【脳科学】小学生の脳の英語処理は音声から「言語」へ　小学生の大規模研究で英単語を処理する脳活動の基本パターンを解明／首都大学東京at SCIENCEPLUS

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44:名無しのひみつ 11/02/24 17:35:29.47 PWyJnYMl ホッカルがまだ生きてたことに驚いたわ 45:名無しのひみつ 11/02/24 17:55:26.50 7ZiOoO7p 中学高校大学と、十年間も英語を勉強してきてろくにしゃべれるようにならない どうして今までこんなバカみたいな教育体制をとってきたのだろう？ 46:名無しのひみつ 11/02/24 18:25:40.61 jw/sQIf/ >>38 こんな感じで教えてみれば？ http://www.youtube.com/watch?v=51XxHJGMta0 47:名無しのひみつ 11/02/24 23:03:42.06 Am9rYGvo （？？？？) 48:名無しのひみつ 11/02/24 23:27:41.13 MAOkpzDR >>3 ホッカル久々に見た 49:名無しのひみつ 11/02/25 15:13:28.46 A6KEvjUw >>45 ・日本語がインド・ヨーロッパ系の言語でないから ・ろくに英語がしゃべれない教師が教えたから ・日常生活で喋れなくても困らないから くらいだろ、思いつくのは。 日本語（やまとことば）は言語の起源がよく分かっていない。 対して印欧言語圏の人なら、英語は自国語と似た部分が 多いので、理解は日本人より有利。 中学生を見ていると、 ・日本語と1対1で対応させようとして分からなくなる 　（最悪なことに、学校教師がそうさせている場合があった。 　漢文を書き下し文にするような宿題がどっさり） ・助動詞が出てくるとわけわからなくなる ・関係代名詞がどうしても使えない のパタンが多いように思える。

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