らは、1192造ろう鎌倉幕府じゃないんだな
426:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:44:45.59 fBCMixJv0
>>411
30年前に中学の平均身長が163.5もあったのか？
427:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:44:49.67 86RDifu9O
>>414
えっ？
428:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:44:59.39 n8IS8AcH0
>>412
マジで書店で大学生向けに分数の計算を解説した本があった
変なプライドは捨てて小中学校の教材をまじめにやればいいのにと思いました
429:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:45:11.37 Jy6W+qMk0
>>422
ゆとりの成果が出てるじゃんｗ
430:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:45:43.35 rK3aVO/jO
>>410
いや、プラモ合意だろ？
431:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:46:08.75 ccvkNFi+0
つーか 平均の概念というよりは分散の概念だなこれはw
「正規分布とかいう奴でしょうか♪」
「ほー 賢いなバカちゃんw」
「馬鹿にするな！！！♪」
「ということでキミたちも隣の人に聞いてみようw」
「老若男女問わずね☆」
432:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:46:14.50 wgoZSPxw0
>>426
３０年前も今もほとんど同じだよ。
433:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:46:20.03 48OSMbo20
【調査】 "ゆとり世代、ピンチ" 底辺大学生が急増で、理解されず叩かれる
434:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:46:34.57 AACkjJfKO
>>398
光学異性体(キラルな)人間、具体的に言うとチキンブロスになったバーガディッシュ少尉は心臓が右にあるんでしょうか？
本当は、普通体軸にあるんだよ、と言うのを置いておくとして。
435:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:46:41.85 PbKrVrWH0
>>415
(1)：×
(2)：× -2の可能性
(3)：× 多分70％くらい
436:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:46:51.81 tsdjnGB30
団塊やバブルに同じ問題出してみたらどんな感じになるだろうか？
437:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:46:57.44 sb4+XAEj0
これ初めての調査であるわけだから、こんなのニュースにしても無意味だよね？
10年前と比較して正答率が大幅に下がったのならわかるけどさ
今回が初めてなんだから、今の30代にもやらせてみろよ
438:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:47:02.57 DnWEg9gNO
>>283
>>100 人の生徒全員の身長をたすと16350cmになる、って問題なら○にしたけどさ
生徒一人一人の身長がわからないのだから
163.5×100でも、全て足しても同じ意味だろ。答えが同じなんだから
439:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:47:14.79 nT6lGTyq0
>>429
目の当たりにしてみろ、途方に暮れるぞ。
440:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:47:23.46 fCwFQenl0
>>398
問題を読む能力が問われてるのでは、
問題を作った人間の立場から見れば四捨五入を考えに入れるのはおかしい
441:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:47:32.55 ys875zYf0
>>404>>412>>428
早慶～Fランまで数学はないから偏差値は一切関係ないね
推薦もAOも一般も数学はないのでこれも
442:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:47:41.65 wgDTnajQ0
>>4
釣れますかな？
443:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:47:43.29 qu+r3VsJ0
現実に日本の大学生の知的水準は全アジアでも最低ランクだからな
貧困国で大学に進んだ連中の足元にも及ばない
韓国や中国に見下されている事実も受け止められない
ゆとり世代の『自分達』だけが優秀だと勝手に思い込んでる滑稽さ
444:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:47:49.21 5+V2ohV50
大学生が問題なんでなくて学費さえ払えば馬鹿でも大歓迎な大学が問題なわけだが
445:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:47:52.60 gU1bpPkj0
>>440
どこの俺様理論だよwww
446:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:47:58.45 ip9RqD7A0
3としか思えない自分
確か全部足したあとに人数で割るんじゃなかったか？
447:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:48:23.34 c1+qw3160
年収ネタだと「平均値なんて一部の人間が引き上げ（引き下げ）てるだけだろ」
というレスが殺到するのに、何故か身長ネタだと平均値付近が一番多い
という先入観を持ってしまうのが落とし穴。
年収だと平均値の倍以上稼いでいるヤツなんて世の中ゴロゴロいるけど、
身長は年収ほどは差が付かない（身長3メートルの巨人とか地球上のどこ見てもいやしないｗ）というのはある。
448:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:48:24.76 J+i5FMEl0
国内大学の25％が馬鹿駄大学という問題
449:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:48:28.35 OYTqeNXM0
>>384
目が２つで横に並んでいるから
450:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:48:34.98 88S43doQ0
バカだけが2番に文句をつける
ゆとりワロスｗｗｗ
451:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:48:37.42 3xKRKxDL0
>>414
俺なんか４４４４円の奴に６６６６円をソッコー渡したぜ
452:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:48:51.22 ruoAwGcp0
文章を読んだ時に真意を一瞬で読み取る能力に欠けてる気がするな
もっと三行にまとめる練習をするべき
453:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:49:08.50 wgoZSPxw0
>>419
鏡の向こうに移動したと考えると左右が反転した状態になる。無意識に判断しているって事。
>>420
「確実に正しいと言える」とあるので、情報がないものは欠落していると考えるべき。
454:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:49:25.51 zN4C+g9T0
どういう入試試験やったんだよ？
455:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:49:28.42 JtIPkjiN0
>>440
問題を作った人間の立場から見れば
面白いねたを教えてやると大学の試験でそういう解答者
から問題が読みにくいと思う問題は不適格と問題になっている
456:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:49:37.44 62h+juoC0
東大らとＦラン比べて差があるのは当然だろ
ゆとり層がどんだけ他の世代と差があるのか示して無くね？
457:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:49:39.29 XP53WTPs0
対照データもなしに学力が低下した低下したと
騒ぐのこそ論理的でないと思うんだけどなぁ
458:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:49:43.97 EZjVKuZu0
>>392
それは経済ていうよりむしろ歴史知識じゃないか？
もちろん結果的には経済へでかく影響したわけだが、
自分が生まれる前の事だとなおさら興味がわかないだろう。
戦後世代の歴史観がめちゃくちゃなのと一緒
459:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:50:06.08 wyxwt7xj0
これがもし本当だとしても、ゆとりを作ったのは老害だからな
文句言うべきは老害
460:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:50:09.83 6J+Uei9h0
「平均」は知らなくても、「Ave」なら通じるか？
461:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:50:10.42 zXwNLEfr0
ユトリが馬鹿なんじゃなくて
馬鹿だから大学行ってるんだよ
高卒の方が優秀
462:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:50:12.16 6RKFM4Vn0
>>419
問題出しといてアレなのですが、私にも答えは分かりません、ごめんなさい。
片目をつむったところで左右逆に「見える」ので、目の構造が原因ではないと思うんだけど。
って、朝永さんの本に書いてあった。
463:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:50:14.67 BE6S9jw+0
>>420
実験だとXにするのが正しい。
よって問題が悪い。
464:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:50:19.26 tYIFvGcG0
入試に一切関係ないといっても
おっさん世代は普通化卒ならわりとできるだろ薄く広く世代だから
今は受験勉強事態がシステム化してるからな
でも一部の統計でゆとりがどうとかゆうのは若者が可愛いそうだはｗ
465:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:50:22.64 aIS9m15/0
