11/10/12 10:00:29.56 Yn1H4NAb
>>934
＞もう発達障害自体教育界で十分認識されています。
十分認識されてるのに、対処法はいつまでも「放置して好きにさせておく」っていう
間違った方策をとる所が多いのはなぜでしょう？
うちのクラスにいた害児を放置してすきにさせていることについて先生は
「下手に注意して暴れるともっとひどいことになるので、今の状況がベストだと思ってください」
って言ってたんよ。
明らかに間違った方策で、後々その害児は
自分だけは何しても怒られない特別な存在だと思い込んで
ますます手のつけられない超害児に成長しました。
その頃、最初に放置してた先生は転勤でいなくなってました。
先生って３年くらいで転勤するから、放置してても平気なんだろうか？