10/09/16 14:06:55 idiC1zqz
>>114
113みたいなことを言う人は、まず演奏経験は無いな。
それだけでなく、日頃ピアノ音楽に親しんでいるということも無いと思う。
相手にする必要無し。
116:名無しの心子知らず
10/09/16 14:26:38 +MfySgEJ
>>111
別の子で、小3の非常に上手い子がやっぱり中学生と曲が被ったらしいんだけど、
そっちの方はまさに「うちの中学の子が小3と同じ曲なんて」って事で調整が入ったらしい。
ショパンのワルツだったかな。
ちゃんと調整してくれる先生と、まあいいかって先生がいたんだろうな。
その合同発表会に来年はうちの子も出るんだよね。
誰とも曲が被りませんように…。
117:名無しの心子知らず
10/09/16 14:32:59 yk/yf7Sv
ショパンワルツ、１０番９番ぐらいだったら小３でもなんとか弾けるぐらいだもんね。
118:名無しの心子知らず
10/09/16 15:04:07 g546lOmh
>>114 >>115 中学生は幻想 悲愴 愛の夢などが定番曲のイメージなのかも。
私も エリーゼは小学生の定番曲なイメージ。
自分の子はﾏｯﾀﾘでもその教室全員ﾏｯﾀﾘではないから、
有名曲の選び方は先生にとってもかなり難しいと思う。
119:名無しの心子知らず
10/09/16 15:50:26 jR+xWpJ5
そんなの、習い始める時期によるだろw
中学生でも、小学校三年生くらいから習い始めた子もいるし
弦楽器や管楽器がメインな子もいるし
音楽科受験する中学生でも、ピアノ科じゃなければ、ソナタ程度だわ
120:名無しの心子知らず
10/09/16 17:15:10 CQzh+e3U
本当にエリーゼレベルを弾ける子なら
他にも弾ける曲がたくさんあるから、わざわざエリーゼは選ばないと思うんだ。
小学校低学年～高学年のイメージがやはりあるな。
でもプロCDのエリーゼはすばらしいから、憧れの曲を本当に上手く弾ける時期に
弾かせるなら大人でも中学生でもOKと思う。
エリーゼが定番すぎてイメージがそう思われるのもほんとだよね、お人形もしかり。
花のワルツだか花の歌だか、愛の夢とか、だいたい何歳くらいの発表会有名定番って
色々とあると思う。
121:名無しの心子知らず
10/09/16 17:31:54 cVJE7EHx
小３がショパンのワルツを弾いたから、それがどうだっていうんだろう。
そんな選曲をする先生の感覚をいぶかるな。
技術だけでなく音楽性もよほどズバ抜けた子ならともかく、そんな子は
ごくごく例外の天才だから、普通は居ないと考えて結構。
ショパンのワルツの簡単なのは技術的には大したことないよ。小３でも
小１でも、弾ける子は弾けるでしょ。
問題は中身。
ズンチャッチャで弾いたところで、まるで曲にならない。
暗い情熱を宿して、テンポを揺らし、うねるようにあるいは踊るように、
ピアノを通して思いのありったけを吐露する。
そういうショパンを表現しようという意欲がなければ、つまり弾き手に
音楽的な中身が無ければ、ショパンを手がける意味がない。
小３ならアニメの曲とか弾いたほうがマシだわ。
122:名無しの心子知らず
10/09/16 19:18:43 Zldv3rnU
皆難しい事言うね。
うちの子は今回初めて発表会だったんだけど、発表会全体的に完成度は低かったなｗ
まともに聴いてられるのは先生方の演奏だけだった。
でもまったりの私はそれでも満足。良い経験になったと思う。
今小２でピアノ歴３年目だけど、小６までは続けばいいかなと思ってる。
123:名無しの心子知らず
10/09/16 22:48:10 1Gkz6gp1
娘まだ一歳なんだが、親の自分が全く弾けないので、
娘がピアノスタートできる年になる前に、これを機に少し弾けるように練習したい。
みんな先生ってどこで見つけてくるの？紹介？ヤマハ？張り紙？
親も子も初歩から練習って、あんまりないものかな。
124:名無しの心子知らず
10/09/16 22:51:10 gQRwDsNv
自分はヤマハ（個人）で習ってる
子供は近所の個人教室
125:名無しの心子知らず
10/09/16 23:02:14 5kam/u1g
>>123
自分はピティナのピアノ教室検索から。敷居が高くなさそうなところを選んだ。
今は少子化だから、大人の初歩だって、喜んでみてくれる先生がほとんどだと思うけど。
126:名無しの心子知らず
10/09/16 23:29:25 1Gkz6gp1
ヤマハ個人とピティナを調べてみる！ありがとう！
127:名無しの心子知らず
10/09/18 17:36:42 H/bhVf3M
tess
128:名無しの心子知らず
10/09/19 22:12:05 xf8jZ3KP
ピアノを和室に置いてる人いますか？
和室にピアノ、どうなんでしょう？
129:名無しの心子知らず
10/09/19 22:24:30 Fr2WwUgM
昔電子→アップライトを置いてたことがあるよ。
和室には敷き板を弾くから畳への影響はさほど心配いらないけど
どうしても素材的に音がデッドになる感がある
130:名無しの心子知らず
10/09/20 03:20:39 a6s79fxk
調律の方の話では和室にピアノはけっこうあるらしいです。
使わない部屋って和室が多いみたい。
131:名無しの心子知らず
10/09/20 07:31:48 C2pcf5H8
うちも和室（リビングと続き）にアップを置いてます。
畳が傷つくのがいやだったので、ピアノを置く場所だけフローリングに張り替えリフォームしたので
畳の上の置き心地などは分からないのですが、響きに関しては129に同意。
ピアノ本体のある和室で聴くよりも、隣のリビングで聴く方がよく響きます。
練習のときは響きすぎるよりは、響かないほうがいいとは思うので、
決してデメリットではないとは思ってます。
132:名無しの心子知らず
10/09/20 09:07:00 HtIGNwZv
響き過ぎるのも確かにいいことばかりではないね
音が出てると思って満足しちゃうから
でも、響かないと思って力を入れる方向にいっちゃうともっとよくないかも
133:名無しの心子知らず
10/09/20 17:07:44 ZDTdjdlA
>>128です。
レスありがとう。
今は電子ピアノを和室に置いていますが、親戚から30年前のピアノを
もらってくれないか？と言われ悩んでいます。
もちろん嬉しくて悩んでいますが畳の上に敷き板をおけば大丈夫なんで
しょうか？
134:名無しの心子知らず
10/09/21 07:02:18 P7OG9ClK
グランドピアノの場合は３点に重みが分散されるのですが
アップライトの場合重みが集中するので、置く場所の畳の下が空洞になっているなら
木で補強するとかしないと床が抜ける心配もあるかも。
大工さんか工務店などにそういう場合の費用を聞いてみたら？
家の作りの重厚さまでは、誰もわからないと思います。
135:名無しの心子知らず
10/09/21 12:32:02 /BTWIrlj
>>134
確かに家の強度まではわかりませんよね。すみません。
施工会社に聞いてみます。
アドバイスありがとう。
136:名無しの心子知らず
10/09/21 15:44:13 CIF/TsxH
お願いです。
おけいこスレが1000まで行ったのに、まだ次スレが立っていない状況です。
ここの皆さんは、あちらと結構重複していると思うので、
どなたか新スレ立てていただけませんか？
私もトライしましたが、ホスト規制でダメでした。
下に直し済みのテンプレ貼っておきますので、
よろしくお願いします。
本スレ950のアンポンタン！
137:名無しの心子知らず
10/09/21 15:45:31 CIF/TsxH
♪♪ピアノのおけいこ♪♪Lesson53
◆楽器のおけいこのスレなので、楽器の話題が出てくることもありますが、
随時鍵盤楽器板に誘導しましょう。 URLﾘﾝｸ(toki.2ch.net)
◆おけいこのスレなので、進度の話題が出てくることもありますが、
参考程度にして、過剰反応は慎みましょう。
◆いろいろなスタンスがあります。超マタリから音高・音大進学希望者まで
それぞれの立場を尊重しましょう。興味がなければスルーお願いします。
◆個人サイトのヲチはヲチ板でお願いします。
◆参考スタンス
1）情操教育の一環又は音楽の成績アップのためにやってみてる
2a）趣味として弾けるようになれれば良い（マタリ）
2b）趣味として弾けるようになれれば良い（結構本気・コンクールも）
3）出来れば音大に進学して欲しい
4）音楽で生計を立てられるようになって欲しい
5）その道である程度有名になって欲しい
◆楽器選びについて
基本的にアコースティックを推奨しますが、個々の環境により電子ピアノ
（デジピ）やサイレンサー機能を選択する必要があります。
詳しくは鍵盤楽器板の該当スレを参考にしましょう。
◆950を踏んだ方は次スレを980までに立てて下さい。
立てられない時は早めに申告して、その場合は980を踏んだ方が立てて下さい。
◆前スレ
♪♪ピアノのおけいこ♪♪Lesson52
ｽﾚﾘﾝｸ(baby板)
138:名無しの心子知らず
10/09/21 16:09:39 VLh7ytxS
念のため
♪♪ピアノのおけいこ♪♪Lesson53
ｽﾚﾘﾝｸ(baby板)
139:名無しの心子知らず
10/09/21 17:08:02 CIF/TsxH
>>138
ありがとう～
140:名無しの心子知らず
10/09/23 17:05:59 mEkW57we
先日発表会があったのですが、うちの子(小２)は、照れと緊張でわざと変にだらだら歩いて登場(デヘへみたいな)→演奏→だらだら退場でした。
自分は、ミスしようがなんだろうが、最初と最後の挨拶はきちんとするようにと教えてたんですが、あまりにもだらだら歩いていたので終了後怒ってしまいました。(演奏はとても頑張った出来でした)
他の子も割と｢デヘへ｣な感じでいまいちピシッとしない発表会でこれは、どうしたものかと。
もう少し厳しめの教室にすれば良かったのかなあ。
141:名無しの心子知らず
10/09/23 19:24:01 BKMq4xRf
見られて恥ずかしかっただけじゃないの？
ビデオ撮ってたのなら、しばらくしてから見せたらいいよ。
来年も。
年頃になったらデレデレはしないと思うけどね。
142:名無しの心子知らず
10/09/23 19:52:48 mEkW57we
>>141