>>384
鏡を写真に置き換えると面白いな
466:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:50:40.15 Ej5Z/BzIQ
>>45
これ重心の性質わざわざ使って解いたわ
これが一番コンパクトな解き方に違いない
467:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:50:46.15 S5X0LueJP
寺脇研って何者なんだ？
官僚か？？
官僚がやったの？
468:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:51:07.18 LAnycOOq0
>>1
数学が嫌で文系を受験した奴らなら、悲観しなくてもいいじゃん。
別の才能があるんだし。
469:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:51:14.22 A2WnxXc70
>>392
学校の歴史社会の勉強でプラダ合意とか一回も聞かなかったな
470:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:51:14.70 v06VDVyP0
なんか大漁にレスがついてるんだが・・・
俺が言ってるのは「問題」がおかしいってこと
「解答」がおかしいとはいってない
471:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:51:17.75 PGmCoEXd0
>>195
偶数は2mと表現できる
奇数は2n+1と表現できる
(m,nは自然数）
偶数＋奇数＝2m+2n+1
＝2(m+n)+1
2(m+n)は偶数
偶数に+1したものは奇数
よって必ず奇数。
日本語で説明するよりはわかりづらいけど、厳密にするならこうなっちゃう。
472:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:51:27.60 nw1oe5gN0
>>420
最初の問題に四捨五入、切捨て、切り上げはないとするという注釈付けてくれないと
(2)の答えが確実に正しいとは言えないと思うのだがどうだろう？
473:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:51:41.23 hUaj1jIp0
>>229
球の体積は
4r^3
すげーシンプルだな
474:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:51:47.98 TsOy5nBK0
大学なんか行かずに、工業高校や調理師学校、大工さんの見習いに行けば良かったのに。
コネあるヤツ以外は、まともな就職先ないだろね。当り前なんだけどさ
475:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:51:52.12 fBCMixJv0
>>449
片目瞑っても左右逆になるんだぜ？
476:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:51:53.79 4V1vwSGj0
馬鹿が大学行ってどうすんだよ
高卒で働けよ
477:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:51:54.54 ruoAwGcp0
>>458
2ちゃんでコピペにマジレスする人も、かなりピンチだと思う
478:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:51:54.72 twCV6Rp5O
日本をよくしたのも破壊したのもゆとり世代ではない
ダメにしたのをなんでもかんでもゆとりのせいにすんな
だいいちゆとりつくったのもおまえらだろうが
479:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:52:04.15 fllAHg9V0
>>376
( ・ω・) ㌧これだな
URLﾘﾝｸ(mathsoc.jp)
URLﾘﾝｸ(mathsoc.jp)
この分析読んでみたら、ゆとり以外の世代ではどんな傾向があったのか知りたくなるｗ
480:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:52:06.15 4OLLgsTi0
引っ掛け問題が出来る事と、
学問が出来る事は違うだろ。
何時までこんな時代遅れの学習やってりゃ気が済むんだよ。
文系理系とか区分けしてる間に、両方ガッツリやってるアジアにも遅れ取ってるよｗ
学者って効率良い教育カリキュラムの研究とかやってんのか？
481:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:52:19.71 eYPsq3/Q0
ある研究所に勤めているが、以前パートとして30代女性を雇ったところ、
「0.5＝1/2」が分からなかったのには驚いた。
だから試薬を2倍薄めた時の濃度とか分からない。
語学の専門学校を出て、大手旅行代理店に勤め、添乗員として海外にも行ってる普通の人。
「普段の生活で困らなかったか」と聞いたら、「電卓を使うので何も問題ない」とのこと。
理屈が分からないまま、こういう時はこういう数字を入れて計算する、ってやってきたようだ。
482:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:52:40.61 w1mqRfnz0
自動車免許の適性テストなみのイライラする問題だなw。
誰が間違えるんだよwと
483:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:52:48.09 48OSMbo20
【調査】 "ゆとり世代、ピンチ" 底辺大学が急増で、理解されず叩かれる
484:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:53:04.19 LDbxx21z0
>>419
習慣の問題なんじゃないのか？
鏡の部屋でずーーーっと暮らせば、鏡像が当たり前に成るんじゃないのかと。
>>421
読み捨てって言っちゃうとまぁそうなるな。 １００人合計の下２桁は暗黙の許容誤差でしょ。
１６３００位まで読めればいいってね、 計測的には。
計測の問題じゃなくて、算数の問題なんだから穿って見過ぎだろうね、まぁ。
485:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:53:30.17 0047RQCp0
偶数+奇数の問題の理由を
奇数=偶数+1
偶数+偶数=偶数
これより
偶数+奇数=偶数+偶数+1
となり
偶数+奇数=奇数
となる
って書いたら間違い？
486:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:53:31.93 aIS9m15/0
そういや、太陽は西から昇るの回答数に、
ネタだ、いやマジだ、と意見が飛び交ってたのを思い出したｗ
487:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:53:32.37 e9zuxc7rO
>>459
いや、文句があるならベジータがブルマのパパに｢生温い、重力を100倍にしろ!｣と注文したみたくすればいいだけなんですが、お前ら文句言うどころか呑気にPS2してましたからな
488:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:53:37.62 n8IS8AcH0
>>474
工業高校をバカにしすぎ
そして大工は暗算が苦手だとキツい
489:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:53:38.16 CPx6u36I0
ゆとりは理系でもフーリエ変換もテイラー展開もできないからなｗ
行列の対角化もできるかどうか怪しい。固有値、固有ベクトルの意味すらわかっていないｗ
特殊関数とか存在すら知らないだろｗ
490:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:54:05.30 fCwFQenl0
>>455
何が面白いねたかは置いとくとして
この問題では作った人間が×にするつもりなら四捨五入の事を問題文の中で指摘するだろう
○にする気なら四捨五入など意味の無いので書かないはずだ
491:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:54:15.97 LAnycOOq0
>>1
漢字が読めなくても、宇宙人でも首相になれるから大丈夫。
ただし、お金と人脈とウソ付きであればの話。
492:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:54:19.13 XP53WTPs0
底辺層でも半分は解けてるってのは
まぁそこまで悲観することでもないと思うんだけどなぁ
493:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:54:19.87 PbKrVrWH0
>>472
四捨五入とか正確さを損なう意図的な手を加えるなら手を加えたと書くのが普通じゃないのか？
逆にいえば書いてないならそういった操作はしていない、と。そう習った気がする
494:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:54:23.14 nT6lGTyq0
>>480
こんなの引っ掛け問題でも学問でもないだろ。
495:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:54:33.00 CPW9FRoP0
２かと思ったが163.5cm×100と表記されてるから、全員が163.5cmなのは確実でないので全部×だな
合ってる？
496:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:54:34.07 yFF2Y52v0
>>392
はじめてみたわｗｗ
497:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:54:37.23 RmKfYJL5P
>>366
前後が入れ替わるってのもおかしいけどね
498:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:54:46.69 fBCMixJv0
鏡のネタバレ
そもそも鏡の中は左右逆じゃなくて前後逆
499:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:54:46.63 s7o/IxCr0
昔より大学に入学できる馬鹿が増えたんだから、馬鹿な大学生も増えるだろ
大学生の中じゃなくて同年代の全人口比でやれよ
500:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:55:08.84 rnjjb/560
>>453
同じ問題を自分なりに考えて出た結論が
「鏡像を「自分の方を向いている他人」として解釈するから」
だったな。
501:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:55:18.78 wb/0oiKp0
俺は、平均という言葉を聞いて、まずどんな意図を持って平均を出したがっているのかを疑う
つまり、４人に１人が～という平均値（ゆとり世代＊1/4）そのものが
