あぼーん
あぼーん
880:名無しの心子知らず
12/10/04 08:17:01.33 BUV8tRWs
マナカナのマナのお相手もヤマハ出身だった
URLﾘﾝｸ(www.yamaha-mf.or.jp)
881:名無しの心子知らず
12/10/05 15:47:47.97 wEl8VkqU
■■■国立音楽院■■■
ｽﾚﾘﾝｸ(senmon板)
★★★管楽器リペア＆ギタークラフト★★★
ｽﾚﾘﾝｸ(senmon板)
882:名無しの心子知らず
12/10/05 18:28:35.44 777zz8Sz
もうすぐ発表会なのにミスタッチが全然減らない…
通して弾くとボロボロ間違う
部分練習もしててそこでは弾けてるのに、もうどう練習させたらいいのかわからない
先生には、指が硬くなって動きが滑らかじゃないのかもと言われたようだ
早い曲でも正確に弾くにはどうしたら良いんでしょうね
883:名無しの心子知らず
12/10/05 20:41:00.76 Q4l3f7TE
ひたすらゆっくり練習
ありとあらゆるリズム練習
３回（５回、１０回）成功するまでいつまででもやる
失敗したら何度でもやる
通して３回成功したら今日の練習おわり 等
こんな感じでたいてい克服して来たけど…
書くのは簡単だけど、やってるほうも聴いてるほうもかなりしんどい
それで練習がうまくいったらものすごくほめる
翌日、その箇所はたいていすらーっと弾けたりする
「昨日がんばったおかげだ！！」とまたほめると自信がつく
もう何年もこの繰り返しですw
884:名無しの心子知らず
12/10/05 22:45:34.73 777zz8Sz
>>883
レスありがとう
やっぱりひたすら部分練習ですよね
本人も根気がいることだけど、付き合うのも本当にしんどいですね
○回連続で成功したら～はやってなかったので、明日やってみます
それで少しは慎重に弾くってことが身に染みるといいな
885:名無しの心子知らず
12/10/06 17:59:12.14 sKLSRfJN
うちはまずテンポを20くらい落として片手ずつ完璧に弾けるまで練習するように言われる。
弾けたら両手で完璧に。
それが出来たら5ずつテンポを上げていく。
ゆっくり丁寧に弾く練習を重ねるのが大事だって。
886:名無しの心子知らず
12/10/06 23:59:08.73 Sn8UgrSi
うむ。
887:名無しの心子知らず
12/10/07 00:13:04.76 oPxnj1xt
882です
>>883
連続○回間違わずに…効果あったようです
一日だけだから何とも言えないけど、今日はミスタッチが減りました
課題がハッキリしたので、子も練習の目安がつけやすかったみたい
失敗したら「もう一度やってみる」ってチャレンジしてました
こういう小さい成功を増やして行くっていうのも大切なのかもしれないですね
>>885
ありがとう
参考になります
ゆっくりのときは20もテンポを落として練習するんですね
以前、他の子へのアドバイスでゆっくり弾いてみるというのは聞いたことがあったのですが
具体的な方法は知らなかったので助かります
早いのに慣れちゃうとゆっくり丁寧は難しそうですね
明日また挑戦させます！
888:883
12/10/07 15:34:40.58 PCMXFnJu
効果あったですか！！よかった～
そうそう「小さな成功を積み上げて行く」ってほんと大切ですよね
っていうかあなたいいママだわ…
うちも、たとえば指定テンポが１４４くらいの曲だったら
８０あたりから始めて、メトロノームの目盛りひとつずつ下に下げて行って
（テンポ上げて行って）うまく弾けたら次のテンポ、とやってました。