そうですか。
去年転校で今の教室に変えたんですが、転校前の教室はそんなじゃなかったんでついつい前の教室良かったなあ…と思ってしまいました。
演奏良かったので凄くもったいなかったです。
143:名無しの心子知らず
10/09/23 20:02:56 a/SGr7IM
お辞儀の練習させない先生なのかもね。
「お辞儀が苦手みたいなのでご指導お願いできませんか」と頼んでみたら？
多分やってくれると思う。
あとは家で発表会ごっこでもしてお辞儀の練習するとか。
お辞儀って意外と難しくて実際に練習しないとデレデレしたり、ぴょん！て感じになったりすることは
結構あると思う。
どっちにしても演奏がよければよかったのでは。
お辞儀は素晴らしいけど肝心のピアノはグダグダ・・よりよほどいいと思いますが。
144:名無しの心子知らず
10/09/23 20:07:30 BKMq4xRf
前の教室で出来てたのなら舞台マナーは知ってたのですよね？
それじゃ先生のせいではないと思います。
他の子はあなたのお子さんの流れでそうなったのかも。
毎年こんなんじゃないのに、この子はどんな教室から来たのだろうと
思われているかもしれませんよ。
そうじゃないですよね？だから先生や教室のせいにするのはやめたら？
145:名無しの心子知らず
10/09/23 20:19:20 a/SGr7IM
いやいや子どもは一年もすると舞台マナーなどすっかり忘れてしまうものです。
低学年まではその都度先生がお辞儀の指導を受けなくてはなかなかきちんとしたお辞儀は
できないものです。
多分新しいお教室の先生はお行儀などにあまり関心のないおおらかなタイプの先生なのでは
ないでしょうか。
前の教室で出来たいうことは、同じように出来るようお母様とお家でお辞儀の練習してみたら
いかがでしょう。
146:名無しの心子知らず
10/09/23 20:27:19 mEkW57we
>>143-145
成る程。ありがとうございます。
来年はその辺注意して見てみます。
曲の練習に気をとられてました。
147:名無しの心子知らず
10/09/23 20:39:18 fmC6ciMS
>>146
成長してしまい、恥ずかしさとかを表すようになったのかもね。
多少余裕もでてきたのかも。
自分も怒るけれど、でも、やっぱり成長の一過程という気もするので、「みっともないよ」という事を伝えればいいんじゃないかな。
特にビデオを見れば、子供なりに反省すると思うよ。
148:名無しの心子知らず
10/09/23 20:43:34 mEkW57we
>>147
ありがとうございます。
149:名無しの心子知らず
10/09/23 20:49:55 BKMq4xRf
うちは自信の無いお辞儀はしないよう大きくなった今も言ってる。
間違えちゃった・・・みたいな、終わりのお辞儀ってあるよね。
ミスしても堂々と気持ちいい顔で帰ってくるように言ってる。
ちなみに最初は、聞いてくださいみたいな気持ちでお辞儀するように。
こちらも自信のないようなお辞儀だと、自信なげに弱弱しく弾き始めたり
精神面が影響してると思う。
弾くのが完璧だったならいいんじゃないの？まぁ惜しいけどさ。
いい経験になったと思うよ。
幼稚園の卒業証書もらうときにダラダラだった子を思い出したわ。
150:名無しの心子知らず
10/09/23 23:24:16 WncRz3s9
うちの小２、やっとやーっと楽譜が読めるようになってきた。
なんで漢字はスラスラ読めるのに、楽譜だけは頭に入ってないだろうなぁ・・・。
譜読みする気がなかったので、今まで耳に頼って弾いてた。
先生もわかってたので、地味に譜読みの練習やワークをやりつつ、手本を弾いてくれたりしてた。
お陰で聴音だけはバッチリなんだよね・・・。
譜読み出来るようになったら、進むペースが一気に加速した。
宿題以上のことをこなすようになってきた。
先生も嬉しそうｗ
かーちゃん、やれやれだよ。
151:名無しの心子知らず
10/09/23 23:50:00 rFd95ICU
>>150
2年になったからだよ。
楽譜を読むってのは、音の高さを縦軸、長さを横軸にしたグラフを読み解くって事だから
けっこう頭使う。
幼稚園児位で、耳で聞いた事のない曲を
1人で楽譜だけから読んで弾けるようになる子ってスゴイと思う。
152:名無しの心子知らず
10/09/24 00:01:33 celSHHs6
>>151
なるほどね。
出来る生徒さんが多いからな～。
うちが遅いんじゃなくて、これで普通、だと捉えていいのかな？
153:名無しの心子知らず
10/09/24 01:37:21 kZGF9+Ga
>>150
ちょうど導入期の教本が終わったくらいじゃない？
その時期が過ぎたら、あれ？意外と読めてたのねって思ったから。
導入期はどの先生も、読めるよう工夫してくださるから
ここをがんばって乗り切った結果じゃないかな。
何年かかっても導入本終わらず成果出ずに辞めて行く子もいるけどさ。
154:名無しの心子知らず
10/09/24 08:58:08 mkxFozVV
>>150
うちの小3なんて4歳から始めて、小2の終わり頃にやっと楽譜が読めるようになってきたよ。
楽譜って算数っぽい要素があるから、算数の苦手な娘にはチンプンカンプンだったようだw
155:150
10/09/24 09:29:43 dRQyCG4y
うちも４歳から習ってました…。
譜読みできるようになったことで子供も練習するようになったし、ピアノが続きそうなので、これで良かったと思うｗ
156:名無しの心子知らず
10/09/24 09:47:09 kZGF9+Ga
譜読みできるようになれば
わかんない部分は飛ばしたとして、自分で先に進んで練習していけるから
レッスンでは譜読み以外の表現の部分やテクニックなどに力を入れてもらえるし
ここから急に進度アップする子場合も多いよ。
耳頼りにしてる子が、読めずに面倒で辞めていくケースも多いのに
その先生で当たりで良かったんじゃないかな？
157:名無しの心子知らず
10/09/24 10:05:42 yZLzPDaG
ふふん。
うちの小2の子は幼児の時から楽譜なんてスラスラよっ。
その代わり漢字は12点…orz
158:150
10/09/24 10:09:26 dRQyCG4y
本当、先生の熱意と根気に感謝です。
譜読みできなくても、子供を飽きさせずに続けさせてくれたんだし。
159:名無しの心子知らず
10/09/24 13:03:20 AdadlD7j
発表会が終わった。
実力以上の曲（しかも有名曲）を選んだので、練習が大変だった。
３ヶ月以上取り組んできたが、いつまでたっても苦手部分が克服できないし、
本番一週間前は、とにかく練習漬けで子供もつらくて毎日泣いてた。
親の私も、子供をピアノ嫌いにさせてしまったかもしれない、と思うと
すごく悲しかったし、本人がもうピアノをやめたいと言ったら
認めよう、と覚悟までした。
本番では、ノーミスで見事に弾ききった。
そしたら、本人が「もっとピアノがうまくなりたい」と言った。
「コンクールにも出てみたい」と。
子供にとっていい経験になれたのかな。
160:名無しの心子知らず
10/09/24 13:06:32 pgb99R4t
良かったねえ！
よくつらい練習を乗り切ったね。
お子さんはひとつ何かを越えたんだよ。
なんか、読んでてすごく嬉しくなる書き込みだ。
161:名無しの心子知らず
10/09/24 14:42:07 FSjGxyQp
>>159
159も159子もお疲れ様
つらい思いをしてたみたいだけど
乗越えられてよかったね
高い目標もできたみたいだし
親としては感無量だろうなぁ
うちも今同じような状況
といっても今長期間取り組んでいて飽きて嫌がってるのだけどorz
でも書き込みを読んで励まされた
ちなみに曲を選んだのは先生？本人？？
162:名無しの心子知らず
10/09/24 16:28:08 kZGF9+Ga
自分で選んだ曲じゃないのかな？
先生から与えられ好みの曲じゃないのは
合格もらって終わらせようと必死になるか、合格のない曲のときは
あまり練習せず他の練習曲に時間使うわが子。
発表会など長く弾く曲は、基本先生の選曲でもなるべく好みの曲を
選んだほうがいいと思った。
163:名無しの心子知らず
10/09/25 18:48:42 z0OzLbK1
5歳差の下の子の進みが本当に早い。
とは言っても、マタリスピードですが、あっという間にソナチネ中盤まで来た。
なんか、上の子って要領悪いし、不器用だし、学校の成績もよくないし・・・
でも、ピアノは小学校の間は頑張っていたんだけどな。
下の子は平日はほとんどやらず、土日だけ1時間程度でどんどん進む。
なんか、上の子が可哀想。。。同じ楽器やらせなきゃよかった。
164:名無しの心子知らず
10/09/25 19:32:15 i33MI6pa
>>160>>161
優しい言葉をありがとう。
うちは普段はﾏｯﾀﾘ練習なのだけど、発表会で格好よく弾けたら
周りの人に「わー素敵ねー」と思われるんじゃないか、とか、
指導してくださる先生への恩返しになるんじゃないか、とか、
まぁ親の見栄が、この時だけは子供に高い完成度を求めてしまいました。
こういうやり方が良いとは全然思わないけど、
普段通りのﾏｯﾀﾘ練習→発表会ではそれなりの演奏、だったら
今回のような子の発言は聞けなかったんじゃないかと。
>>161
曲は本人が決めました。
先生が選んだいくつかの候補曲の中から決めたそうです。
私は、自分自身の経験から、実力相応の曲（しかもあまり有名でない）を
完璧に弾ける方が、聴く方にとっても弾く方にとっても満足度は高いと思ってるので
弾く曲が決まった時は、思いっきり非難してしまったorz
「自分で選んだんでしょー！」みたいなことも何度も言ったし。
でも、>>162さんの言う通りで、本人が好みの曲を選んだからこそ
ここぞという時、くじけずに頑張れたんだと思う。
苦手な一小節を100回以上繰り返し練習とか、傍から聞いてて拷問すぎるw
だから、無謀なチャレンジも、本人が選んだのなら、
頭ごなしに否定せず見守ってあげようと反省した。
>>161素敵な発表会になりますように！
165:名無しの心子知らず
10/09/25 19:41:01 eyhWYBAk
候補曲の中から有名曲を選んだって感じでしょうか。
でも先生が選択されたんだから頑張ったら弾ける曲だったんだと思う。
有名曲だから完成度高くなきゃってプレッシャーはあるよね。