教育の強化を政策として掲げる人らに都合のよいステマだと分かる
502:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:55:22.27 fWmAUBm40
こういうゆとりが社会に放たれて原発とか新幹線管制とかやるんだろうな
人口が少ないから仕方なく
地獄世界だよ
不要民は単純労働だけやらせるか中国に輸出しろ
503:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:55:23.20 BE6S9jw+0
>>494
二番は確実に引っかけ問題。
504:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:55:23.21 fnoFHXKX0
>>417
駅弁文系は数学だめだめでも受かるけどなｗ
地底も下位ならいける
理系は国語が悲惨なやつが多い
505:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:55:31.56 ITVXEm800
>>481
めんつゆとか
何倍に希釈するじゃなくて
つゆ1:7水
表記だからな
506:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:55:42.32 zNULiZwN0
学生で頭が悪い分にはどうでもいいけどこいつらに仕事を任せるとなると怖すぎるな･･･
507:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:55:55.02 wgoZSPxw0
>>470
男子と女子とではそれぞれ身長差があるわけだよ。それを混ぜるから平均値が一番多くなるとは限らない。
508:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:55:58.15 88S43doQ0
2番に文句つけてるやつは根本的に平均の意味が分かってない
ゆとりといわれても仕方ないなｗ
509:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:56:01.46 rRT4xdYp0
>>303へのレスを見てから>>393を見てみようｗ
ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
510:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:56:12.60 fBCMixJv0
>>500
同じ問題への、数学者と哲学者と科学者の答え～ みたいなアメジョあったな
511:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:56:15.29 cntwdKQFO
>>489
フーリエ変換なんかよりラプラス変換の方が便利だろ
回路方程式解くときなんか
512:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:56:41.76 wxR0As0A0
このゆとり世代が社会に出て
その後は本格的な珍名世代？
未来の日本は楽しそうだね
513:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:56:43.43 LDbxx21z0
>>493
まぁ、そうだよなぁ。 普通に考えれば。
お利口なバカの見本というか・・・計測器なら取説なりスケールに誤差表示あるしね。
514:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:56:51.45 0FRYY2XRO
>>9
ラサール石井
「学校の勉強なんか出来なくたって困らないってみんな言うんだけど、
実際は困ってんの。困ってるんだけどね、
バカだから気付かない！！」
515:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:56:53.34 gYjXGHUvP
まあ、(2)に関しては、だいたい合ってる(近似値)を、○とするか×とするか、
って問題があるよね。厳密に言えば、その値になるとは限らないんだから。
516:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:56:55.52 UeFJx/bC0
>>287
実は左右が逆になってるんじゃなくて前後が逆になってるのだとか。
おのおのが直行する3つの矢印を鏡の前におくとわかりやすい。
左右が逆に見えるのは、前後が逆になるつじつま合わせらしい。
517:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:56:55.99 eUg8ZU8d0
「20万人しか居ない都市で30万人虐殺出来ました。なぜですか？答えなさい。」
518:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:56:59.24 A2WnxXc70
>>392
あ、ゆとり教育の世代ってバブル期知ってるんだっけ？
519:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:57:00.03 S4MKc+r+0
大学受験で数学使った奴なら
こんな調査結果見せられても何の感情も抱かんだろう
520:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:57:19.32 5xKW2NHn0
そもそも、なんで、大学に入れているのか疑問・・・どうなってんだよ日本の大学は
521:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:57:22.50 p7vUx/VU0
昔、女子高生の売春→売春婦でも高校に通える時代になった、みたいな
笑い話があった。それが、
算数ができない大学生→池沼でも大学に通える時代になった、になっただけ
なんだ日本はまだまだ豊かじゃないか
522:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:57:25.50 NTJut8kD0
>>45
一端から適当に垂線を引く
定規の0を一端に合わせ、３の倍数と垂線が重なるようにした状態で三等分する点をを打つ。
垂線引いて完成。
523:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:57:29.40 nT6lGTyq0
>>503
平均を理解してれば素直に解ける。どこが引っ掛けだよ。
524:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:57:30.68 48OSMbo20
【調査】 "ゆとり世代、ピンチ" 底辺私大急増で、理解されず叩かれる
525:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:57:32.80 RmKfYJL5P
２の問題で四捨五入だの何だのその辺で引っ掛かってる奴は
「水1リットルに水２リットル加えました。全部で何リットルになりますか？」
こういう問題でもいちいち有効桁数は何桁ですか？それが分からないと答えようが無いです
とか何とか屁理屈こねるのかい？
526:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:57:34.45 BE6S9jw+0
>>513
そういった操作なしにどうやって計測するの？
527:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:57:45.17 GJiQi3fQ0
×
○
×
528:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:57:56.42 uQQLCUIG0
ソルボンヌに渡米留学した俺には、すぐ分かったわ。
529:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:58:06.38 CjiCxnKu0
ゆとり推進したバカどもを抹殺しとけ
国賊ものだからな
530:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:58:23.58 gqhpSw9j0
案外、当たり前のことを文章で聞かれると難しかったりする
一応、全問正解だったけど（３）は悩んだなｗ
531:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:58:40.18 JD02Chp50
引っ掛けばっかだからだろ
「クイズ」じゃなくて「問題」を作れよバカ
532:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:58:46.83 nK5OTA160
適当に集めた日本人100人で、どこまで問題が解けるかって
企画やってくれないかな？
100人のうち誰か1人でも問題が解ければOKってことで
例えば英字新聞の内容が理解できるか、微分を解けるかとか。
533:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:58:47.88 qu+r3VsJ0
そもそもゆとり教育とは昔の受験戦争における極一部の勝者たるエリートとその他大勢たる落ちこぼれ
が区別されるのは差別だとか言い出した馬鹿によるものだからな
誰でも100点を取れる迄に難易度を下げて優秀な者が育つわけが無い
しかもアメリカ人やフランス人も呆れる程の過剰な平等意識を植え付けられて育つ
その間に日本は中韓に追い越されてしまったって事だろう
534:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:59:11.73 Wrrqo5040
算数レベルからわからん人間は昔から多いんだよ。
そういう人間は暗記だけで生きていく。
それでも私立文系コースに絞れば、良いところまでいける。
535:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:59:13.15 okVJ/Tjc0
>>303
問題に「確実に正しいと言えることには○」と書いてあるんだから「普通は考える」とか屁理屈はいらんのだよ。
536:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:59:15.71 47pHKEEO0
なさけない。
義務教育の意味がないじゃないか。教師！しっかりしろ。
目的不達成なのにボーナスもらえて、いい身分だなあ
537:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:59:17.33 wb/0oiKp0
計測が存在すれば精度の問題は避けられんわな
538:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:59:20.24 JtIPkjiN0
>>484
さっきも書いたがあらゆる角度から問題を解けという
問題には消去法を使うのは当然だろ
539:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:59:25.94 IDKdDW9e0
>>489
それは高校生のときに習ったの？
540:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:59:37.35 S5X0LueJP
wikiみたら、自民党が絡んでるの？
鳩山由紀夫とか寺脇研とかきな臭い名前が出てるな。