絶対できるようになるからがんばってね！
889:名無しの心子知らず
12/10/08 09:19:47.14 Vo+km+ur
あかりんごの親ですが、秋期になってダンスの恥ずかしさが増しました。
おんなかでもダンスはありますか。
汗かきながら踊ってるママさんについて行けない…。みんな偉いなーと遠い目。
890:名無しの心子知らず
12/10/08 14:16:50.04 1wvjCAl6
>>889
解る・・・
自分もいい年こいて、腰振るとか無理
891:名無しの心子知らず
12/10/08 14:34:34.10 3BhKU1tF
誰もアンタのことなんか見てないっつうの
892:名無しの心子知らず
12/10/08 14:54:18.84 ywJT+4jI
家でもノリノリでやると子供すっごく喜ぶけどなーw
ヤマハごっととかしません？家で。
893:名無しの心子知らず
12/10/08 17:21:52.87 HzS5M+hW
今の段階で子供とノリノリで踊れないのなら止めた方が良いよ、マジで
親がわずかでも恥ずかしいことを人前でしているという雰囲気を出してしまったら
子供も恥ずかしいことをしたくないと抵抗するようになる
この段階で表現することに羞恥心持たせたら教室に通っても悪影響でしかないし
小さい頃の習い事こそ親の姿勢は本当に大事だよ
894:名無しの心子知らず
12/10/08 18:53:12.95 WJPeXyKr
>893に同意。
おんなかでもダンスあるし、幼児科でも、親が率先して歌い、ノレないと楽しめないよ。
ただ、鍵盤弾くだけじゃないんだよね。
自ら表現する楽しさを親も一緒に体感して欲しいなあ。
第一子かな？今後、ヤマハ以外でも育児サークルや幼稚園、保育園とかで親子体操だのいろいろあるよ。
恥ずかしがってる人は逆に恥ずかしいと思うなあ。
895:名無しの心子知らず
12/10/08 19:39:57.87 9ineEmj+
今日、幼児科1年目の年中児と思い出話をしていました。
おもちゃばこから通っているのですが、さすがにおもちゃばこの曲は
覚えていないようです。
でも、『もぐらの歌』と『おはよう～ブッコーリン』（子供にはそう聞こえていたらしい）は
覚えてるとのこと。
赤りんごの時の記憶はあるようで、嬉しかったです。
赤りんごもおんなかも通う意味あるのかしら？と思っていたけど、
こうして楽しい思い出として残されていると、良かったんだなと思いました。
896:898
12/10/08 19:48:31.89 Vo+km+ur
>>893>>894
仰る通りですね。自分なりに踊ったり歌ったりしてますが、正直、心から楽しんでないです。ヤマハ以外の親子体操とかも苦手です。全ては子のためだけに参加してます。
うまく言えませんがバカにしてる意味の｢恥ずかしい｣ではなく、苦手なことに取り組む自分が恥ずかしいです。なんとか克服するよう努めます。
>>890
全員が楽しく歌って踊れるママなわけではなく、抵抗がありながらもやってらっしゃる方が他にもいらして励みになりました。
皆様、ありがとうございました。
897:名無しの心子知らず
12/10/09 09:08:30.65 ZPswzLc+
月曜がレッスンだから、年間通して祝日が多くてスケジュールが大変。
イベント前だと祝日でもセンターあけてくれるけど…
でも今の先生大好きだから、小さい頃なんとなく月曜に決めてよかったw
898:名無しの心子知らず
12/10/10 18:20:39.81 6+kpwhlH
おはよう～ブッコーリン
って、good morningかしら?