知らない曲だったら間違えたのかそういう曲なのかわかんない場合もあるし。
166:名無しの心子知らず
10/09/25 20:42:24 asfY19bS
子供ができてから涙もろくなり、>>159を読んでホロッと来てしまった。
ピアノは趣味でやるにしても、やっぱり大変な労力がいる。
２ちゃんだけ見ている親御さんは、「１週間に１回しか弾かないような子でも、
なんとか10年続ければショパンの簡単な曲が弾ける」などという話を
真に受けてしまうかもしれない。
でも、嫌々でもダラダラ続けてそれなりに上達・・・なんてのは想像上の
お話で、実際にはまず不可能だ。
嫌々弾く子は小学校卒業までのある時期にピアノをやめる。
バイエルが終われば御の字。それすら終わらない子がほとんどだろう。
ショパンなんて、簡単な曲でも夢のまた夢。
そして、習うのをやめたらピアノに触りもしない。以後ピアノとは無縁の
人生を送る。
少しの練習で上手くなるような才能のある子は、嫌々弾くということはなく、
自分から集中して、楽しく練習をこなしてしまう。
不器用でも努力して練習する子は、苦しみの中で上達して、やがて楽しく
弾く事を覚える。そうなれば、後は楽しいピアノ人生だ。
ピアノを友達にする人生は、楽しんで弾く子や、苦しみを乗り越えた子しか
手にすることができない。
167:名無しの心子知らず
10/09/25 21:08:34 eyhWYBAk
>>166
だ、大丈夫ですか？
育児鬱傾向なのでは？
168:名無しの心子知らず
10/09/25 21:25:08 c4Naca32
>>166 音楽板にはバイエルで辞めて 大人になってから再開する人も多いよ？
自分も再開組だし（バイエル60で終了）
今、子供も教室に通っているけど、途中でやめてしまっても
何かが子供の中に残ると思うよ。
うまくいえないけど、子供にはピアノも含めて沢山の種をまいてやりたいと思ってる。
その種が芽吹くか、そして実になるかはわからないけどね。
友達にはなれなくても、顔見知りくらいでもいいかなとｗ
169:名無しの心子知らず
10/09/25 21:33:30 Evr8PosE
>>166
ショパンの簡単な曲はマタリでも１０年も続けていれば弾けるようになるよ。
実際そういう子たくさん知ってるもの。
本格派ならともかく、趣味ピアノでそんなに苦しむ必要ないのでは。
そこまで苦しまなければ出来ないのなら、逆にセンスなさすぎなのでかける時間が
もったいない。他の道考えてあげたほうが子どもの幸せだと思います。
170:名無しの心子知らず
10/09/25 21:36:50 eyhWYBAk
ID:Evr8PosE
その話題、こっちまで持ってこないでください。
あっちで昨晩すんだことでしょう。
171:名無しの心子知らず
10/09/25 21:44:40 Evr8PosE
発表会で間に合わないで泣きながら練習ってのもいかがなものかと。
たまたま成功したからよかったものの失敗していたら子どもによっても
大きな心の傷になる。親も悲しい、知り合いが多ければ恥ずかしい思いも
するだろう。
成功体験を重ねることで「～は得意。楽しい。好き。」て気持ちにつながり
次へのモチベーションとなる。
と言うわけで間に合わない可能性ある曲を発表会に選ぶのはリスクが非常に高い。
発表会の失敗がきっかけでピアノやめることにした子も結構きくからね。
親子で無理な曲を先生にお願いしてしまったのか、先生が選んだのかは
わからないけれど、人前で弾く予定のある曲は十分弾ける曲を選んで
弾きこんでパリッと披露できるぐらいの方がいいですよ。
来年から発表会の選曲にはちょっと気をつけられたほうがいいですね。
無理目でも好きな曲弾きたい曲なら普段のレッスンでお願いすればいいよ。
頑張っても弾けなくても「まだこの曲は難しかったわね。でも良く頑張ったね!」
ですませるから。
172:名無しの心子知らず
10/09/25 21:46:20 WmOzC7t3
閑話休題。
デジピ（５年前に購入、あまり高級ラインものではない）の特定の鍵盤が、
なんかスコンというか、ちゃんと底まで弾いても音が弱い気がします。
所詮家電、というのはわかってはいるつもりなんだけど、この程度の
年数でガタがきちゃうものなんでしょうかねえ？
やっぱり中古でもアップライト買うべきかな・・・
173:名無しの心子知らず
10/09/25 21:53:33 0y04SYA5
>>171
遠征先が増えて忙しいねえｗｗ
174:名無しの心子知らず
10/09/25 21:58:37 Evr8PosE
>>173
あなたもあちこちチャチャ入れるのに忙しいわねぇｗ
175:名無しの心子知らず
10/09/25 22:01:32 0y04SYA5
茶々入れなきゃならない相手が居座ってるからねえｗｗ
176:名無しの心子知らず
10/09/25 22:34:35 Tbi2k/LF
Evr8PosE
元・日教組？
いい加減消えて欲しい。
177:名無しの心子知らず
10/09/25 22:44:19 7gKyi++N
171はマーチレベル文学部卒の約40歳
ヤマハグレード5級（2声インベンションレベル）で堂々の自宅レッスン
昼間は近所にパート勤めする、素敵な主婦です
この板にも常駐しているから
みなさん、お相手よろしくね
178:名無しの心子知らず
10/09/25 22:59:13 Evr8PosE
>>177
あなたも毎日ご苦労様♪
グレードは4級よ。
周りに音大卒の先生のお教室がいくつかあるのに、
非音大卒プロフ公開のうちに習いに来られるんだから仕方ないわね。
家でばかり仕事もつまらないじゃない？
たまにはパートも楽しいわよ。 おしゃれなオフィスでお気楽OL気分で働かせていただいてます。
179:名無しの心子知らず
10/09/25 23:11:29 7gKyi++N
さすがに学歴詐称なさる素敵な主婦を自認されていらっしゃるだけあって
ご説明が一見素晴らしいですわ
院卒のご主人とご自分のマーチレベルの学歴を平均なさるっての高学歴自称ですものね
素晴らしい高学歴ですね～
180:名無しの心子知らず
10/09/25 23:31:18 Evr8PosE
>>179
まず「学歴詐称」とおっしゃられる意味がわかりません。
「高学歴」の定義はあいまいで、つまり人によって大きく異なります。
中卒の人から見れば例えFラン大卒でも高学歴と感じるでしょうね。
またFラン大ならマーチレベルでも高学歴と感じるでしょう。
逆に東大出身者にとってはマーチレベルはゴミみたいなもの。
ま、そんなものですよ。
一流会社だと、入社できる最低ラインがマーチあたりになるとこころも多いですね。
また予備校等ではマーチは難関私大として定義されてますから、それで高学歴と感じる人達も意外と多い。
しかし一旦、旧帝大卒ゴロゴロの大手企業の中に入ってしまえば入社最低ラインのマーチは低学歴扱いされます。
というわけで「高学歴」自体にはっきりとした意味の定義など存在しません。
7gKyi++Nにはいちいちいろんなこと教えてあげなければいけないから疲れるわね・・ｗ
181:名無しの心子知らず
10/09/25 23:39:59 Tbi2k/LF
>>180が痛すぎる。
182:名無しの心子知らず
10/09/25 23:41:06 7gKyi++N
という素晴らしい自宅ピアノ講師です
東京から電車で約30分の新都心にて
ソナチネレベルのお子さんを30分月4回8千円でご指導くださっているとのこと
保護者のみなさま
くれぐれもよろしくね
お友達の保護者にもくれぐれもよろしくね
183:名無しの心子知らず
10/09/25 23:44:33 Evr8PosE
>>182
ありがとうございます♪
184:名無しの心子知らず
10/09/26 01:14:09 K6XS7PyR
あーあ、こっちにまでなんの用かしらね。
久々のスルー検定ってやつかしら。
185:名無しの心子知らず
10/09/26 04:48:50 ZqHC514l
レス番が進んでるから何だろうと思ったら、あっちと同じ話題か。
ピアノ関連スレは、あと「持家」と「幼児」があるけど、どっちも過疎で
廃村寸前。バカバカしい集客イベントなら過疎地でやれば？
186:名無しの心子知らず
10/09/26 06:33:41 K6XS7PyR
相手にするID:7gKyi++NとID:Evr8PosE
はスルーってことで。
今日のＩＤがわかったら教えてくださいね。
187:名無しの心子知らず
10/09/26 07:14:27 G90S5vyU
こことピアノスレ見てたら
ピアノなんか習わせたくなくなるだろうな
188:名無しの心子知らず
10/09/26 07:39:45 IgJYxlz4
>>172
電子ピアノは電気製品なので、経年変化で電気的な接点不良や基盤の劣化が起こります。
普通の家電製品のことを考えてみても、５年たつと壊れないにしてもどこか具合の悪いところが
ぼちぼち起きてくるころかな、と思います。
とりあえず修理可能か、メーカーに問い合わせてみては。
189:名無しの心子知らず
10/09/26 11:20:05 ORhLmHeJ
ああよかった。この流れでレスつかないと思ってた。
>>188
ありがとう。やはりそういうものなんですかね。
一度メーカーに問い合わせてみます。
190:名無しの心子知らず
10/09/26 11:25:03 TjIQGDET
>>189
修理もいいけれど、家電扱いと考えて、
あまり高価な機種でなければ、買替えも念頭においてよいかも・・・
５年たてば、だいぶタッチ感も良い機種があるんじゃないかしら？
191:名無しの心子知らず
10/09/26 11:29:37 TCw3Gf+0
電子ピアノってコルグとかネットじゃ2万円台からあるけど10万以上の機種と引き比べても
違いがよくわからない。
同じようなものなの？
3万もしないのなら修理より買い替えの方がいいよね。
192:名無しの心子知らず
10/09/26 17:25:06 RrumubnK
>>191
デジピなんか何でもいいよな。
193:名無しの心子知らず
10/09/26 21:05:16 K6XS7PyR
あっちでマタリマタリとコバカ発言してる人が
このスレに出入りする不思議
194:名無しの心子知らず
10/09/26 22:07:39 FpCZz50O
悪貨は良貨を駆逐する…か
195:名無しの心子知らず
10/09/27 00:46:00 Io+m1T4l
