特定不能の広汎性発達障害/PDD-NOS/非定型自閉症 8at UTU特定不能の広汎性発達障害/PDD-NOS/非定型自閉症 8 - 暇つぶし2ch■コピペモード□スレを通常表示□オプションモード□このｽﾚｯﾄﾞのURL■項目テキスト100:優しい名無しさん 12/02/27 23:52:49.55 ryT4IYEk 今の教育は発達障害の本人からのフィードバックが何も活かされてないんだよね。 今ほど診断技術が無くて発見できなかった時代に、みんな苦労してやってきてるわけでしょ？ 「この分野をこうしてくれればもっと伸びたと思う」 「ここはどうしても苦手だったから、方法を改善すべき」 っていう意見ってあると思うんだよね。 発達＝天才なんて言って浮かれる前に、 運良く通常並の知的レベルで生まれて来れた発達障害の人は（もちろん自分を含めて）、 これから生まれる同じ障害の人や、意思表示が苦手な人たちの代弁をすべきだと思うね。 101:優しい名無しさん 12/02/27 23:53:11.05 V0Ed/N6u 発達だけでなく、軽度知的障害や知的ボーダーの親にも当てはまるな、それ。 特に団塊以上の世代だと「養護学校に行くのは甘え」「福祉（＝お上）の世話になるのは恥」という観念が強固だから、 強引にでも普通学級にねじ込んで、授業についていけずに本人は「甘え」「努力が足りない」「怠け者」などとフルボッコにされたり、 いじめの標的にされたり、親から叱られたり体罰を受けたりしてどんどん心や歪み、荒んでいく。 それで、結局は高校にも入れずに社会に出て、社会でも適応できずに働き場所もなくなり、犯罪者やホームレスに…。 本当なら養護学校に行って、自分と同じようなレベルの人たちと一生に安寧な環境で過ごして、 社会適応訓練や職業訓練を受けて、学校の紹介で障害者でも働いていける職場に就職して、 程度によっては障害年金も受給しながら生きていくのが本人にとって一番幸せな道なんだよね…。 次ページ最新レス表示レスジャンプ類似スレ一覧スレッドの検索話題のニュースおまかせリストオプションしおりを挟むスレッドに書込スレッドの一覧暇つぶし2ch