おんなかから入ったから知らないんだけど、禿しくキニナル
899:名無しの心子知らず
12/10/11 13:05:33.53 dQunh6O1
>>898
コーヒー吹いたwww
おもちゃばこだった時に、そんな歌あったな。
good morningで正解ですが、ブッコーリンwww
900:名無しの心子知らず
12/10/11 14:44:45.34 I1RS7Yut
仏光林
901:名無しの心子知らず
12/10/11 19:12:59.93 HFP4Ot+o
おもちゃばこの年齢の妹をおんなかに同伴させてるから、受付のおばさんの入会しろ攻撃が苦痛で仕方ない。
仕事でいつでも連れて来れるわけじゃないから、こっちのペースで判断するって言ってるのにうるさい。
902:名無しの心子知らず
12/10/11 19:30:08.60 6bQjFF90
>>901
あんまりしつこいなら楽器店に言えば？
上の子すら仕事で時間取れない中何とか連れて来ていると何度言っても
入会しないことが悪みたいにしつこく言われてこの教室に通うのが苦痛なので
先生は素敵で残念ですが紹介状もらって他のYAMAHAに移籍したいですって
即効で受付の人間変るよｗ
903:名無しの心子知らず
12/10/11 19:43:55.77 HFP4Ot+o
>>902
すばらしい。近所に楽器店がいくつかあるから効果絶大な予感。
904:名無しの心子知らず
12/10/12 23:55:57.90 eY/Zs/T5
>>896
自分なりでいいんじゃないの
思いっきり踊るママ、少しだけ動くママ、いろいろでいいと思うよ
YAMAHAは全国どこでも同じレッスンを提供するけど
全員に同じ結果なんか求めてないよ
いろんな曲でいろんな項目のレッスンをして音楽力の全体的な底上げをしながら
自分の好きな部分を伸ばしていけばいいと思う
偉そうに上から目線でスマン
905:896
12/10/13 15:52:11.30 J+wXD+Sq
>>904さんのおかげで自分なりにダンスがんばれそう。ありがとう。
906:名無しの心子知らず
12/10/14 11:58:05.82 c0PptLjH
YAMAHAのレッスンでみんなが同じ顔になったら気持ち悪いよ
「自分らしく」はとっても大切
頑張り過ぎず、子どもと一緒に楽しんでね
907:名無しの心子知らず
12/10/14 12:08:35.31 nNbxBrCN
同じ顔…？イミフ
908:名無しの心子知らず
12/10/16 11:58:00.40 JVzmL4D/
幼児科１年目。
最近レッスン中に、何かメモをとるママさんがちらほら。
何をメモしているんだろう。
他のママさんたちと挨拶しかしたことがないので、きけない。
909:名無しの心子知らず
12/10/16 12:09:02.66 4PN0hDb6
>>908
ピアノの前で先生が口で教えている曲を書き取っているんじゃないの？
うちの教室では家で子供が練習できるようにみんな書き取るよ
910:名無しの心子知らず
12/10/16 14:21:29.39 1HAZ5q40
私もびっしりメモとってたなぁ。
習ったこと全部。先生が注意したこととか。
だって音符も読めない自分じゃ家で教えられないから。
子供には家でそのメモを自分で見てやってもらう。
ドレミファソーラファミレドとか先生が歌うの全部書いてた時もあったけど
今じゃレッスンのペースが速すぎてなんも書けねぇ。
911:名無しの心子知らず
12/10/16 15:38:33.20 hZ10Xe5K
うちも全部書いてる。
家で教えるのは父親の仕事なので、レッスン中にあったこといわれたこと全部書いてる。
子どもがどう失敗したとか、どこで音程はずしたとかそういうのも。
音階も全部書いてる。
音痴だから、家でびっちり練習していかないとうちの子だけいつも一人ハモリパート（不協和音）だ。
912:名無しの心子知らず
12/10/16 17:06:19.59 vhhh8LOK