今時は教え方なんの工夫もせずじゃいくら良貨でも閑古鳥ってことか。
196:名無しの心子知らず
10/09/27 07:31:58 dO63+2w+
>>193
悪貨は現実社会で馬鹿にされているから、2ちゃんねるでしか自慢できない
書いている文、どうみても自分のコンプレックスの裏返しだものね、痛々しい
197:名無しの心子知らず
10/09/27 08:18:15 +yorffts
うちは、マタリだけど毎日少しずつは練習させてる。
ピアノが好きでも才能はなさそうなタイプなので、無理はさせないけど、
習うからには真剣に取り組んで欲しいと思ってる。
でも、連日のあの方からすれば、才能のない子は練習したって無駄。
適当に楽しんでおけばいいのにって、笑われちゃうんだろうね。
198:名無しの心子知らず
10/09/27 08:21:28 5OL3qaZd
>>196
同意。
悪貨はおそらく、
リアルで適切な人間関係を構築するのにも支障を来しているのかもしれない。
病的なものを感じたりもする。
199:名無しの心子知らず
10/09/27 18:53:09 AucI7Lht
やばい、私のピアノに対するモチベーションが激減してしまってるOrz
子供が弾けない所を見ると「もう辞めればいいや」って本気で思うようになったわ。
200:名無しの心子知らず
10/09/27 23:44:06 tW1AO9Vc
じゃあやめればいいじゃん
201:名無しの心子知らず
10/09/28 09:43:48 r7I4L4HE
前の人のレッスン時間に入室するのはありなのですか？
うちの直後の人がいつもレッスン終了１０分位前に来て部屋に入ってくる。
引き戸をガラガラ開閉、
その後必ずトイレに行くのでそこでまたガラガラ開閉、水洗の音、
椅子に座る音がガタガタ、ギシギシ。
テキストをめくる音などなどガサガサ‥。
めちゃくちゃうるさいほどでもないんだけど正直鬱陶しい。
202:名無しの心子知らず
10/09/28 10:05:52 wgl2kCtq
レッスン室があまり広くないのかな？
そうだとちょっと気が散っちゃうよね。
楽器店のレッスンなんかだと待つ場所があるので入ってはこないけど、
自宅レッスンだとないことが多いような気が。
３ヵ所くらいに別のところに自宅レッスンにいったことあるけど、
部屋に入って待つが普通だった。
でもトイレは先に済まして欲しいねえ。
203:名無しの心子知らず
10/09/28 10:17:27 UJd+tDYk
トイレは家でしてきて欲しいって先生も思ってるかも。
心の狭い私は、子の友達が遊びにきてすぐトイレに入ったらいつもそう思うわw
ちなみにうちの個人教室では10分前に部屋に入って待つのが当たり前になってる。
その間に出席カードに記入したり教本を出したりして、前の子が終わったらすぐ始められるようにスタンバイしてる。
騒いだり邪魔したりはもちろんダメ。
204:名無しの心子知らず
10/09/28 11:14:57 dJxN0h1h
>>201さんは一番早いのかな？
外に待合室がない限り、前の人のレッスン時間に入室するのは当たり前だと思う。
ただ、その時のマナーとしては出来るだけ静かにしてなきゃだけど。
ピアノ習うだけじゃなくて、そういう事も教える場にしなきゃ損だよね。
205:名無しの心子知らず
10/09/28 12:14:48 r7I4L4HE
自宅レッスンだと普通なんですね。
こちらは貸し教室で、出入り口のすぐ横に駐車スペースがあります。
たいていは（我が家も含め）車の中で前の人のレッスン終了を待ち、
終わったらさっと入れ替わります。
スムーズに入れ替われるので時間のロスはありません。
なのでわざわざ部屋に入ってこられるのは何故？といらいらします。
206:名無しの心子知らず
10/09/28 12:47:53 kGg8dHpn
車の中で次の人のレッスン待つ方式の方が普通じゃないと思う。
そこの教室のやり方知らないで部屋で待ってるんじゃない？
でも先生も特に注意なさらないのなら教室の方式じゃないのかも。
一般の自宅レッスンでは１０分前に入室とかは普通だけど。
そんなにイライラしてたら他の教室で習えないよ。
207:名無しの心子知らず
10/09/28 14:17:06 WxtLrxiK
30分前に来ていたら、託児代わり？って思うけど
10分前なら許容範囲かな。
車で待つのは、住宅街なら大迷惑って書き込みが以前あったような。
208:名無しの心子知らず
10/09/28 16:14:15 r7I4L4HE
３０分レッスンなのに３分の一もいられるのは勘弁です。
＞車で待つのは、住宅街なら大迷惑
レッスン会場の駐車場です。（道路から完全に引っ込んだ敷地内）
エンジンはかけていません。
syanaiで静かに待つので迷惑ではないですね。
209:名無しの心子知らず
10/09/28 16:41:09 QnRDmf1f
>>208
迷惑ではないってあなたが言い切る事ではないんじゃない？
車内で待つっていう明確なルールがないから
近所迷惑を考えて教室内で待ってるのかもしれないでしょ
早めに来て準備をしたいだけかもしれないけど
不満があるなら先生に話して教室のルールをきちんと決めてもらいなよ
210:名無しの心子知らず
10/09/28 16:46:34 +WA8V2lH
先生に「気が散る」といって相談したら？
先生の方針で、時間より前に来て待っていてもらうのかもしれないし、
その子の親が、10分前には送ってこれるけど、兄弟の習い事の関係で
ちょうどの時間にはそこにいられないのかもしれない。
レッスン中に誰も入ってこないコマに移動してくれるかもしれないよ。
211:名無しの心子知らず
10/09/28 16:48:08 +WA8V2lH
リロッてなかったから重なってしまったね・・・。
毎回トイレに行くのは、どうしてもレッスン前に緊張してトイレに行くことでリラックスする子なのかも知れない。
212:名無しの心子知らず
10/09/28 16:48:32 OwI1c2z4
座る椅子があるなら、待っててＯＫなんだよなってもんだと思うけど。
ただ、躾の問題として家の子どもには
「前の人がレッスンしているんだから静かに入って静かに待っていなさい」とは言っている。
余所の子でも「ドアを静かに閉めてね」ぐらい言ってもいいと思うけど。
書き込みの内容では「入ってくるな」は言えなさそう。
213:名無しの心子知らず
10/09/28 17:18:37 /NXe3H0b
私も子の場を借りて言わせてもらう。
次のレッスンの子が静かに待ってくれればいいんだけど、
うちの子よりも年上なのに、楽譜開いてものすごい鼻息ひゅーひゅーいいながら（喘息ぎみか？）で、
楽譜を鍵盤代わりにソナチネ（笑）弾いてるのには閉口した。
隣にいるお母さんも注意しないし。バタバタバタバタ音がうるさいつーの。
「うちの子、熱心でいい子！」とか思ってるっぽかった。
何でそんなに必死なの？たかがソナチネでさ！うちの教室こんな子が多くて嫌だ。
こいつのせいでレッスンが5分短くなったからむかついてる。60分レッスンだけどさ。
なんか感じ悪いじゃん。
214:名無しの心子知らず
10/09/28 17:32:17 UJd+tDYk
書き込みを見る限りでは213の方が感じ悪そうだぞw
215:名無しの心子知らず
10/09/28 17:52:13 r7I4L4HE
今からレッスンだ。
今日も早々と来るのかと思うと憂鬱。
では行ってきます。
216:名無しの心子知らず
10/09/28 18:23:42 kGg8dHpn
エンジンかけてないって、車での中で待つって真冬とか真夏は
冷暖房なしで待つの？
普通は車で通うとは限ってないし５～１０分前に入室して冬は指暖めたり、夏は汗ひくの待ったりして
レッスンの準備してるものだけどね。
217:名無しの心子知らず
10/09/29 00:41:38 a5l8jlfy
ご注意ください。。。。。
【詐欺】池尻♪国立音楽院♪KMA Part12【会社】
ｽﾚﾘﾝｸ(senmon板)
218:名無しの心子知らず
10/09/29 04:21:07 NkL7GBeR
待合室みたいに仕切られててもせいぜい５分前～ぎりぎり入室かな。
車の中でカイロ持ってるし、ついたら準備するのも２分くらいあればＯＫ。
トイレは家で済ませておけばいいけど
遠くから一人で通ってる子とか、緊張したら近くて授業前に必ずやる習慣の子とか
色々あるんじゃないの？
１０分前目指して着いておけば、何かあっても遅刻にはならないだろうし。
でもうるさいと気が散るよね。
自分は待たされるストレスを受ける側だわ、レッスン室は防音だし
待合室の音はそんな気にならない。
最終レッスンは次の子のストレスは無しですよ。
219:名無しの心子知らず
10/09/29 11:36:07 QGVFR0wJ
昨日の201です。
何と昨日はうちが終わるまで入ってこなかった！
こんなこと今まで一度もなかったのに。
思い切って書いて良かった。
220:名無しの心子知らず
10/09/29 11:54:43 NkL7GBeR
もしかして前回のお母さんの様子（殺気立った？）に
先生のほうが気付いて、その子に一言注意したのかもしれませんね。
221:名無しの心子知らず
10/09/29 12:23:08 n1osIO2i
よかったね
でも親が気になっててもお子さんが気にしてなきゃ別にいいんじゃない？
お子さんはレッスン中はレッスンに集中してるんでしょ？
222:名無しの心子知らず
10/09/29 12:41:01 44twwj00
人のレッスンを見るのも見られるのも、レッスンのうちだと思ってたよ。
だから、先生は部屋に入れて待たせるんじゃないの？
223:名無しの心子知らず
10/09/29 12:46:53 41JEFaiU
うちも見るのも見られるのもレッスンと教えられてたよ。
ただし、中に入るのは自分の時間になってからもしくは五分前くらいからかな。
だから見るのはレッスン時間がオーバーしてる分ぐらい。
十分前についたときは外で待ってるよ。
224:名無しの心子知らず
10/09/29 14:34:38 olM3rW5P
>>219
ええ・・・、ここに書いたから解決したと思ってるの？
それって、どうなんだろう・・・。
なんか、痛い人みたい。
225:名無しの心子知らず
10/09/30 14:45:52 4dV0J5FW
別に痛くはないと思うけど。
226:名無しの心子知らず
10/09/30 17:12:42 6PJ8KgDN
