なぜ∞という数が存在すると思ってる学生が多いのかat MATH
なぜ∞という数が存在すると思ってる学生が多いのか - 暇つぶし2ch222:132人目の素数さん
11/06/21 21:37:22.56
相手にするだけ無駄、!は理解した上で暇だからのたまっている


178 自分:132人目の素数さん[sage] 投稿日:2011/06/17(金) 21:22:43.04
>>177
虚数はまだ習ってないの?

179 名前:! [] 投稿日:2011/06/17(金) 21:34:39.69
掲示板の初等教育その2

複素数(実部、虚部)  実部が実数、虚部が虚数

人間脳(実部、虚部)  実部が無脳、虚部がゼロ

180 名前:!![jk] 投稿日:2011/06/17(金) 21:42:29.85
女脳(実部、0)  女x女 ==双
男脳(0、虚部)  男x男 = 負

189 名前:![] 投稿日:2011/06/18(土) 22:31:49.67
z=a+ib ・・・複素数
θ=arctan(b/a)+2πn ・・・偏角
先ずは元々全ての複素数に対して偏角は2πの整数倍の不定性がある。
複素数として見なせる0’と∞’は、数と見なした0と∞を用いては次の場合に限る。
0'=0+i0 及び ∞'=∞+i∞   ( i∞ は虚数単位と無限大の積ではない、∞’の虚部との性格付けの記号)
0’の偏角 arctan(0/0)
∞’の偏角 arctan(∞/∞)
ここで0と∞の数としての四則演算の規制から、÷0は禁止、被演算子となる∞は禁止(÷∞は可)。
これゆえに0’と∞’の偏角は定まらず不定である。


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