幼児科の頃は、先生の歌を書きとって、家で歌わせようとしてたなぁ。（実際はあまりしなかったが…）
ジュニア科～ハイクラスにあがってからは、先生の言うわからない音楽の言葉をメモして、
帰ってからネットや本で調べるようになった。（Ⅰ度とかの見分け方？とか）
あと、子どもとひそひそ話をしたい時は、メモに書いてやりとりしてみたり。
幼児科から変わらずメモしてるのは、何を習ったのか、どこに注意すればいいのか、次は何を練習するのか。
913:名無しの心子知らず
12/10/16 18:03:59.96 e7lUOsfG
メモを取る事に夢中で子どもを放ったらかしの親が多い
子どもはよそ見してレッスンを聞いてない
親が替わりに一生懸命レッスン受けて必死でメモを取ってる
何かおかしくないかい？
親の仕事は子ども自身がちゃんとレッスンを受け止められるように
よそ見したり遊んだりしないようにフォローすることじゃないのかな
例えば「リスのこもりうた」なら「ゆれるように」などとメモするよりも
手をつないだり抱っこして一緒にゆれて
その感覚を体感で覚えてもらって表現力を増すことのほうが大事かなと思う
パパママと一緒にやったことは忘れないし
と、先生が言ってたのでうちのクラスはあまりメモとか取ってないよ
914:名無しの心子知らず
12/10/16 18:27:04.52 e7lUOsfG
それから、楽譜の無い曲については
親が家でドレミを教えるのは答えを丸暗記させるようなもの
その曲をレッスンでやる意味がなくなってしまうから教えないで下さい
と言われたから教えてないし、メモも取ってないよ
自分自身の力で毎週少しずつ覚えていくことが大切なんだって
子どもに聞かれたら「ママわかんないよ教えてよぅ～」と子どもに甘えてみる
915:名無しの心子知らず
12/10/16 18:34:36.28 jhD/xwS5
メモ取れって言う先生も居るんだし、そんなの、そのクラスに合わせればいいことだよ。
916:名無しの心子知らず
12/10/17 03:42:18.20 ZlN962Om
メモ取れっていう先生なら>>908は悩まないんじゃない？
どちらかというと、>>913に同意だわ。誰が習いに来てるんだかｗ
917:名無しの心子知らず
12/10/17 07:09:10.53 JsPGNQT+
>>913
そこまでの人は見たことないからなんとも・・・極論に感じるけど
918:名無しの心子知らず
12/10/17 19:58:18.41 GC0bkcKx
ヤマハの幼児科で、親が必死にやってどうする気？
メモ魔になって家で細かく指導するより、親がピアノの練習でもするほうが、
よほどいいと思うよ。
子供は親の真似をしたがるからねえ。
919:名無しの心子知らず
12/10/17 21:09:03.43 kaLscxjt
誰に言ってるのかさっぱり分からない。
見えない敵と戦うのが好きなのかしらん・・・
920:名無しの心子知らず
12/10/17 22:03:28.82 EAOwR7/1
私もメモとってる。でも簡単に。
「うた」「ドレミ」「ひく」「マグ」「ワーク」
の項目に分けてタイトルだけ書いてる。
注意点やポイントはがんばって暗記w
921:名無しの心子知らず
12/10/17 22:55:40.28 X8Pp2iP1
>>912なんだけど、
最初はよく分からないこともあって、メモもとらずにほっといてたんだけど、
その結果、どんどん他の子達と差がついちゃったんだよね。
分からない→黙る、一部の子だけ歌う、って感じで。
それに気が付いてから、幼児科の終わりくらいからメモとって、うちに帰ってから復習するようになった。
出来る子達はほとんどみんな専門コースに行っちゃったよ。
うちはジュニア科でなんとか頑張ってハイクラスへ。
でも、先生の方針とか、その子の性格とか出来にもよるだろうから、
これだ、って言いきれるわけじゃなくて、色々と様子見てやったらどうだろうか。
922:名無しの心子知らず
12/10/18 00:35:52.72 Rj87qCAp