次の人とお互いに２ちゃんねらだってことがバレた瞬間w
すれ違いざまに「乙！」って言ってﾎｽｨww
227:名無しの心子知らず
10/09/30 17:28:32 y59D1PIx
そこはやっぱり「ぬるぽ」「ｶﾞｯ!」って言ってくれないと。
228:名無しの心子知らず
10/09/30 23:53:17 UcxQMmPu
保守
229:名無しの心子知らず
10/10/01 17:41:02 sWkdpL51
あー、息子が発表会の練習真面目にやらねぇ。
230:名無しの心子知らず
10/10/04 16:24:50 Ywy9V49V
新しくもらった曲が超有名曲の簡単バージョンでがっかり・・・
先生にもその曲を選んだ意図ってものがあるんだろうけど、
もっと簡単な曲でいいから正規の楽譜がよかった・・・
231:名無しの心子知らず
10/10/04 16:48:02 ZM4I3roB
まぁ、本人が喜んでるかもしれないし
友達の前で弾くとオォーって感じかもしれないし
そういうのを喜ぶ親が多い教室なのかもしれないし・・・
しかしもらった後で色々言うめんどくさい親に思われたくはないよね。
こういうのはむずかしいね。
232:名無しの心子知らず
10/10/04 17:19:59 5UKF1C/F
アレンジして簡単にしてある有名曲って弾いてて哀しいよね
だからこそやる気アップの機会ととらえてはどうだろう？
ホントの楽譜はこうで、こう弾くとこんなにカッコイイってのを
あからさまにではなく、呈示してやるといいかも。
まだ、小さいからこの楽譜で取り組むけど、
いずれはこっちで弾けるように頑張ろうね、とかさ。
子供の年齢にもよるけど。
中学生になってるってわけじゃないんでしょ？
ある程度成長してると逆効果かな。
本人が気にしてないならいいんじゃないかな？
発表会用というなら違う話になってくるけど。
233:名無しの心子知らず
10/10/04 17:45:45 ZM4I3roB
出来れば発表会の話の流れになるのは、今ここではやめてほしい。
いつもあっちと同じ話題じゃん。
変な人が沸いてくるからさ。
234:名無しの心子知らず
10/10/04 18:31:41 Ywy9V49V
先生の意図は合っているかはさておき予想つくので
今のところ何か言うつもりはないんだけど・・・
子どもは簡単バージョンって知らないんだ
知ったところで気にしなさそうだけど
気にしてそれを元に向上心を持ってほしいと思うところ
私もわざわざ言うつもりはなかったけど
＞いずれはこっちで弾けるように頑張ろうね、とかさ。
はいいね
私は弾けないからつべの発表会の動画でも見せてみようかな
ところで最後の２行が気になるんだけどどうして？
235:名無しの心子知らず
10/10/04 19:00:52 5UKF1C/F
>>234
最後の二行か、ああ ごめん
まず一行目
本人が簡単バージョンって知ってて
自分にどうしてこっちを与えられたのか、と考えるとすると
ピアノ云々以外のことになってくるから。
知らないのなら気にしなくていいと思う。
二行目。
発表会用となると、色んな人が聴きに来る。
となると当然それが簡単バージョンだということが
判る人も出てくるでしょ。
それで、関係のない外野、例えば友達とかが「簡単版だね」等
わざわざ言って来て本人が満足しているにも関わらず茶々を入れて
来やしないか、ということを思ったまで。
気にしなくていいよ。私の私見だから。
236:名無しの心子知らず
10/10/04 19:58:16 q3PgAKvL
でも、ベートーベンのトルコ行進曲の簡易版にはみんな寛容だよね。
237:名無しの心子知らず
10/10/04 20:54:27 ZM4I3roB
導入期の教本によく載ってるし。
238:名無しの心子知らず
10/10/04 21:06:47 5UKF1C/F
手っとり早く聴きなじみのある曲を弾く気持ちを味わうというのは
意義がない訳じゃないと思う。
そこから原曲や作曲者への関心が広がって行けばいいよね。
発表会で次から次へとアレンジ版の子ばかり、というのは
ちょっと面食らうけど
239:名無しの心子知らず
10/10/04 21:19:54 kie2y4/b
ある程度の年になっても原曲じゃ幼稚な曲しか弾けない子は
発表会ではちょっと華やかにアレンジやポピュラーでもいいんじゃない。
240:名無しの心子知らず
10/10/04 21:39:21 5UKF1C/F
アレンジならまだいいけれど
ハ長調に編曲してあったり、思いっ切り単なるズンチャッチャの伴奏に
換えてあったりするのもあるからなあ
でもさ、原曲に拘り過ぎて先生に譜めくりして貰いながら
つっかえつっかえリストの大曲を…
原曲で弾いてるんだろうというのはかろうじて判るけど、
テンポも何もかもぐちゃぐちゃな子を見たことがある
これじゃ簡単版をすっきり弾く方がなんぼか清々しいよ、って感じだった
241:名無しの心子知らず
10/10/04 21:41:30 Ywy9V49V
>>235
なるほど、ありがとう
発表会で弾くかは未定だけど候補には挙がってる
でも教室や来てくれる友達の中に
とやかく言う子の心当たりがないからその点は大丈夫かな
どちらかと言うと同じ教室の保護者の視線の方が気になるかも
>>236
いくつか発表会の動画がつべに上がってるけどあれは簡易版？
242:名無しの心子知らず
10/10/04 21:49:27 Ywy9V49V
>>238
本当、そうだよね
さわりを弾いてもらったとき
「この曲知ってる」って目を輝かせ、
作者名を聞いてさらにモチベーションが上がったみたいなので
意欲関心向上心につながればいいかな
何だか励まされたよ
色々とありがとう
243:名無しの心子知らず
10/10/04 21:56:28 5UKF1C/F
>>242
それはそれは、とってもいい感じじゃない
その調子でいいと思うな
ご健闘を祈ります
244:名無しの心子知らず
10/10/04 22:35:27 kie2y4/b
発表会はサラサラ弾いて上手に聞こえるのが勝ち。
無理してつっかえつっかえの原曲よりアレンジ方がずっといいことも
あるわ。
245:名無しの心子知らず
10/10/04 23:46:44 Jfvz7nPF
以前おけいこピアノスレで
プログラムにラ・カンパネラって書いてあったからwktkしてたら小さい子が1本指かなにかで弾いててズコーとなったw
みたいな書き込みがあって微笑ましいってレスが付いてたから、小さい子だったり習い始めて日が浅めだったりする子が簡易版を頑張って弾いてたら微笑ましく見られるんじゃないかな？
246:名無しの心子知らず
10/10/05 00:05:33 wsKLuOyA
娘が小２の時の発表会で
アルルの女のメヌエットを弾く事になったけど
貰った楽譜の左手和音の何箇所か、先生の判断で
オクターブを狭く変えられていた事があったなぁ
超絶技能のお子さんなら、指幅が足らなくても
きちんと弾きこなすのだろうけど、まぁうちの子じゃ無理だわな
とは思いながらも、ちょっと内心ガッカリした思い出があるよ。
本番は、間違えないで最後までちゃんと弾けたし
和音の変更があっても、親としては感動ものでしたがねｗ
247:名無しの心子知らず
10/10/05 06:55:00 eJVpvroW
届かないものは届かないよ。
指の小さい子は選曲も限られてくるから好みとあわせると大変だって。
248:名無しの心子知らず
10/10/05 07:51:25 JRb0nKvt
小学生、特にまだ手が成長途中の子供の音符省略は
致し方ないね
成長すれば解決することだから
その点身体が大きい子供は何かにつけ有利
技術的には同等でも手の大きさゆえに省略せざるを得ない場合は
どうしたって不利な訳で
249:名無しの心子知らず
10/10/05 08:10:19 SNPHrzfR
>>241
たぶん簡易版。
うちの子も今回弾くけど、簡易版は右手が1オクターブ低くなってるって聞いた。
ほんとは右手はもっと高い音らしい。
子供には腕の長さの関係でそのままじゃ弾くのが辛いから簡易版になってるのかな？
それぐらいで他はあまり原曲と変わらないのかも？だから寛容なのでは。
250:名無しの心子知らず
10/10/05 09:07:30 DgILMIWe
>>249
もともと「アテネの廃墟」という祝祭劇で合唱とオーケストラが
原曲なのでは？難しいやつもピアノ編曲。
251:名無しの心子知らず
10/10/05 09:19:27 BYPkd7SZ
難しいやつは、ようつべでキーシンで検索。ホレボレしちゃうよ。
252:249
10/10/05 13:45:05 SNPHrzfR
キーシンかっけー！
子供が帰ってきたら見せる。
発表会におけるトルコ行進曲は、原曲のピアノ編曲の、それまた簡易版がメジャー、ということなのかな？
253:名無しの心子知らず
10/10/05 23:21:03 knIH+xoW
>>236
本物を発表会で弾いてボロボロだったことがあるｗ
254:名無しの心子知らず
10/10/09 03:17:43 bQHTMHvq
age
255:名無しの心子知らず
10/10/10 23:00:08 GPVR7KhL
>>237
当時、小学５年生の子の親が
「初めて半年でトルコ行進曲位は弾けるように
なると思っていたが、弾けないのでピアノをやめさせた」
っと言っているのを聞いて、驚愕したことがあるのですが
導入期の教本レベルのトルコ行進曲だったのかな？
なんだかなっとくしました。
256:名無しの心子知らず
10/10/11 01:27:22 2STLrHg0
URLﾘﾝｸ(www.youtube.com)
こういうやつだよ。発表会の超定番。
はじめての装飾音とか子供も上手くなった気分でいいんじゃないかな。
257:名無しの心子知らず
10/10/11 14:58:43 5fYdrlva
>>255
いや、半年でトルコ行進曲を弾けるようになるのは難しいと思うよ。
もちろん、簡単なバージョンの方でも。
小学校5年生から習えば、さすがに上達も速いだろうからそう言ってるのかな？
大体、ピアノ始めて、1～2年目の発表会に弾くレベルだと思われます。
258:名無しの心子知らず
10/10/11 20:01:38 s3+2Usxs
>>256,257
このバージョンでも
半年では無理すぎですね。
上の導入期の教本と書いてあるのを見て、
もうちょっと簡素なのかな～と想像して
おりましたが...
