小学生からの発達障害を考える【u18】44at BABY
小学生からの発達障害を考える【u18】44 - 暇つぶし2ch99:名無しの心子知らず
24/10/23 15:57:07.13 hO6vudEs.net
>>97
何年生か分からないけどやるべきことやってから遊ぶを低学年のうちに習慣付けとかないとマジで高学年、中学生以降で詰む(これは特性持ちに限らないけど)
今の宿題って高学年でもワーク+軽いレポート形式の地域もあるし中学なんかもっとそのレポート分量が上がってそれが内申の大部分に影響あるから、私達親世代の頃より宿題に取られる時間が多い
昔なら特性持ちでも勉強得意ならバーッと問題集やって終わりに出来てたし定期テストさえ点取れてれば何とかなる部分も多かったけど今は単純に宿題に取られる時間が本当に増えてる
勉強不得意なら当然尚更大変だし
場所さえ変われば条件付けでパッと集中出来るタイプなら遊んでから帰宅したら勉強って順番でもいいと思うけど、そうじゃないならやるべきことから先にやるはテコでも変えない方がいい


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