私もメモはとってたけど、幼児科のときは曲名と宿題くらいしか書かなかったよ。
てか、子供ほったらかしのメモ魔て何をそんなにメモってるんだ。
923:名無しの心子知らず
12/10/18 05:11:43.29 yep+qGKv
私はメモは時々だけど、書く時は
先生が四分休符など、記号の名前や意味を指導した時です。
家で、もう一度子どもとおさらいしています。
別に私でも幼児科の楽典くらいは分かるけど、先生と同じ教え方をしたいので
メモをとっています。
924:名無しの心子知らず
12/10/18 07:29:43.27 o5oIVQD0
メモでモメてる・・・
925:名無しの心子知らず
12/10/18 08:54:41.66 mH7Ju9B1
>>924
審議拒否w
中３で地区大会まで進むような子ってすごいなあ。
うちの中３は夏の個人発表会で引退したけど。
アンサンブルだと１２月に地区大会だし、個人Ｐだと１月末w
公立中だから絶対高校受験するはずだし。すごい。
926:名無しの心子知らず
12/10/18 11:53:08.16 RVxazWQ0
全部メモ取っておうちで教えて下さいって言う先生もいるけど
そんなだったら町中の個人レッスンで充分じゃん
YAMAHAの趣旨がわかってないね 研修で何を聞いてたの？って思う
927:名無しの心子知らず
12/10/18 12:30:26.87 MxbhdYoh
グループレッスンだからこそメモとった方が良いような気もするけどね。
先生も一人一人のフォローを個人レッスン程できないと思うし。
うちはまだおんなかだからメモ取るほどの事はないけど、
レッスンで先生がやったドレミで歌う部分とかは家で遊びでやったりするしね。
子供放置で永遠にメモ取り続けているような人は論外だと思うけど、
そこまでメモ取る人っているのかな？
928:名無しの心子知らず
12/10/18 13:37:24.40 yKgYIXjL
ハイクラスです。
今年のアンサンブルの曲、リズムが難しくて四苦八苦・・
本番まであと１ヶ月ちょっとしかないのに大丈夫か不安だ・・
皆さん、どんな曲ですか？
929:名無しの心子知らず
12/10/18 15:03:57.66 vXLVXkr+
>>928
うちは、去年全員一斉に入る曲で
出だし失敗したからか、
今年は一人が弾き出してみんながそれに乗っかっていく曲ｗｗ
930:名無しの心子知らず
12/10/18 15:56:33.99 qFxzqQ7K
赤りんごコースの「good morning」のイントロ部分が
いないいないばぁ の「ふうせんはそらとともだち」のイントロ部分に似ている。
CDかけているとき、思わず口ずさんでしまうと
息子に「ちがう～！」
と突っ込まれた。
931:名無しの心子知らず
12/10/18 15:58:31.87 fuEOm9mw
>>908
他のママさんたちと挨拶しかしたことがない、ってうらやましい。
うちは、おもちゃばこからおんなかまで2回に1回はレッスン後ランチ。
幼児科で無くなるかと思ったらランチ後それぞれの幼稚園にお迎えに行って教室に再集合。結束固すぎ。
子共々、はぶられるのが怖くてのこのこ着いて行く自分が情けない。
932:名無しの心子知らず
12/10/18 16:01:27.42 fuEOm9mw
>>931訂正
おんなか→あかりんご
幼児科→おんなか
今、幼児科1年目です。
933:名無しの心子知らず
12/10/18 18:19:12.80 OiRFtGAd
>>930
息子エラい
そんなふうに育てたあなたもエラい
934:名無しの心子知らず
12/10/19 09:36:31.83 EENIHx+7
>>931
レベルに差がでてきたら、ぎくしゃくしそうなメンバーだね。
習い事をあと一つ増やして、ヤマハの曜日を変えてみたらどうだろう？
頻繁なランチの代金をまわせるじゃん。
935:名無しの心子知らず
12/10/19 10:41:36.57 l4MvTAEX
習い事する為に行ってるのにママ友の顔色伺いつつランチ、子供がハブられないようにって