やっぱりなぞの発言のお方ですね。
259:名無しの心子知らず
10/10/11 21:27:03 5fYdrlva
導入期の教本、というのはぴあのどりーむ６の事かな？
簡易版のトルコ行進曲はぴあのどりーむ６の終了曲として載ってる。
ちなみに一緒に終了曲として載ってる曲は、エリーゼのためにとつむぎ歌。
260:名無しの心子知らず
10/10/11 22:48:32 2STLrHg0
>>259
一応うるさい人がくるだろうと補足。
エリーゼは難しい部分抜かした最初のところだけと
つむぎ歌はエルメンライヒのやつだね。
261:名無しの心子知らず
10/10/11 22:53:02 2STLrHg0
ちなみにドリーム６はブルグミュラー入る直前の教本。
半年で導入期過ぎてブルグミュラーに入るレベルになるには
入ったばかりでコンクール曲もらうような教室か
理解の深い年齢か、すでに指がよく動いて練習ばっかするような子
他の楽器やってたり、特別勉強できるような子なら可能かもね。
そういう子じゃないから見切りをさっさとつけるのは、ある意味すごい親かも。
262:名無しの心子知らず
10/10/11 23:21:37 jbroCunL
どりーむ６って導入なの？
６まで行くと初級最後らへんだと思ってた
つむぎ歌とかトルコ行進曲って
youtubeで７歳くらいの子が弾いてるのをよく見かけるけど
うｐしてるくらいだしやっぱり上手い子なんだよね
うちトルコ貰えたの３年目に入ったところでようやく・・・
やっぱり遅いのかな
まぁのんびりだから別にいいんだけど
263:名無しの心子知らず
10/10/12 06:14:25 cfrbmk5r
>>262
>>256の子は上手な子だと思う。
3年目でトルコは順当だから気にスンナ！
どりーむ6を導入ととるか初級ととるかは、人による。
バイエル終了を導入ととるか初級ととるかに似ている。
264:名無しの心子知らず
10/10/12 06:52:58 6ZmVKile
発表会曲に半年～３ヶ月かけてるのか２ヶ月で仕上げてるのか
少し背伸びした選曲だろうから早いか遅いかはわかんないよ。
教本どおりなら、この辺２週くらいで終わるかもしれないし。
ブルグが初級だと思う。ソナチネ入って中級がずっと長く続き
上級なんてまだまだ先のレベルだし。
265:名無しの心子知らず
10/10/12 20:49:08 HX1/CvXt
>>264
どんなに長い道のりでも、亀の鈍いでも
続ける事が力だと思いますよ。
そりゃ、高学年になるにつれて、大事な事の
優先順位や、お子さん自身の興味の対象も違ってきて
まったりレベルで続けるのが、難しい時期もあるかも知れないけど
それを乗り切ったら、まったりなりにそれなりに
格好がつくぐらいには必ず進むんだなーーっと
５歳ではドレミの音符を読めずに泣いていた娘が
２０歳になった今では、モーツアルやショパントソナタ２とか
一応は上級課程の端っこには行きついています。
勿論、あくまでも趣味としての到達レベルだろうとは思いますが
ここまでくれば、普段の練習曲でも素人耳で聞いている分には
十分、聞きごたえがあって感動ものですよん。
266:名無しの心子知らず
10/10/12 21:02:37 lKvsQMfr
>>265
最高の理想です。
うちの子は中2、現在やっと、子犬のワルツを超スローな進度でやっていますが、ぜひずっと続けて欲しい・・・
上級課程は無理でも、それなりに「やった」と振り返れるようになってほしいな
267:名無しの心子知らず
10/10/12 21:30:23 KlM1Fe77
>>263-264
実は７歳でトルコの子よりも
アイネクライネを弾いてる習い始めて５ヶ月の男の子（同学年）の方に
衝撃を受けたんだけどねｗ
５ヶ月でこんなに指が回るんだ、みんなすごいなって
でもうちが順当って聞けて安心した
ありがとう
それにしてもブルグが初級って、認識が甘かったみたいｗ
道は長い・・・
曲のレベルはよくわからないけど中級の最後の方までは
頑張ってもらいたいな
268:名無しの心子知らず
10/10/13 02:06:29 Zwv2/Y9i
実際はいよいよ中級（ブルグ）に入りましたよ～と一息やる気を出させる。
そして月謝アップ。
269:名無しの心子知らず
10/10/13 09:42:19 rGxQNcJ8
>>268
ブルグにはいる＝月謝値上げ
どこでも同じなのね（笑）
270:名無しの心子知らず
10/10/13 10:08:19 5mxveth0
知り合いの子は中１でエリーゼを発表会で弾くらしい。
うちの教室だと小４～小５が多い。
この場合うちの教室がハイレベルと言えますか？
でもうちの子どもは４年・５年ではエリーゼに到達できません。
（無理やりなら弾くかも知らんが、きれいには無理）
271:名無しの心子知らず
10/10/13 10:30:46 qKJUUX+K
>>270
うちの5年の子が、今度発表会でエリーゼを弾きますが、
下の学年の子とかぶるかもしれない、と言われました。
３年生の子が弾いていたのを見たこともあります。
到達度はそれぞれなんだから、その子なりの努力で弾けばよいと
思います。
教室がハイレベルかどうかはわかりません。
同じ教室でも様々。同じ発表会の場で、小２と小６の
曲目がかぶってました。（ブルグの乗馬）そういうことも
あります。
272:名無しの心子知らず
10/10/13 10:58:52 Zwv2/Y9i
合同ならありでも、同じ教室で選曲かぶるときってあるもの？
連弾とソロが同じとか、編曲が違うとかならあったけど。
エリーゼをきれいに弾ける子なら他に弾ける曲も多くなるころと思うから
無理に小５でエリーゼ弾こうとか思わなくていいんじゃないだろうか。
進度のことで言ってるのならなおさら。
273:名無しの心子知らず
10/10/13 16:11:55 gbi3rWLu
同じ時期に始めた子の進度が気になる。
貰ってきた発表会のプログラムをついついガン見。
うちの子がまあまあの線にいるようだとわかって、ほっと安心、そして少し複雑。
上には上がいるってことだね。
うちの子も毎日頑張って練習してるんだけどな～。
こればかりは素質かな。
またーりやるしかないね。
274:名無しの心子知らず
10/10/13 19:38:35 3IFAS9PB
でもね、結局目くそ鼻くそ。
ピアノは毎日練習しないといけないから、素人母でも力が入りがちだけど、
結局は趣味ピアノ。そこで優劣を競っても意味が無い。
他人のお子さんが気になるのはわかるけどさ。
それより、数年聞いていると、「あ、あの子伸びた、あの子伸び悩んでるかな、あの子やめちゃったのかな、残念」
みたいな感じで、聞いていて興味深いですよ
275:名無しの心子知らず
10/10/13 21:09:46 cHGVFhmc
豚切りなんだけど、今度の発表会で娘が中田喜直作曲の演奏会用練習曲というのを弾く事になったんだけど、
私はピアノに全く詳しくないので娘が弾いているのが合っているのか間違っているのか全く不明。
まず曲を聞いて覚えようかな～と思って、いつでも聞けるように携帯の着うたでと思い検索したのだが見つからないorz
エロい人どうしたら良いかおせーてー
276:名無しの心子知らず
10/10/13 21:47:37 85eW15bm
>>275
ようつべにいくつか落ちてるよ
ピアノ習ってたけど、知ってる曲なんてごく一部だよ
子供達が弾く曲、特に小さい子の曲はほとんど知らない
気にスンナ
277:名無しの心子知らず
10/10/13 22:12:00 NYlafkxk
>>275
すごいじゃん。中田喜直って派手な聞き栄えのする曲だよ。
そうして、練習すればそれだけの成果がはっきり見える曲だ。
そんな携帯の着うたとかそんな音楽的でない音を聞かせる必要ないと思うよ。
どうしてもっていうなら、ちゃんと演奏されてるのが良いよ。
278:名無しの心子知らず
10/10/13 22:25:16 praSu3HZ
小4娘が初めて伴奏する事になったんだけど、先生の指示に翻弄されて疲れきってる。
みんなの歌に合わせてゆっくり弾いてると「歌い辛いから速くお願い」速く弾いて慣れてきた頃に「もっとゆっくり」元気よく弾くと「大きすぎ」小さくすると「もっと元気に」みたいな感じ。
今までやってきたレッスンと勝手が違うため、先生の思うように弾けてないのかも。
あと2週間で本番なのに今日になって「もういやだ！」と泣き出してしまった。
もちろん今更違う人に変えられるわけもなく「○○がちゃんと出来るから先生も要求してくるのかもよ！」とおだててなんとかやる気にさせたけど、伴奏って難しいもんなんだね…。
279:名無しの心子知らず
10/10/13 22:37:56 cHGVFhmc
>>276ｰ>>277
thx！！
練習を聞いててもろくにリズムすら分からないので私が少し勉強しようかなと思って聞きました。説明不足でｽﾏｿ。。。
ようつべで見てみたんだけど、こんなにハイレベルな曲（うちの子にしたらね）、本当に大丈夫なのかとgkbrしてしまった。まだまだ形になっていないけど頑張って欲しいな～
この際ついでにもひとつ聞きたいんだけど、毎回発表会用の曲は先生からコピーされた紙をもらってくるんだけど、数ヶ月練習しているうちに紙がボロボロになってしまう…皆様どうしておられるのでしょうか？
たまーに立派な台紙？みたいの使ってる子を見かけたりするんだけど、楽器屋さんとかで買うのかな？
無知なｸﾚｸﾚでｽﾏｿ。
280:名無しの心子知らず
10/10/13 23:14:14 hOhMtMJ7
うちの場合は 普通の白い画用紙に貼ってます。
発表会当日は暗譜なので、使わないからと先生からの指示です。
281:名無しの心子知らず
10/10/13 23:18:36 85eW15bm
>>279
娘さん頑張って。
発表会には感無量になるといいね。
コピー譜は先生に聞いてみては？
うちはコピー譜はスケッチブックに貼ってます。
楽譜用ファイルはかさばるし書き込みしにくいそうです。
スケッチブックの余白にガンガン指示が書かれます。
282:名無しの心子知らず
10/10/14 06:57:48 KB5QPkOs
>275
すげー、知人のお子さん弾いたよ。
知られていない曲だからミスは目立たないしかっこいい速い曲で
テクニックが無いと弾けないと思う。
指痛めないでね。
上手く見えるしとってもかっこいいです。がんばって。
283:名無しの心子知らず
10/10/14 08:58:26 jDC4OpsQ
>>280>>281>>282
>>279です。ご親切にありがとうございます！
