21/09/19 16:57:03.14 0.net
>>146
セッションについてはいろいろ思い出したんだけど
まず先生がジャズギタリスト（名前忘れた）を育てたいって言ってたのにドラムを育てること
これはそのギタリストくらい偉大なジャズマンを育てたいって言うのはわかるんだけど、何で脚本書くのにドラムにしたの？（ギタリスト育てたかったらそのままギタリストの話で良くない？何でわざわざドラム？お話の展開としてドラムである必要が無いなってモヤっとして見てた）
そのドラムの練習もテンポの一点張り、知り合いのドラマー曰く「テンポは大事だけど他にも粒が揃ってる（音の大きさが揃ってるか）とかいろいろあるよ」とか言ってました。セリフだけでもいいからもう少し掘り下げて欲しかった
ラストについてはやっぱりちょっとモヤるよね？
これが大団円だって言ってた人がいたけど、先生は偉大なジャズマン作れたの？？ドラム叩ける人はできたみたいだけど
「２人が理解できるのは演奏中だけ」って言うラストだったけど、個人的には復讐とか無しにしてひたすら「偉大なジャズマン作りたかった俺の指導は間違ってない」的な頑固さを貫いて欲しかった。
しょーもない復讐をすることでジャズマン云々はそんなことで折れちゃうのかよってモヤっとする
音楽を辞めた人に音楽で恥かかせるのってそんな効かないと思うし
主人公が悔しさをバネに立ち上がったのはわかるからまぁその展開が無難だったのかなぁ
演奏中に２人が理解したのだから、偉大なジャズマンは誕生したんだろうな、多分
やっぱりちょっと荒い気がするんだよなぁ
これがいいって人もいるんだろうけど
掘り下げてたら別にこれはこれでいいやって思えて来た不思議