バカバカしいよ。
メンドくさいと思ったら去った方がいいね
時間変更するか個人の教室に行くか。
936:名無しの心子知らず
12/10/19 10:54:12.41 +WoPtiJg
バカじゃない？
その気をつかった事が将来役に立つの？
937:名無しの心子知らず
12/10/19 11:36:49.47 Q1poXhJV
そのクラス、どうせ幼児科おわったらJ専とジュニアと辞める子で別れるんだよね。
どうなるんだろうね。
ちなみにうちの母はJ専4年（当時）は月1回ほどランチ言ってた模様。
自慢しあい牽制しあいだったそうな。
その集まりは20年以上たった今でも頻度は減ったけど続いているらしい。
うちは大学卒業して数年して結婚して子供が生まれた。
グループのみんなはいい大学でたりしてるけど、結婚してなかったり結婚しても子供がいなかったりで
やっと回りに自慢できること（孫）ができてほっとした自分に気がついて、行くのをやめる決心がついたんだとか。
習い事のママ友さんって難しいよね。
938:名無しの心子知らず
12/10/19 14:31:01.39 GaRH4RqZ
ランチなんて参加しなきゃいいだけでは？
子どもの習い事なのに変な話だ。
子の友だち＝親の友だちではない。気持ち悪い付き合いだね。
939:名無しの心子知らず
12/10/19 16:37:08.16 D2qVEJ1R
ランチとか、おもちゃばこから今まで一度もないな。
息子、幼児科一年目。
うち含めて第二子が多いからか、あっさりしてる。
しかも、その上の子が3～6歳違いくらいで学年バラバラな為、
実は第二子5人中4人が同じ幼稚園に進級するのを、入園説明会で会うまで知らなかったw
幼稚園余るような地域だし、全員バス通園距離なのに。
夏休みとかに同伴してる上の子にも何歳？とか聞く程度で幼稚園まで聞かなかったしな…驚いたよ。
940:名無しの心子知らず
12/10/19 19:28:47.86 BWXZJNa+
もうすぐぷら3です
子が先取りしたがって困ります
家で適当に教えると1週間に1曲ペースで進んでしまい
ぷら3のテキストだったら1ヶ月ほどで終わってしまいます
ヤマハは弾ける事だけを目標にはしてないけど
同じ曲ばかり弾くのも飽きる様で変調とか
ざっとして練習終わりって感じなのですが
これでいいのでしょうか❓
授業では変調はほとんどしません
家では機嫌がいい時は先生の弾いてる曲と
音あてクイズをしてます
また、授業で注意された事を丁寧に弾いたり、
強弱つけてひいたりさせてます
ぷら4に入るとだいぶ難しくなるのでしょうか?
私に音楽知識がほとんどないため（バイエル程度）、
先生の曲とか教えてって言われても、教えられないので。。
941:名無しの心子知らず
12/10/19 20:39:04.35 SSnq/0ld
>>940
お子さんは、ぷら4に入ってもレッスンの曲に関する物足りなさは変わりません。たいして練習しなくてもできてしまうんですよね。
そういう子はJ専に進級すると、創作やコンクールなど本領を発揮できる場に出会い、いきいきし出します。
順調に5級くらいまで取得される生徒さんのぷらいまりー時代はみんなそんなもんです。
今の段階で簡単でも丁寧に弾くことを忘れさせなければグイグイ伸びると思います。
942:名無しの心子知らず
12/10/19 23:43:10.33 BrG3Bv6R
>>940
変調なんていう音楽用語は無い。
移調と言いたいのかな。
943:名無しの心子知らず
12/10/20 06:17:06.52 Imv5M1j3
移調
944:名無しの心子知らず
12/10/20 11:15:00.88 vMfnbAqE
>>931
そんなことでハブるような人間なんて付き合う価値なし
遠慮せずに行動すべし
945:名無しの心子知らず
12/10/21 00:58:55.89 TjzjUsXB
香水臭い
化粧臭い
柔軟剤臭い
946:名無しの心子知らず
12/10/21 07:25:33.07 glpChhRq