そうだよね、先生に聞いてみるのが一番かも。うちの先生厳しいので、聞くのすら恐れ多くてちょっと怖いけど…ｗ
今回の曲は確かに指の負担になりそう。ｻﾞ！ｸﾗｼｯｸ！的な感じの曲ではないよね。ようつべで聞いた限りではカッコイイ曲だった。
8分の9拍子すらろくにわからない母親でごめんよ娘。アドバイスは出来ないけど頑張って欲しい～発表会で感動させてくれ。
284:名無しの心子知らず
10/10/14 09:28:22 T5wWAiU0
>>275
もう解決済みっぽいが、一応。
先生にお手本で弾いてもらっちゃうというのはどうだろう？
うちはまだ小さいからなのか、発表会用にお手本を弾いてくれた。
で、それを携帯で録画したものを見せて曲を覚えさせた。
大きくなったら自分で楽譜を読まないとダメ、とかあるのかもしれないけど。
285:名無しの心子知らず
10/10/14 09:57:13 5/ZWUgpt
>>278
>みんなの歌に合わせてゆっくり弾いてると「歌い辛いから速くお願い」速く弾いて慣れてきた頃に「もっとゆっくり」元気よく弾くと「大きすぎ」小さくすると「もっと元気に」みたいな感じ。
それが伴奏というもの。
普通のお稽古ピアノは、自分のペースで綺麗に弾ければ丸が付くが、伴奏は
ピアノを含む全体がバランス良くまとまらなければならない。
理不尽と思われるような要求もあるだろうし、いろいろと柔軟に対応する
必要もある。今は辛いかもしれないけど、良い勉強になるよ。
ピアノはソロで弾くことがほとんどだから、伴奏はアンサンブルを体験する
良い機会になる。
それを願っても叶わない人も多いのだから、ここは頑張りどころ。
286:名無しの心子知らず
10/10/14 10:16:59 jDC4OpsQ
>>284
ﾚｽthxです。
うちの先生は｢聞いて覚えるのではなくて、楽譜を自分で読んで自分で理解して弾きましょう｣というタイプ。
なので、どんな曲かというのも楽譜をもらった時に最初の方だけサラ～ッと弾いて｢こんなかんじの曲だよ～頑張ろうね～｣みたいな感じ。
子供は譜読み早いので、譜読みでは追いつけない私が原曲を聞きたいだけでしたorz
287:名無しの心子知らず
10/10/14 11:46:20 tkRzu8+7
うちの先生もそんな感じ。仕上げに入る頃要求も段々変わるから別曲のようになる。
伴奏のテンポ自信なければ、指揮者がいたらいいね。何回かやるごとにコツも掴めて勉強になると思う。
皆と合わない部分や音の弱いとこなど指摘された部分はレッスンで話してみて。指導されると思う。
288:名無しの心子知らず
10/10/14 11:59:45 5/ZWUgpt
ソロのピアノはちゃんと弾けて完成だけど、伴奏はちゃんと弾けるのが
出発点。本当は、ピアノの先生のレッスンでいくら弾いても、伴奏として
完成することは有りえないんだよね、原理的に。
みんなと練習するのが本当の勉強。
とはいえ、レッスンの範囲で出来ることも多いんだから、ピアノの先生に
相談するのいうのには大賛成です。
289:名無しの心子知らず
10/10/14 13:30:44 KB5QPkOs
うちの子も今伴奏やってる。
簡単なのから合わせて６回目だけど
難易度に関係なく、毎回勉強になる。
微調整の部分はレッスンでコツをアドバイス受けたらいいと思う。
何で注意されたのか話してね、合わない細かな原因は弾き手にも多々あるんですよ。
あと、メトロノームで時々早さを確認したほうがいい。
歌いながら弾く余裕まであればもっと良いと思う。
290:名無しの心子知らず
10/10/14 18:06:31 fjyzoDm/
歌は人数が多くなると、どうしてもゆっくりになるから
それを聞いて合わせると、引っぱられてどんどん遅くなる。
ある程度テンポを引っぱりながら、でも曲の抑揚に合わせて
微妙にテンポやニュアンスを調整する。
曲が仕上がってくると、指示が変わることもある。
指示の意図を理解して弾く事が重要だと思います。
（ただ単に早く、とか、元気に、じゃなくて）
291:278
10/10/14 18:48:15 Net9Wd1R
いろいろなアドバイスありがとう。
今日からメトロノームで速度がぶれないように調整します。
うちの子は調子に乗ってくるとどんどんスピードが速くなるタイプなので、周りの歌や指揮にもよく目を配るよう伝えてみますね。
歌いながら弾くのはちょっと難しいらしいのですが頑張って歌ってみて、大変そうなら私も歌ってみることにしますw
292:名無しの心子知らず
10/10/14 21:21:22 C6BSvsQF
>>291
余計な一言かもしれないが
「調子にのるとどんどんスピードが速くなる」のは実際に速く弾けてるわけではない。
ノリノリな気持ちに指の動きがついていかず、転びそうになってつんのめってる状態だ。
一度、一度で良いからゆ～っくり、３倍位のスピード（ゆっくりさが３倍ね）で最後まで弾くと
かなり緩和されるよ。（途中でじれて速くなったら効果ゼロになるから我慢できる力も必要だ）
293:名無しの心子知らず
10/10/15 06:46:10 NZT4Juz/
歌えなくてもいいから、指揮者いるなら
指揮者を必ず見ること、それくらい弾きこみしないと
確実に歌いにくい伴奏者になってしまいますよ。
鍵盤ガンミで弾く子は指揮者を見れません。楽譜見ながら指動かしてるタイプ
は出来ます。
ここから弾いてといわれたらすぐ対応できたり
本番でつっかえても絶対止まらないことは絶対です。
これに微調整ですね。自分のソロはテンポ揺らして歌ってもいいですが
伴奏部分に入るときも早いままだと皆と合いません。
レッスンも短い期間で仕上げるときなら、止まらず両手で弾ければＯＫ。
もっと仕上がっているなら微調整まで指導されるはずです。
音が大きい弱いっていうのは、気持ちだけそうなっていて音色はふにゃふにゃっと
小さくなってしまうのでは？皆が歌ってるときに伴奏がガチャガチャうるさいと
きれいな歌が聞こえませんし、その辺もレッスンで聞いてみたら？
がんばって。
294:名無しの心子知らず
10/10/15 10:29:58 OXOtNRrF
伴奏やってると、指揮者の先生からいきなり
３声、４声を同時に弾いて～って言われることない？
バッハやってて良かった～って思えるひととき。
伴奏譜も、和音中心の単調なものだとイマイチだけど、
合唱組曲みたいにピアノにも見せ場というか聴かせどころのある曲だと、
すごくヤル気も出るし勉強になるよね。
てなわけで、子供の中学校では合唱伴奏の立候補が異様に多くて先生が悩む。
まあ、内申書目当てに指揮者に立候補する子たちもいるけど、
ピアノ伴奏は純粋に「弾きたい」って子ばかりなのが救い。
295:278
10/10/15 16:57:40 2MRfUvuO
>>292
アドバイスありがとう。
ピアノの先生にも速く弾きすぎてがちゃがちゃになった時に注意を受けるので気をつけるようにするんだけど、本人は速い＝上手だと思ってる節があるのか、それともゆっくり弾くのが難しいのか嫌がる事が多いんです。
「一度で良いからゆ～っくり、３倍位のスピードで最後まで弾く」これやって見ます！
>>293
本番でつっかえても止まらないは大丈夫そうなので、指揮者を良く見る・伴奏部に入る時にみんなと合わせるに注意しつつ
「皆が歌ってるときに伴奏がガチャガチャうるさいときれいな歌が聞こえない」
これも伝えます。
たくさんのご意見ありがとうございます。
自分が伴奏どころかピアノ経験もなかったのでわからなかったけど、娘の伴奏は弾きにくいのかも。ここが踏ん張りどころで、この経験が為になること・お母さんも楽しみにしてるからと伝えて、アドバイスを参考にしつつもうしばらく応援してみます。
296:名無しの心子知らず
10/10/15 18:02:51 hiw6Iss1
>>294
＞３声、４声を同時に弾いて～って言われることない？
すぐに？！
ではないよね？
スゴス！
297:名無しの心子知らず
10/10/15 22:42:06 o0dskRT8
ご注意ください。。。。。
【詐欺】池尻♪国立音楽院♪KMA Part12【会社】
ｽﾚﾘﾝｸ(senmon板)
298:名無しの心子知らず
10/10/16 00:29:14 K7GtH+Rd
>>296
指揮者の先生にその場で言われたことが何度もある。
三度や五度、六度などで女声のみ、なんてのだと楽だけど、
男声も２つに分かれていたりする曲（混声四部）で、
「４パート一緒に８小節弾いてみて」とか言われると、
最初の頃は焦った。
指揮の先生には「ちょっとどいて！」とか言われちゃうしｗ
（出来ない自分を押しのけて先生が自分で弾いてみせる）。
それからは、伴奏部分だけではなく各声部も弾けるようにした。
その時に、「あ、バッハやってて良かったな」と思った次第。
299:名無しの心子知らず
10/10/16 08:40:39 QrSVIgBQ
>>298
混声4部とか音がばらけてるから手が届かなくない？
オクターブ上げると重なるだろうし、
ぱっと弾くのは相当難しそうだね。
300:名無しの心子知らず
10/10/16 08:52:14 7uanIUZF
>>298
伴奏にそこまで求める先生って・・・。
301:名無しの心子知らず
10/10/16 09:24:14 WaAVF2o7
うちの、合唱コンクールも合唱部も無い、マターリ音楽な中学では
学年の合唱曲は混声３部が多い、全学年となると４部もあるかな。
最初はパート練習からはじめるから、部屋分かれて、パートごとに弾ける子を用意する。
大きな行事の伴奏はやりたがるのにパート練習は嫌がる子がだんだん増えてきた。
このパート練習、楽譜もらって翌日に弾かなきゃいけないんで
レッスンが無いと楽譜読めないって子が多数いることも次第に判明。
パート練習で弾けないのがばれたら、伴奏者候補から自然と外れていく効率よいシステム
になってるようだ。
302:名無しの心子知らず
10/10/16 09:36:26 QrSVIgBQ
10年前くらいに近くの中学校の音楽の先生が
「クラス対抗合唱コンクール」を提唱した。
それ聞いた時、上手くいかないんじゃ？と思ってたが
いまや文化祭体育祭合唱コンクールと肩を並べるくらい盛況になってる。
近所の子が出るので毎年欠かさずホールに聞きに行ってるけど
皆驚くほど熱心だ。 秋なので3年生は出られないのだけど、それが悔しい、出たいという子が多いそうな。
伴奏も ヘタでも一生懸命で好感持てる演奏、音色が良くてクラシックでも将来有望そうな演奏、ノリノリな演奏
いろいろで楽しみだ。
303:名無しの心子知らず
10/10/16 11:45:29 X/n6l52s
それ、今ここで何か関係あるの?
