09/09/14 21:41:26 gtXzH+da0
①過剰労働（特に若手）
②子供のＤＱＮ化による職場ストレスの激増
③アホ親による無茶な要求＆学校教育に対する過干渉
④安月給
これらのマイナス要素により
優秀な、志のある若者が教師を目指すこと自体が少なくなっている。
①④はともかく、②③はきつい。
何で揚げ足をとられることになるかわからん。
賃金も労働時間も、教師より良い職場は多いし、優秀ならなおさら選べる。
こうした淘汰の結果、残るのは、
「それでもかまわないから子供といっしょにいたい」と思う変態のみ。
ここ10数年で、教師の質はガタ落ちしている。
立て直したいとおもうなら、まず発生源である②③を無くすべき。