3人子供通わせて、1回だけレッスン中は毎回ママはお茶会ってグループに当たったことある。
うちはジュニア科からそのグループに合流したんだけど、あかりんごの頃からずっとそうだったみたい。
みんな一人っ子だったから集まりやすかったんだろうな。
うちは他の兄弟の都合もあってお茶会には参加しなかったから多少話題について行けないこともあったけど、
ハブられたりってのはなかった。
でも、割と熱心に練習してくる子のお母さんは私にもヤマハの話題(日々の練習とか今後の進路とか）を
あれこれ振ってくるけど、練習してこない子のお母さんは私にはあんまり話しかけてこなかったな。
偏った見方かもしれないけど、後者のお母さんは子供の習い事よりもお茶会がメインなのかと感じたよ。
947:名無しの心子知らず
12/10/21 19:19:19.87 19fmJiGR
>>941も言ってるけど、結局その子の才能次第なんだよね。
親は邪魔しないことくらいしかできない。せいぜい応援するくらい。
伸びる子は勝手に伸びる。どうでも駄目なのは、何しても駄目。
上でモメていた、親が必死にメモ取るなんて無駄無駄。
無駄というより有害無益。
あまり才能の無い子を、無理やり親の理想のレールに乗せようと足掻くと、
やればやるほど子どもは反発して、なけなしの僅かな才能まで完全に
潰しちゃうよ。ほっといてやらない鍵盤演奏は、大人になって自由になったら
完全にやらなくなる。
まあ趣味の音楽なんて、どうだっていいようなものだけど、勉強も同じこと
なんだよね。
うちの娘４歳は、音楽の才能がないことがわかりきっている。
自分に少し才能が有ったものだから、それがよくわかる。
だから無理はしないし、ヤマハに入れた。
ここなら、娘ですら平均よりは優等生の部類に入るからちょうどいい。
948:名無しの心子知らず
12/10/21 21:00:34.27 qNIbeWAh
>>947
それこそ人それぞれじゃないのかなぁ
どういう方法で、いつ、どんな形で開花して、どんな方向に行くか、
誰にも分からないよ。
親の狭い見識で決めつけられるほうがかわいそう。
949:名無しの心子知らず
12/10/22 08:26:26.39 3rp9hBjm
>>948
ネガティブな言葉が並んでるから気になるんだろうけど、自分も>>947の言うことは一理あると思うよ。
才能がないと思っても、ヤマハには入れて、将来自力で開花するかもしれない機会は作っているんだし、
否定的なこと書いてるように見えながら，お子さんも音楽と接して好きになってほしい気持ちも見える。
お前は才能ないから音楽やるな！っていうんじゃないから、かわいそうでもなんでもないよ。
950:名無しの心子知らず
12/10/22 09:16:43.02 Br13atDu
またピティナスレから出張して来てるだけじゃね？
変だなと思ったら反応しない方がいいよ。
いちいち釣られる人も、正直、ウザい。
951:名無しの心子知らず
12/10/22 16:11:26.44 GJ85//Wx
>>940です
>>941
レスありがとうございます。
うちの子には才能は無いです。
割と几帳面で真面目なので、練習も「しないと！」って感じでしてます。
新しい曲は嬉しそうに弾いてますが・・。
やはりピアノよりお友達と遊ぶほうが楽しいみたいで、園後、約束した
時は、適当に10分ぐらい弾いて終わりって感じです。
色々弾いてるのは、雨の日とか、友達と約束してない時ですね。
Ｊ専は費用的・時間的な事もあり考えてません。。
ヤマハ幼児科だけ通わせて後は個人で細く長くして欲しいです。
勉強の合間に、ピアノ弾いて息抜きできたらな～って（親の希望）
譜面が読めないので、先取りして結局は私が家でほとんど教えてる感じ
なので、ヤマハのレッスンの意味あるのかな？？って最近少し疑問に
感じてたので、質問させて頂きました。
952:名無しの心子知らず
12/10/22 18:25:04.76 Bzie4zJv
>>947
あまり才能が有るとか無いとか、決め付けるのもどうかと・・・
