12/01/13 20:50:49.70 wC3OO+Hy
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それがそうでも無いのですよ
形式論的にはその通りですが、「やりたくない」のはそれなりの原因がある訳で
原因ではなく現象にアプローチをしても生徒をさらに追い詰めるだけな訳です。
大多数の学生が絶望しているのは因果を無視して
教師の側が文部省や受験産業の奴隷兵士みたいな先生に勉強を強制させられるからなのであります
この解決策としてゆとり教育というのがありましたが、根本システムが変わってないので
むしろ事態が悪化して行く一方な訳です。
根本原因を改善するには別のアプローチが必要になります