そもそも、日本がなぜ経済大国、技術立国になれたかというと
国民の学力がおしなべて高かったからなんだよね。
ゆとり教育は結局、
普通の一般人の学力を崩壊させて日本国の礎を破壊したんだと思う。
エリートや高所得者の子供は元々塾や家庭教師で勉強してたし。
ゆとり教育は、一般人の学力を崩壊させて日本を潰したんだと思う。
541:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:59:37.20 cntwdKQFO
>>502 >>506
心配せんでもお前らと同じ底辺職で働くから大丈夫だろ
馬鹿は社会の隅っこで歯車にもなれず死んでいくだけ
542:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:59:43.01 BE6S9jw+0
>>523
測定はどうやって行ったのか？
と考えればXになる。
そこまで考えなくても、有効数字があってないしな。
（実験演習のある大学生なら当然の発想）
543:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:59:43.01 PGmCoEXd0
>>528
・これに突っ込むというパターン
・突っ込んでるやつに突っ込むというパターン
・突っ込ませるためにわざと突っ込むというパターン
がどうどうめぐりなコピペだよなｗ
544:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:59:51.61 1nUXbmgF0
大学じゃなく専門学校を選んだ俺でも>>2くらい楽勝だわ・・・
545:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:59:55.70 LDbxx21z0
>>526
計測のお話しじゃなくて算数のお話しでしょ？これ。
ステージが理解できていないと色々と生活に困らないかい？お宅
546:名無しさん＠１２周年
12/02/24 19:59:58.40 s4O70GBB0
いいかげん大学を減らせｗｗｗ
私立にまで公金出すなｗ 国立は無料でいいんだよｗ
547:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:00:11.46 wgoZSPxw0
>>493
「情報がないものは間違いなく正しい」という間違った思考回路を持っているから民主党がやりたい放題出来るんだよね。
548:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:00:21.22 7bsN9H3+0
『一般化』・『規格化』という言葉が理解できてなさそうな理系学生も多くて困る
549:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:00:21.69 9KJME5bM0
NHK見てクッソワロタ
550:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:00:26.74 n8IS8AcH0
>>539
フーリエ変換とかは大学じゃないかな
551:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:00:29.10 v06VDVyP0
>>535
ごめんもう解決したわ
>>393
552:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:00:31.88 puJy1zgj0
全部バツだろ
こんな問題もできねえのかよｗ
553:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:00:47.74 YiOieUqYO
偏差値50以下の私立大グループは51．2％。理工系学生でも82．0％
技術立国として何か問題でもあるのかね？
554:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:00:49.35 48OSMbo20
【調査】 "ゆとり世代、ピンチ" 底辺私大急増を、理解されず叩かれる
555:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:00:59.90 fBCMixJv0
>>522
なるほど、ところで、垂線の９０度はどうやって判断するんだ？
556:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:01:24.11 okVJ/Tjc0
>>531
問題を正しく読み取ることもテストの内容。
この程度で引っかかる馬鹿は何の役にもたたないだろ。
557:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:01:24.10 ic9d6txS0
ゆとり教育は国民全てが望んだものだよ。
間違っているわけがない。
558:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:01:45.80 ccvkNFi+0
どうせやるなら１００均問題とか出せよw
「なんすかそれはw♪」
「つーか いろいろなモノが１００円ショップで売っているがなぜ全部同じ値段なのかとかw」
「原価が安いからでそ♪」
「やるな！バカちゃんw」
「馬鹿にするな！！♪」
「クソワラタ☆」
559:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:02:02.03 wb/0oiKp0
学歴社会にして、格差を広げるためのゆとり政策じゃね
学力の平均（）を下げ、資本家はより狡猾に富を得、労働者はより馬鹿に奴隷化する社会
560:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:02:04.30 S4MKc+r+0
数学出来ないゆとりを叩くやつほど、
学校の勉強と仕事は関係ないと言い張るからな
561:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:02:05.48 E2QNs5Wk0
>>536
現場の教師の一存で決めてることじゃないだろ ゆとり教育は
562:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:02:25.29 yFF2Y52v0
まああくまでも平均がわかるかどうかを調べたいなら、この問題はどうかと思うよ
563:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:02:27.91 tLAaYpnT0
先日、[大東建託] という,アパート管理会社の、いかにも体育会系らしい営業の男が来て、
お宅の隣にアパートを建てると、一方的に連絡してきた。
それによると、こちらの家から１５０センチメートルあけて、近接して建てるので、
こちらの庭は殆ど日当たりがなくなり、アパート2階からは家の中が丸見えになり、
また騒音でうるさくなるが我慢しろという。
それは困ると抗議しても、大東建託の都合の良いように建てるので、こちらサイドの言い分
は考慮しないというのである。
ちなみにインターネットで｢大東建託の実態」で検索すると、遺産相続税逃れをエサにして、
「ねずみ講」まがいで、老人をカモにした、日本でも１～２位を争う評判の悪い会社である。
ところがこの会社は、俳優の津川雅彦を使って、景気よくテレビでCMを流している。
実態と見せかけに余りの違いがあり、今の時代に、こんな悪徳商売が通用するとは。
助けてください。これは人権の侵害です。
現在建築中で、朝から晩まで耳元でガンガン騒音です。
一方的に迷惑をかけているのに、何の謝罪もしません。企業には社会的責任があるはずです。
ちなみにこの営業担当は「大東建託 滋賀支店」の男である。
564:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:02:36.02 S5X0LueJP
>>533
しかも、学校でしか勉強していなかったような
元々救済するべきとか言ってた層の学力をボロボロにした。
元々ゆとり以前から、エリートや高所得者は学校の勉強は復習みたいな補助的なものだったからね。
教育の格差を逆に何倍にもしたのがゆとり教育の実態。
565:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:02:40.89 puJy1zgj0
団塊バブルゆとり
まともなのは氷河期世代だけ
566:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:02:41.51 88S43doQ0
どうしようもねえなゆとりはｗｗｗ
567:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:02:56.36 3r9HX+No0
>>330
> (3) 最頻値
というよりは、単に、
「問題文に、分布に関する情報ねーじゃん。
平均値が代表値としていつだって（＝分布にかかわらず）
最適とは限んないんだぜ」という趣旨で
問題を作ったものとばかり思ってた。
568:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:03:00.92 mg2BhwaD0
(2)はアホ以外に計算屋辺りも○と答えてもおかしくないが
569:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:03:11.62 nT6lGTyq0
平均の概念すら理解できてないから、こんな問題が引っ掛けに見えるんだよ。
３問とも平均の基本的な性質を問うてるだけじゃないか。
570:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:03:17.97 BE6S9jw+0
>>545
身長を測ったと明記してるのに、測定のこと考えないの？
測定に有効数字があるのは、高校でも習うこと。
これを見て、大学生の1/4は平均を理解出来ない とも言えるし、
大学生の3/4は測定を知らない とも言える。
こんなの完全に問題が悪い。
571:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:03:30.17 NTJut8kD0
>>555
定規のメモリの線と定規の側面は垂直だろ？
572:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:03:46.35 aIS9m15/0
引っかけと捉えてる人が、意外なくらい多いのな
子供に謎々出されて、見事に間違えて、
いや、それは問題の出し方が～と、騙しにかかるパパさん思い出したｗ
573:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:03:50.39 JtIPkjiN0
>>545
数学の話だというのであれば計算式だけ書けばいい
別に人という枠組みを問題文に組み込む必要もない
574:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:03:50.99 Y2QHZYjA0
>>2
これはわかるだろ。
統計学での定義の違いでひっかけかと思ったら、そうでもないし。
575:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:03:53.66 rnjjb/560
>>523
ていうか、引っ掛け問題って
「問題文に誤解するような表現が仕込んであるから引っかかる」
問題のことなわけで。
>>2が引っ掛け問題に見えるってのは、それ自体