ただ、親が必死になったところで子どものほうにやる気がなければ
仕方ないというのは賛成かな。
いつまでも親の言うことを聞くもんじゃないしね。
幼児のうちは、将来自分から喜んで練習するように、音楽は楽しい
のだという経験をたくさんしてもらうのが一番だと思います。
うまくなることよりね。
なんて言ってると、真面目に練習するお子さんと差がついてしまう
のが悩ましいところ。
953:名無しの心子知らず
12/10/22 20:36:33.34 E0Xoy9T+
>>951
J専も考えてなくて、幼児科でやめるのが確定なら、今すぐやめて個人にしたほうがいいと思う。
自分だったらそうする。
954:名無しの心子知らず
12/10/22 22:48:29.00 aes8R6Ch
>>951
なんでヤマハに入れたのかと
最初から個人と決めているのならせめて大手でもカワイの方がよかったのでは？
あそこは幼児科以降は個人しかないから支障なく進めるようにプログラムが組まれている
ヤマハはグループコースに進級が基本だよ？終了時の目標が違いすぎる
953と同じく今すぐ止めて個人に行かせる方がいいと思う
ヤマハを選んで入れたこと自体が失敗だったと思うから
955:名無しの心子知らず
12/10/22 22:49:53.95 h196ELKG
>>950
自分で譜面読んで先取りするのはいいよって言われたことある。親が教えなきゃいいって。
私は一切教えられないんだけど。
でも個人決定なら>952に同意。
せっかくそこまでやる気あるのに遅い進度に耐えてまで幼児科にいる必要はないと思うよ。
ちなみにうちには才能タイプと努力タイプがいるけど、Ｊ専行ったのは後者。
956:名無しの心子知らず
12/10/22 23:08:57.80 lbnUZ46l
コンサートグレードって何？
ピティナの真似？
957:名無しの心子知らず
12/10/23 01:03:45.36 NDO2G3Dz
ヤマハは「みんなで楽しく」がメインコンセプト
楽しく続ける、楽しく上達する、楽しけりゃそれでいい、など
どんなレベルでも楽しくが大事
決まったカリキュラムで不満なら他へ行ったほうが幸せだと思うよ
958:947
12/10/23 05:38:48.52 SKNOWDBQ
まったく音楽の才能なしと思っていた娘ですが、予想していたよりは、
音楽が好きであるようです。
ただ、娘は漢字や計算には自分から興味を持って、勝手に一人で
身の回りにある本から知識を吸収して、親に質問をしまくり、
漢字にふりがなの無い玩具の説明書などをほぼ正しく読めるように
なっているのです。
それを見ると、やはり音楽に対する感受性との差を感じます。
959:947
12/10/23 06:12:42.06 SKNOWDBQ
誤って上げてしまいました。
960:名無しの心子知らず
12/10/23 06:25:52.28 r41SlfBs
>>958
教室によると思いますが、ジュニア科のまったり組にいても素質があれば先生から個人レッスンのお誘いが来てJOCやコンクールで活躍してる子が実際にいます。
だから今は親の考えでゆる～くヤマハと割りきってしまっても、完全に芽を摘み取ることにはなりませんよね。
と書くとピティナさんにヤマハのJOCやコンクールで活躍って、とﾌﾟｹﾞﾗされますが。
961:名無しの心子知らず
12/10/23 07:13:01.54 aY8OIp2H
>>958
だから好きとか嫌いとか、才能あるとか無いとか関係なく
幼児科でやめるつもりなら、ヤマハをやる意味ってほとんど無いんだよ。
残りの一年間を個人にシフトしたほうが今後のためになるよ。
幼児科はJ専やジュニア科などの次のシステムレッスンに進むために
通らなきゃいけないコースだから、うちでは通ってる。
962:名無しの心子知らず
12/10/23 08:23:28.13 zsJGVy7f
>>947=958と>>940=951は別人だって。
幼児科だけでやめるって言ってるのは>>951のほうだよ。