14/03/16 08:57:03.85 N93MqaZH
>>523
やはり「だらしない子」はいろいろとターゲットになりやすいので
通級指導でも「みだしなみ」は細かく指導されます。
忘れ物をしない→親が徹底的に管理
授業の合間の学習道具・体育の着替えの収納→担任（場合によっては補助員）のフォロー
あとは本人に癖がつくまで細かく教え続ける
低学年のうちなら健常でも同じような子はたくさんいるのでまだ大丈夫。
ただ様子見だとしても担任にはきちんと現状を伝えておかないと、
事あるごとにその子を怒る習慣がついてしまうと
周りの子も
この子はだらしない→教えてあげないと→怒っていいんだ→下に見る
と勘違いしてしまうと非常にめんどくさくなっていくので注意して。