平均の考え方を誤解してる証拠な訳で。
576:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:03:57.64 PGmCoEXd0
>>526
お前の言ってることはさあ、ただの中学生が得意げにわめいてる頭の悪い発言なんだよ。
自分で言っててわからん？
お前は化学の試験で試薬Aと試薬Bを混ぜる問題のとき、
「2gと3g」と言われても、
「正確に2g測れてるとは限らないから」
とか回答してたの？ ちがうでしょ？
なのになぜ匿名の掲示板だとそういう子になっちゃうのよw
577:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:04:28.51 EZjVKuZu0
>>287
自分の足元に鏡がある状態だと上下逆さになるぜ
578:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:04:32.59 IaVGb58P0
これはいち早く移民政策を導入して優秀な外国人を受け入れないといけないな
579:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:04:38.96 LDbxx21z0
>>570
算数の問題なんだから算数のレベルで考えればいいんですよ。
無駄な有効数字なんて求められていないのだから。
本当に色々と実生活で困りませんか？
580:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:04:46.28 1nUXbmgF0
これで引っ掛け問題と思うなら、自動車免許なんてとれねーだろうな・・・ｗ
581:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:04:46.93 RmKfYJL5P
>>562
「平均を計算できる」と「平均という概念を理解している」は違うからなあ。
まあ小学生でこの問題は難しいかもしれないが
大学生で分からないってのはヤバいよね
582:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:04:51.53 rL3A9ab0O
俺高卒だけど、将来こんなバカな大卒に馬鹿にされるのかと思ったら死にたくなってきた
583:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:04:59.13 PbKrVrWH0
>>547
なんだか凄く詭弁くさい
問題文に対する思考回路と政治に対する思考回路を混同しようとしている点が
584:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:04:59.91 srefaIms0
イチャモンとか言ってる奴はアホ？
オレが中学の頃は平均の事について１ページぐらいの小窓の欄があったけどな。
コレ、理系の奴らも含んでるんだろ？
文系でも統計ぐらいやるだろ。
大学でデータ解析やってたら平均165.5の総計が１６５４５≦Ｘ＜１６５５５な事くらい、
毎日のように遭遇してると思うがな。
２をエリートと目されるような大学の奴らが９割も○にしちゃってる。
これが実践の伴わない虚学を何の疑問も無く覚えるだけのロボットを作る教育の弊害だわなあ。
585:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:05:02.78 gU1bpPkj0
>>523
引っかけ問題だよ。
163.5は有効数字４桁。16350は、一見すると有効数字５桁だから間違い、とし勝ち。
だが、16350を有効数字４桁ととる解釈の余地がありうる。だとすると正解の範疇に入れることができる。
．．．正解ではあるが、かなり嫌らしい引っかけだよ。
586:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:05:11.24 cWY4aevQ0
>>555
定規の隅っこは直角だろｗ
実際の定規を見たことないのかよｗｗｗｗｗｗｗｗ
587:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:05:12.77 MYwRzg6n0
>>288さん
いや、>>255さんの説明でいいと思いますよ。
そういえば、以前工業系はMKS重力単位系kgfでSI単位系に移行した時
ちょっと頭が混乱したな。
588:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:05:20.88 iKYhBTKoQ
>>420
逆だね。
(2)は、否定する為のデータは無いが、肯定する為のデータには不備がある。
小数第二位以下は無いって条件が無いのに、
平均について問うている問題なのに、
163.5が163.501でも163.499でもないってのを肯定する材料は無いでしょ。
まして、定義では小数第一位を出してるんだから。
589:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:05:21.18 S5X0LueJP
>>568
ここで問題やり始めるのもアホだけどな。
590:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:05:26.12 BE6S9jw+0
>>579
有効数字も考えない方が生活できないね。
実験屋だから。
591:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:05:35.18 0A5yoLuhO
東大レベルなら（２）は×だろｗ
592:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:05:40.98 fCwFQenl0
>>542
＞測定はどうやって行ったのか？
これが間違い、実験演習のある大学生なら当然の発想と言う解釈で問題を解くべきでないと理解すべし
593:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:05:41.66 3p0Z+WCG0
>>45
問題の線の右端をA,左端をBと名前を付ける。
Aから適当な線lを引く
コンパスを適当に開いてAからlの上に円を描き交点C1を求める
C1からコンパスの幅を変えずにl上に円を描くC2を求める
同様にC2からC3を求める
Ｃ３とBを結ぶ
定規を二個つかってC3と平行でC1,C2と交わる線を引く
594:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:05:50.38 DYs3iBvV0
平均値ってのはこの問題のようなことがありえるから
ある場合には詐欺的な使い方ができるんですね～
平均年収とかね
595:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:05:54.28 2YT+U3TD0
>>13
男の娘や40歳超えの女子の可能性。
帽子はチンコの皮と考える事も出来る。難解だな。
596:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:05:57.76 tMBTHuHx0
「バブル世代」が大学生の頃に同一の問題を解いて
その正解率が分からないと
何とも言えないんだが・・・
597:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:06:07.11 t+1prYPQO
平均の意味がわからないって意味がわからない
どういうことなの
598:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:06:18.63 JtIPkjiN0
>>576
消去法の話をしろよ
599:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:06:21.47 nw1oe5gN0
>>568
(2)の正答は○だってさ
納得いかないがイレギュラーのことを書いてないってことはイレギュラーはなかったと読み取らないといけないらしい
600:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:06:23.31 +MBHV6um0
3番の「線分の3等分」の問題の解答例(answer.pdf)なんだが、
手順5の「点Cを通り線分BEに平行な直線」って、コンパスと定規で
どうやって引くんだ？
BEに平行な直線は、コンパスと定規で引けるが、
「点Cを通り」を満たすように引く方法が分からん。
解答例の手順よりも、与えられた線分が三角形の中線となるように
周囲の線を引けば、重心の位置で線分が3等分されるから、
よっぽど楽だと思うんだが。
601:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:06:23.84 bGkWKpA00
>>580
自動車免許の学科試験は発狂するだろうなｗ
602:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:06:37.41 n8IS8AcH0
>>582
あきらめてくれ
それが競争社会だ
603:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:06:48.70 wgoZSPxw0
>>575
> 平均の考え方を誤解してる証拠な訳で。
いやいや、それは違う。平均は割り算なので誤差が出る。何も誤解してない。
604:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:06:50.65 fBCMixJv0
>>571 ・・え？
>>586 俺のステンレス定規は丸なんだ、安全の為だね。透けないし
605:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:06:56.23 +WDD/gXN0
>>1
これさっきNHKのニュースで見たけどマジでひどい
こんな連中より理解度上でも大学落ちた奴らもいるんだろうな
かわいそう・・・
606:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:06:56.65 s7o/IxCr0
数学の問題で測定誤差とかいいだす可愛そうな人がいるスレはここですか？
607:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:07:00.67 vUUKVQHp0
さすがにこれは面倒くさいから適当に解答したやつがたくさんいたってだけじゃない？
いくらなんでもありえない。
100人いて100人が正解する問題。
608:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:07:27.93 WrehKdj00
この前おっさん達に
4+2×7+5的な問題出したら
掛け算先にやる事すら知らないやつが
6人中3人もいてワロタわ ちなみにわからなかったやつは皆大卒
609:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:07:59.34 qu+r3VsJ0
実際にゆとり教育に賛同した公立校の教師と文科省の官僚達は自分の子供は
「ゆとり教育は間違っていません。でも自分の子供は私立の進学校に通わせます」
だからな
610:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:08:03.39 LDbxx21z0
>>588
>>590
