11/06/16 11:14:40.52
>>143
> 問、なぜ∞という数が存在すると思ってる学生が多いのか
→擬似的に数と共に扱える事が先ず一因として挙げられる
> ①学生が馬鹿だから
> ②日本の数学教育が悪い
> ③∞という数が存在すると思ってる学生がは多くはない
→左様
> ④∞という数は存在する
→一般に用いられる複素数及び複素数から成る行列には存在しない
> ⑤数、それ自体が存在しない
→数は物的存在ではなく概念的存在であり、現物はないが共有概念を成す現実である
> ⑥そんな考えても仕方ないからモンハンしようぜ
→だが断る
> ・
> ・
> etc
→他にも拡大解釈に陥りがちな事が一因として挙げられる
> どれが正解なんだろうね
> 難しい問題だなー
無限大の細分化が必要｡