まぁ、設問に無い概念まで持ち出して解答せよ じゃ無いからねぇ。
実験屋さんも結構だとは思いますけど、専門屋のレベルで話ししてるという意識が無いのはヤバイね
611:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:08:15.08 vYMNwLLM0
4桁の有効数字の平均値から合計された値の5桁目は正しいとは限らない
612:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:08:16.55 tYIFvGcG0
合計わる人数理解してれば解けるじゃね
本当に分からないか深く考えすぎ何だろ
問題文の確実にってのがポイントだｗ
613:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:08:24.04 88S43doQ0
>>606
まあゆとりだからな
平均を理解してないバカがわんさかいるわｗ
614:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:08:26.40 aIS9m15/0
>>601
自動車の試験はさすがに騙しに警戒するが、
これは単純に受け取っていい種類の問題だと思うんだが
てか、そういうトータルな状況を判断材料としない人の方が多いんだろうか
615:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:08:27.27 PGmCoEXd0
>>570
だからさー、精密な測定器を使ってその値ぴったりになったんだろ。
「誤差があるかも」「誤差なく測れない」とかいうのはお前が勝手に付け加えた情報なんだから。
とにかくその値だったと書いてあるんだから、その値で計算すればいいだろ。
「測定が正しくなかったかもしれない」なんて関係ないだろ。
じゃあ50人っていうのも、数え間違えてたかもしれないよね。
問題には書いてないけど、53人だったかもしれないよね。
ってことでいいと君は本気で思うの？
616:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:08:42.75 pM0SEAMB0
>>533
え？ゆとりって「エリート教育」だよね。
三浦朱門がそう言ってたような。
「エリートを作るために、公立教育になんかお金かけない」って。
617:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:08:56.46 jYNw1jn70
バカか！
ゆとり教育を推進した文化省の当時の役人ども、こいつ等の年金を止めろ！
618:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:08:58.60 nT6lGTyq0
>>585
あんたみたいに揚げ足を取って来るぐらいならまだマシだけどな。
ゆとりには本当に理解できてないヤツが多いんだよ。マジ泣ける。
619:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:08:59.00 rnjjb/560
>>570
お前は理想状態の概念も知らんで数学やっとんのかｗ
620:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:09:31.42 DYs3iBvV0
数学やってんのに誤差とか持ち出す気違いは死ねばいいのにw
621:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:09:48.55 tsdjnGB30
>>596
だよなぁ
団塊やバブルの頃の大学生はどのくらい解けたんだろうか
622:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:09:53.54 IaVGb58P0
これからゆとり世代の公務員や医者が増えるんだぜ お前ら日本のオワリが見れるぞwwwwwwwww
623:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:10:12.91 S5X0LueJP
>>618
ここで数学の問題はじめるお前もゆとり並みに頭悪いけどね。
624:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:10:14.71 gU1bpPkj0
>>611
だが、この設問では、16350の最後の0が有効桁であることが明示されていない。
（０）たんなる桁を表すだけで、有効数字じゃないと言い張ることが可能だ。
．．．こすっからい引っかけ問題の類い。
625:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:10:36.59 w+HDDrp80
これ中学生の問題だろ？
ここまで馬鹿になったのか？？
626:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:10:45.79 abiedWXC0
>>533>>540>>554>>557>>559>>560>>561>>566>>609>>613>>616>>617>>618>>622
ゆとり教育関係ないよ
早慶～Fランまで数学無で今も昔も合格できた
627:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:10:47.94 n8IS8AcH0
>>616
別にゆとり教育で金が浮くわけでもないだろう
どちらかというと「将来エリートになるような人間には自由にやらせる」
みたいな感じじゃね
628:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:10:54.22 oV8l2aXY0
>>1
URLﾘﾝｸ(www3.nhk.or.jp)
＞調査を受けた大学生はいわゆる「ゆとり教育」世代で、
＞学ぶ内容と時間が少なかったことや、学力試験のある一般入試を経ている学生は半数にすぎないことが、
＞数学力低下の背景にあると分析しています。
大学改革で進学率が上がってアホでも大学に行けるようになった事考慮しての発言だとは思えないんだけど
こういう人たちがゆとり世代叩きしてるの？
629:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:11:08.16 zhgHqGKq0
数学的には×なのかも知れないが、社会に出てから学生服の企画とかで「160cm以上で170cm未満の生徒」に向けて商品を作ろうとしてるのに
「そこが一番多いとは限りません」とか会議で言ったらただのバカだろ
630:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:11:19.79 QbPjETgn0
ちゅうかお金があれば、今少子化で私立の無名の学校とかAOや推薦でテストなしで誰でも入れる傾向にあるよ。
631:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:11:59.02 pM0SEAMB0
>>626
昔は公立高校を推薦で行くってあった？
今は公立高校も推薦で行けるしね＠神奈川
さすがにヤバイってことで今年で終了したけど。
632:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:12:00.80 Y2QHZYjA0
>>608
電卓派なんだろ。
関数電卓じゃないと足し算からやってくれるぞ。
windows付属のでも出来るからやってみ？
633:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:12:12.83 4VBcRr2b0
ＩＴ土方だが
某国立大学卒様が
理解不能なソースを書いてくるので、１～１０までを足すフローチャット
を書かせてみたところ、見事に１０回足してくれたことがあった＾＾；
正解教えてやっても首かしげてやがるんだｗ
（あ 一応彼のも正解ね突っ込む人いるとおもうけから）
コイツは２ヶ月の研修を経て２年間コーダをしてるやつだよ＾＾
どうやって入学して卒業したのか不思議でならん。
大卒＝かしこい が維持できる制度にしてください。
634:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:12:15.70 RmKfYJL5P
>>629
え
635:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:12:29.72 PbKrVrWH0
>>629
それは実際にとったデータの分布を見れば良い話だろ
仮定と実際は違うからな
636:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:12:30.66 cntwdKQFO
>>622
底辺層と上位層の学力を混同してるこういう馬鹿がいるから若者は大変だなぁ
637:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:12:46.23 fBCMixJv0
>>629
さすがに戦略のターゲット分析ならちゃんと分布を調べるべきだと思うぞｗ
638:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:12:49.05 yFF2Y52v0
>>607
偏差値低い方がそういう層が多いって考えるとそれはそれで納得がいくな
639:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:13:01.26 gU1bpPkj0
>>619
小数点の付いた数字と、数学的理想状態の関係について説明をwww
小数点の付いた数字は、数学的理想状態からは既に逸脱している。
640:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:13:05.72 mcZlSKqKO
百人を寝かせて、縦一列に並べて長さを計れば、切り捨てられた誤差が百倍になって現われるので、確実とは言えない。
641:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:13:05.97 bXVGmGOZ0
>>196
┐(´д｀)┌
642:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:13:08.53 NSSFxHNp0
やっぱり、(2)は問題がおかしいよね。総和が16350なら平均値が
163.5になるのはもちろんだけど、総和が16349でも平均値は163.5と
かけるはず。
643:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:13:08.48 n8IS8AcH0
>>630
高大接続テストを義務づけるなら入試なんてすべてAOでもいいよ
644:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:13:10.98 qu+r3VsJ0
バブル以前の日本の教育水準・・・・世界でトップレベル
ゆとり世代の日本の教育水準・・・・世界で中堅以下
645:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:13:38.74 PGmCoEXd0
>>607
そう思った。
なので、これが「終わった人から提出して帰っていいです」だったのかが気になる。
そしたらこんなの、成績には関係ないんだし、
適当にマークつけて記述は空欄にして教壇に置いて
とっとと帰るよなあ。
646:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:13:40.92 IaVGb58P0
>>636
ゆとりのおかげで日本の終了を見られる ありがとう ゆとり君wwwwww
647:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:13:42.06 JtIPkjiN0
>>629は>>2の問題文のように書いてみてから言おうぜ
648:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:13:44.39 1nUXbmgF0
>>633
言わんとしてることはわかるが、フローチャートな。
649:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:13:48.17 UeFJx/bC0
>>522
作図するとき、定規は真っ直ぐな直線は描けるが正確な長さを測れないツールとして考える
って習わなかった？
650:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:14:03.41 88S43doQ0
>>629
なぜ分布という概念を入れないんだ
本物のバカかｗ
651:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:14:17.94 9L+dw8vU0
工学部出のおっさんだからかもしれないが、
今じゃ高校でもα崩壊とかもう教えてないんだと聞いた
角速度、インテグラル、K殻、L殻、エネルギー準位、電子雲
アデノシン３燐酸、それによるATPエネルギー回路、アセチルコリン受容体
これら数学や物理や化学や生物学ならまだしも、それ以前の基礎的なものもカリキュラムから削られて
そりゃプラズマクラスターやマイナスイオンが売れるわけだぜ
マイナスイオンて何のだよ、塩素か？そりゃ体にききそうだなと
652:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:14:31.42 pM0SEAMB0
>>627
ぐぐったら、こんなこと言ってた
「戦後はできないやつのために手間と暇をかけすぎた。
落ちこぼれにかけすぎた手間をこれからは有能なエリート候補に振り向ける。
彼らが日本を引っ張ってくれる。
無才、非才にはただ実直な精神だけを養ってもらえばいいんだ」
「実直な精神」をどうやって養うのかは謎。
653:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:14:44.88 RmKfYJL5P
>>633
お前はまず日本語を勉強した方がいい
654:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:14:48.20 SMios1Rz0
スポーツって何のためにあるのだろうか
日本は科学技術立国でないと生きていけない。
グローバル化、途上国の勃興、新興国の発展などで、ますます日本人の「質」が重要になる。
じゃあ、何で何の意味もないスポーツなんかやらせるの。
それで日本は食っていけないじゃん。
それなら、1億総技術者・科学者を志向したほうがよっぽど良い。スポーツで国は救えん。
つまり、小学校・中学校・高校・大学のあらゆるスポーツ・部活・サークルを禁止し、
その分を徹底的に勉強だ。或いは、科学者・技術者・語学を養成する部活など。
もう今の日本はスポーツなんかやってる場合じゃないのだ。
この20年でサッカーは激しく強くなったが、日本は衰退しているのが証拠じゃん。
全くスポーツで国を救えなかったと証明されたやん。
一度、スポーツを止めてみよう。徹底的に科学技術立国の人材作り。一億総技術・科学者を目指す
655:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:15:12.99 lwg+Jpnz0
>>644
ゆとり世代は上下格差が激しくなってるだけだよ
昔に比べ、世界的な数学オリンピックとかの受賞は今のほうが増えてる
656:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:15:14.32 nw1oe5gN0
これ難しいなｗ
偶数と奇数をたすと、答えはどうなるでしょうか。次の選択肢のうち正しいも
のに○を記入し、そうなる理由を下の空欄で説明してください。
(a) いつも必ず偶数になる。
(b) いつも必ず奇数になる。
(c) 奇数になることも偶数になることもある。
（理由）
657:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:15:44.24 fCwFQenl0
>>603
＞平均は割り算なので誤差が出る。何も誤解してない
だが正解は○だったので誤差は出なかったんだよ、それが真実
658:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:15:45.26 JXrl0M5x0
>451
1111円のやつに9999円渡そうとして、おっと！気付いたね。
659:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:16:02.87 wb/0oiKp0
（２）だけど、平均で最後に出した値は、誤差を丸めた後の数値なわけで、
単純に丸めた後のデータが可逆的に生データを加算した値になる事はあり得ないだろ
660:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:16:04.71 zKc7AMJh0
数学の学力なしで経済学関係に進学する馬鹿がいるのが信じられん。
経済関係の学部の入試は数学必須にすべき。
661:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:16:10.95 PGmCoEXd0
>>629
え？ それこそ言うべきでしょ。
だって統計的にそこが一番多いとは限らないなら、
「160cm以上で170cm未満の生徒に向けた商品」
の企画自体を考えなおすべきなんだから。
662:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:16:39.79 n8IS8AcH0
数学だろうが物理だろうが実験だろうがなんだろうが
平均が163.5とだけ書いてあったら平均が163.5なんだよ
663:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:16:43.13 TUeUgRf/0
>>656
これは流石に教科書にテンプレで載ってるレベル
664:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:16:48.71 1nUXbmgF0
>>656
おいおい、そんなの簡ｔ・・・「理由」もだと。
できなくはない、できなくはないがめんどくさいなｗ
665:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:17:00.85 w28f1jgM0
植木等も遠くなりにけり
666:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:17:04.26 4YhQi84p0
平均の概念についてのお話なら２は○でええんじゃね？
四捨五入云々は関係ねーだろ
667:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:17:04.47 Y8yoMgEI0
駅弁のどの層に対しての調査とか現在に至るまでのせめて10年20年の増減値とか必要なデータがねーぞ
668:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:17:05.48 ousHwD/K0
まっ、んなもんわからんでも、
「ありがとう」も言わない、感謝の気持ちも持っていないという連中よりはまし。
一生を通してひねくれる奴も居るが、大方、貧民層から這い上がれず、
老後は痛い目に会って鬼籍に入る事になるだろうな。
669:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:17:11.45 toPh5yR8O
複文が読めない奴とかいるよな。
「しかし」とか「ただし」とかあると文意を正確に掴めなくなる奴も見たことあるわ。
底辺はほとんど日本語の文章を解せなくなってるよな。
670:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:17:18.01 Ok+l3VgFO
※それでも週休２日制とハッピーマンデーは廃止しません。
671:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:17:31.04 6RKFM4Vn0
>>652
それはゆとり教育の一面しか見ていない
ゆとり教育は、さまざまな思想を持った連中が違った意図を持って推進してたからねぇ。
「出来ないやつは出来なくてもい、学問より技術と精神を！」を主張したやつと
「子供が受験で苦しんでいる、受験競争を緩和してゆとりを」を主張したやつと
「自分で考える力を持った人間を育てないといけない」を主張したやつがいた。
一方で反対派の意見はほぼひとつ「ゆとり教育では旧来の学力は下がる、生きる力もつかない」
672:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:17:31.75 PbKrVrWH0
>>659
何度も言われてるがこの手の問題では誤差が出ただの丸めただの言われない限り
問題で出された値は全てきっかり正確に出てきた値だと理想化して考えるんですわ
673:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:17:31.90 s7o/IxCr0
>>629
おまえがゆとり大学生か
674:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:17:37.22 IoIPQVPb0
これ思い出した
ゆとりはマジすげぇぞ？いとこの小学生が遊びに来た時
「テストで40℃のお湯と60℃のお湯を同じ量混ぜたら100℃のお湯になるって答えたら×になったんだけど何で？」
とか聞いてきやがった。もうアホかと思って
「それならこの部屋の気温は20℃、廊下の気温は10℃だから
ドア開けて空気を混ぜたら30℃になるのか？それだと夏並に暑くなるよな？」
って言ってやったよ。
そしたら
「ごめんねお兄ちゃん…わたし馬鹿だから…
でもね…お兄ちゃんとわたしが一つになったら、きっとずっと熱くなるよね？」
そう言って服をするりと
675:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:17:53.37 wyxwt7xj0
ゆとり教育は何も数学に限った話ではないが
676:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:17:57.70 fBCMixJv0
>>657
第二位を丸めてるなんて書いてないのに勝手に丸めてると「仮定」してる奴多いよね
>>656
悪魔の証明だな
677:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:18:11.19 gU1bpPkj0
>>659
だから、16350が一桁目を丸めた概数であるという解釈をすれば、○なんだよ。
絶対、この問題は悪質な引っかけ。1.635x10^4と書くならともかく。
678:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:18:12.71 J92zFxhj0
ゆとり世代のほうが格差は広がってるんだろうけど
天才は増えてるんだし日本にとってはプラスなんじゃ？
100人の凡才より1人の天才のほうが国力になるでしょ
679:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:18:14.48 LDbxx21z0
>>659
そこまで頭が回るのであれば、平均＝総和÷人数 である事を問うている問題である
と、言う事に気づかないのはどうして何故なんだぜ？
680:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:18:16.25 EZjVKuZu0
>>654
スポーツは学力向上に効果があるって研究結果が出てたはず。
681:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:18:29.10 3Fc4d5dx0
ゆとり必死www
682:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:18:32.68 fCwFQenl0
>>629
むしろ実際の世界では、格差によって平均値のあたりが一番少ないケースも発生するだろうな
683:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:18:35.47 bGkWKpA00
偶数＋奇数って答えを奇数にする唯一の組み合わせだろ
684:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:18:38.77 lwg+Jpnz0
>>656
C
奇数の数値が奇数個であれば、奇数になる
奇数の数値が偶数個であれば、偶数になる
偶数の数値の出現率は考慮に入れなくても良い
685:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:18:41.11 SMios1Rz0
なんで社会主義国や共産主義国って、スポーツに力を入れていたのか。
あれは何の意味があったのか。スポーツでは国は救えない。
スポーツって何の「益」にもならんだろう。
この20年間で日本はサッカー強国になった。だが、どれだけ経済が衰退したんだ。
社会主義・共産主義は悉く失敗したではないか。スポーツの意義が1ミクロンも分からん
686:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:18:50.34 /fHHjcMz0
中央値・最頻値の概念を知ってれば解答が（２）になる確率は高まる
知識はIQを高める
687:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:19:06.90 eUg8ZU8d0
まあ、数学なんかザックバランでいいだろ？
688:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:19:12.66 wgoZSPxw0
>>583
「間違いなく正しい」という表現がなければ切り捨てについては考える必要はないかもね。
だけど、「～になった。」というのが間違いなく正しいと言う根拠がない。
>>657
その考え方がおかしい。問題が間違っている事だってある。
689:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:19:13.18 vPLciyP/0
@tanakatatsuo 田中辰雄
慶応日吉で計量経済概論のテスト終了。テスト中に学生から質問。
「インフレって物価が上がる事ですか，下がる事ですか？」。ガツーン、ここは経済学部だぞ。
久々にいいパンチだ、クラッと来たぜ。 …でも、考えてみると学生は生まれてこのかたデフレしか
知らないのだから、あたり前か。遠い目
URLﾘﾝｸ(twitter.com)
690:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:19:14.44 yFF2Y52v0
>>674
続きはクリック、ってなかったっけ
691:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:19:16.60 xh2CdNHMO
>>674
古いエロゲにありそうなネタだな
692:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:19:17.34 gs0WaLET0
元役人の寺脇を吊るせ
ゆとりを推進したくせに、今は韓国系の大学（関西にあったと思う）か何かで、
少数精鋭のエリート教育を推進してるから笑えんわ
許されるなら俺の手で実行したいくらいだ
693:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:19:21.10 PGmCoEXd0
>>633
URLﾘﾝｸ(gyazo.com)
すまん悪意はない
694:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:19:31.63 0yM3575m0
平均の理解ってなんだよｗ
数学者でも頭悩ますかもな
695:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:19:34.83 4VBcRr2b0
>>648
スマン＾＾なぜこんな誤字になったか理解できないけど＾＾；
>>653
まぁオレは日本語苦手で大卒様ではないから、いくらバカにされても
かまわんが、やはり大卒様はかしこくなければいけないと思うのよ。
じゃなきゃ税金がもったいない。
696:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:19:39.83 cWY4aevQ0
>>664
よく分からんが、素数とか使って証明すんのかねぇ？
697:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:19:39.97 XGs3yTv8P
国語、算数、理科、社会の試験があった。
各科目の得点はどれも80点以上で、5点の倍数の点であった。
一番よかったのは算数でこれは100点、次によかったのは国語、
3番目が社会でいちばんわるかったのは理科であった。
この4科目の点は、それぞれちがっており、
その平均点は小数点以下を四捨五入して89点であった。
国語、理科、社会の得点はそれぞれいくらか。
698:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:19:47.10 yXFABP80i
>>656
どこが難しいんだよ
2nと2N+1なんだから常に2(n+N)+1 だろ
699:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:19:54.88 w1mqRfnz0
>>625小学校で習うだろ普通。
700:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:20:01.34 /1QHsGx80
30代だけど問３が全然わからなかった。
701:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:20:02.55 cntwdKQFO
>>669
昔から底辺層なんてそんなものだろ
若者を馬鹿にしてる底辺ねらーだって、学力は今の底辺層と変わらんと思うぞ
702:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:20:02.77 hqOwRRj+0
>>489
今年から高校に入るやつらは
理系になっても行列が必修じゃないらしい
703:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:20:20.63 zhgHqGKq0
四捨五入の可能性を捨てる理由が分からん。
例えば、16350cm先の原子炉に水を流すパイプラインを作るのに
平均の長さが163.5cmと記載されたパイプが100本を準備して
つないでみたら16347cmしかなかったらどうなるか。
今回の原発事故を招いた一端は「数学脳」の人たちの想像力の無さも原因じゃないかなあと。
704:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:20:20.79 CPx6u36I0
ゆとりは本能のまま行動してるだけの動物だからなｗ
数学と聞いてわからないと答えるのがかっこいいと思ってたりする
数学できてもせいぜいやり方を真似る程度ｗ
705:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:20:24.54 KBlFZ1nO0
>>287
上下も逆になっている
ただ、縦軸を基準に見ているから左右逆になってしまう
横軸を基準にすれば、左右はそのままで上下が逆になる
706:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:20:25.38 HJFW4BWq0
うちの嫁
Q 15000円の10％は？
A う～ん う～ん 1000円くらい！
Q 南西の逆の方角は？
A ・・・西南！
orz
707:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:20:26.68 IaVGb58P0
超少子化
超高齢社会
借金９００兆越え
おまけにこれからの現役世代はゆとり世代
もう日本終了でいいよねwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
708:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:20:29.54 G0E39/Wa0
>>664
偶数2m、奇数2n+1。偶数+奇数=2(m+n)+1
よって常に奇数。めんどくないですやん
709:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:20:31.55 JtIPkjiN0
>>672
それたぶんここにいる人とは別の考え方だよ
なにせその問いは正しいかどうかなのにそこに書かれていた数値が
正しいかどうかわからないんだから
710:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:20:36.90 0A5yoLuhO
（２）の問題を作ったやつがゆとりだなｗ
711:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:20:41.80 S5X0LueJP
>>675
しかも、ここで問題やってる奴らって
>>1の論旨がわかってないよなwww
どんだけ頭悪いんだよww
会議とかレベル低いんだろうな。
712:名無しさん＠１２周年
12/02/24 20:20:41.74 5DhoX5t00
>>4
引っ掛けなのかよｗｗｗｗｗ
713:600
12/02/24 20:20:42.09 +MBHV6um0
すまん。分かった。恥ずかしい。
「点Cを通り線分BEに平行な直線」
点Aを通るBEの垂線を引く
・点Bが中心でABを半径とする円と、点Eが中心でAEを半径とする円の交点を点Fとする
・直線AFはBEの垂線
直線AFに対し点Cと対称な点を取る
・AFとBEの交点を点Hとする
・点Aを中心でACを半径とする円と、点Hが中心でHCを半径とする円の交点を点C'とする
直線CC'は、点Cを通り線分BEに平行な直線