304:名無しの心子知らず
10/10/17 00:18:03 KESECHDy
２声３声って何？
アルトパートソプラノパートの合唱みたいな感じ？
ピアノだとオクターブを両手で弾く感じなのかな
305:名無しの心子知らず
10/10/18 23:47:28 DML91DJg
楽譜貰って翌日弾く位は伴奏者の使命だと思ってるなあ、うちの子は
いつぞやはCM曲、当然楽譜も何もないのを耳コピしてそれらしく弾けないかと
言われ、出来たら重宝がられて入場の際のバックミュージック係で引っ張り凧ｗ
306:名無しの心子知らず
10/10/19 06:27:39 XbVvAI+D
なんで草つけるのかわかんない。自慢？
307:名無しの心子知らず
10/10/19 08:21:33 BI7sZH0X
今やネットでダウンロード出来るんだから
楽譜くらい用意して渡してくれればいいのに。
自分は両手でバンバン弾けるより音色重視だな
308:名無しの心子知らず
10/10/19 08:34:22 ZwGIBPwq
音色も両手ﾊﾞﾝﾊﾞﾝも両立が美しいよ
309:名無しの心子知らず
10/10/19 09:04:41 RJPhX6PI
そりゃそうだ。
310:名無しの心子知らず
10/10/19 16:34:22 IrFzsdy6
>>305
うちの子って小学生？
学校側はえらく怠慢じゃないか？？
なんか信じられ無いのだけど‥
入場の際のバックミュージックを305子に丸投げか？？
311:名無しの心子知らず
10/10/21 05:24:52 80e2EEkn
>>305
>いつぞやはCM曲、当然楽譜も何もないのを耳コピしてそれらしく弾けないかと
小学生でも、それが出来るには出来る。幼稚園児でも出来る子もいる。
ピアノというより、どちらかというとヤマハでアンサンブルとかやっている
子のほうが得意な筈の分野だけど、普通のクラシックピアノしか習っていなくて、
和声込みの耳コピーをする子は、ある程度の音楽の才能があると言えるんだろうな。
（受験のためのソルフェージュの訓練をすれば、割と誰でも出来るんじゃないかとも
思うが）
自分は高校生くらいになってから、和声込みの耳コピーが自分に容易に出来るという
ことに気が付いた。
出来ることに気が付くまで、そういうことをしてみようという発想が無かった。
というわけで、今じゃ、聴いた曲は何でも弾けます。
子供の歌の伴奏をするのに便利だよ。
312:名無しの心子知らず
10/10/21 12:03:58 jKCa30b0
>>311
なんて上から目線な(笑)
じゃ、ELPのタルカスやってみな
今年春に某指揮者が耳コピして、東京フィルハーモニーが演奏した曲だよ
プログレ有名曲でようつべでも誰かの演奏あるし、国内ブラスバンドでもたまに聞く
313:名無しの心子知らず
10/10/21 12:21:35 b+BbMNPi
どうでもいいことにつっこむなよ。
雰囲気悪くなる。
314:名無しの心子知らず
10/10/21 19:45:59 J3yCXNVh
皆さんの小学校は熱心ですね
うちの子も小１の時からずっと伴奏やってるけど
先生からの指導は無かったよ
家で練習して引けたらＯＫだった
315:名無しの心子知らず
10/10/21 19:47:10 J3yCXNVh
引けたら×
弾けたら○
でした 済みません
316:名無しの心子知らず
10/10/22 09:49:10 TciEXTrl
>>314
すっと伴奏も考えものだね・・・
一度も合唱に参加したことないの可哀想。
うちの学校は中学年までは
音楽の先生が伴奏してくれる。
317:名無しの心子知らず
10/10/23 18:55:09 tqtPgvH4
>>316
全ての伴奏を引き受けるわけじゃないので
合唱も合奏経験もありますよ
伴奏をするのはＰＴＡの時など行事ごとの時だけです
318:名無しの心子知らず
10/10/24 01:28:07 zhVqijmG
どうでもいい時は面倒くさがるのに
大きな行事だけ弾きたがる調子いい子っているよね。
319:名無しの心子知らず
10/10/24 11:17:39 PzIk8B/H
そういう子、いる
そして、下手
320:名無しの心子知らず
10/10/25 15:25:50 0kDnR6T6
調子いい子とは思わないな。
うちの学校は、大きな行事に弾きたがっても 数人立候補が多い。
最終的には先生が決定する。行事に下手な子はまず選ばれないよ。
321:名無しの心子知らず
10/10/25 17:21:25 4JJpwzla
やりたがり、弾きたがりっているじゃん。
練習は嫌いなのに。
322:名無しの心子知らず
10/10/25 18:21:25 N8zQb0QH
ある程度は弾けなきゃ話しにならんけど
今どき平等に希望者にって小学校も多いのに珍しいね。
323:名無しの心子知らず
10/10/25 18:38:14 PmoDDRag
いくら弾きたがっても微妙な子は先生が選ばないな。
毎年チェンジになるけど、上手い子順番にって感じで
結局ただの弾きたがりには回ってこない。
324:名無しの心子知らず
10/10/25 19:27:19 elObl00m
>>317です
皆さん私に対して仰ってるのですよね
どうでもいい時は面倒くさがったり 自分から弾きたがったり
練習嫌いとか書いてないと思うのですが
うちは先生の方から「今回は○○君、お願いします」と言ってくるんですけど・・・
因みに下手かどうかは分からないけど ピアノは好きです
325:名無しの心子知らず
10/10/25 23:39:40 hFihKbXy
先生って本当に上手かどうかってわかってないと思う。
わ～っとはやい曲とかを弾いてるとうまいって思うんじゃないかな。
よっぽどクラシックが大好きとか、本格的にピアノやってましたって人じゃないと
音色とか関係ないんだろうなと思うよ。
中学とかになるとまた別だと思うけど、小学生だと、間違えずにみんなに合わせて
弾ければいいんじゃない。
326:名無しの心子知らず
10/10/26 07:41:14 cT0z0o9U
中学の先生も同じか尚更だよ。行事では体育専門の先生が学年指導してたりさ。
短い期間に練習に間に合うよう弾いてきてくれたらOK
担任が音楽の先生に当たる確立は低いな、浮世離れした先生だと進路指導に弱かったりもするし。
でもこういうこと言うと、うちの学校の先生はわかる先生ですって
言い訳入りそう。
327:名無しの心子知らず
10/10/26 10:22:49 V0CH2RwX
でもマタリだから目指すのはそこでいいや
328:名無しの心子知らず
10/10/26 17:30:45 bCEEO5Jy
うちの子の学校はコンクール組みで伴奏はすべて埋まるよ。
329:名無しの心子知らず
10/10/27 00:09:37 He4TYB8Z
それだと聴き応えあっていいね。うちの学校の伴奏の子？？？だった。
こんなんでいいんだって。せめて発表会レベルくらいには仕上げてきてるのかと
思いきや、家での練習レベルだった。がっくり。他にも弾ける子いるのに。
330:名無しの心子知らず
10/10/27 01:32:57 weZT9O17
楽譜も初級用もらってるんじゃないの？
中級用のほうが弾いても見栄えするよね。
上手い子なら初級でも音色よく弾くだろうけどさ。
331:名無しの心子知らず
10/10/27 10:53:14 wvhK7I7A
ちょっと相談させてください。
子供（小１)が、ピアノの先生に年齢を聞いたらしい。
（答えは、内緒、だったらしい。）
子供には、大人の人には年を聞いたら駄目、と教えていたが、
子供いわく、先生はお姉さんだからいいと思った、と。（これは先生には
言っていない様子。）
でも、失礼なことには間違いないので、駄目だとは言ったんだけど、
これで私が先生に謝るのもおかしいですか？
この件は子供に言い聞かせて、終わりにしたほうがいいでしょうか？
また、なにかいい案があれば教えてください。
332:名無しの心子知らず
10/10/27 11:51:16 SLQFkGZq
>>331
は？何が問題？
先生の「内緒」で終わった話題でしょ。
付き合いの基本がわからない人かね。
333:名無しの心子知らず
10/10/27 12:24:56 QvhgKAY4
確かにちょっと失礼ではあるけど、わざわざ親が改めて謝罪するほどのことでもないよ。
例えばあなたが娘さんの友達に年齢を聞かれたとして、
後日その事を知ったお友達のお母さんが謝りに来たらびっくりしない？
334:名無しの心子知らず
10/10/27 12:29:59 OJmmwzOq
娘が先生のお年を尋ねてしまったそうで、本当に申し訳ありません。
娘には強く注意しましたので、今回に限り何卒お許しを・・・
こんなこと言われた方が不快だと思うの。
子供に年を聞かれて本気で怒る先生なら、その方が問題。
335:名無しの心子知らず
10/10/27 13:00:01 weZT9O17
なんかの釣りでしょ？
変な人
336:名無しの心子知らず
10/10/27 13:02:36 weZT9O17
注意するとしたら失礼なことじゃなく
レッスンに集中しないで、手をとめてばっかりで、無駄話しばかりして
って部分のほうが問題なんじゃない？
337:名無しの心子知らず
10/10/27 13:43:14 8u+iylGK
レッスン中の会話って多いですか？
私（パート主婦）は30分レッスンで会話なし挨拶のみですが
娘（小５女子）は60分レッスンでいろいろ話をしているらしいです。
何を話していたか帰宅後きくとあれもこれも話していて
あなたも30分でいいんでないの？と思ってしまうくらいです。
「60分弾きっぱなし会話少なめ」はだめなのかしら？60分の皆様
いかがでしょうか？一応娘のほうはコンクール組です。
338:名無しの心子知らず
10/10/27 13:45:59 8u+iylGK
337です。スレ間違えました。
同じ文を自分でお稽古スレにはりにいきます。そちらにお願いします。
339:名無しの心子知らず
10/10/28 23:51:18 lj9IsGTw
やっとぴあのどりーむ5巻が終った
長かった…
340:名無しの心子知らず
10/10/29 18:58:50 CQB/bt0X
6もあるよ～♪
341:名無しの心子知らず
10/11/01 10:44:07 nwBQ/Onp
スタッカート多様で楽しい曲なのに、なぜかうちの子はどよーんと弾いてしまうので
メロディを謳いながら、躍らせた。
もっと、もっとはねるんだよ、そんなもんじゃないだろ、あきらめるなよ！
と修造になりきって親子で汗だくで踊ってから弾かせるようにした。
次のレッスンで先生に「どうしたの？急に上手くなって。まあ～。」と感心された。
やっぱり修造はすごい。
342:名無しの心子知らず
10/11/01 10:44:48 nwBQ/Onp
×多様
○多用
343:名無しの心子知らず
10/11/01 14:00:43 p//L9ZbU
中国・韓国等の近隣アジア諸国から舐められっぱなしの弱腰すぎる日本外交。不甲斐ないの一言に尽きる。
筋を通し毅然たる態度を取れよ！ アジア諸国も下手すりゃ空爆される可能性もあるアメリカ合衆国には
何も言えないのが現実だ。
344:名無しの心子知らず
10/11/01 14:21:56 4Skyr61F
>>339
６まで使うなら、６の最後が一番の山場かも。
うちの教室、暗譜で合格だからマタリだと最高に長引く。
今、３人目が習い始めたばかりだけど、いい加減親も
どりーむの曲、聞き飽きたな～。
教本変えてもらおうかな～。
345:名無しの心子知らず
10/11/01 15:22:34 8BR85aLv
どりーむは５と６は使わない先生多いよね
４のかもつれっしゃは好きだわぁ
346:名無しの心子知らず
10/11/01 19:26:48 Aw6fIzTw
>>344
どりーむ６の終了ってマタリだと何年生くらいが目安ですか？
うちは、年中でまだまだどりーむ３ですが。
347:名無しの心子知らず
10/11/01 22:33:37 TkvZIwcN
マタリに目安なんて無いですけど
348:名無しの心子知らず
10/11/01 22:42:43 MsYvMGyC
>>341
修造ﾜﾛﾀｗ ていうかそこまでなりきった母が偉いｗ
349:名無しの心子知らず
10/11/02 01:20:41 57Gqi/U5
>>344
やはり6の最後が山場ですか
最初のロングロングアゴー見て、最後のトルコや紡ぎ歌を見たらびっくりした
6巻は今まで以上に長く付き合うことになりそうだなぁ
でもマイペースでもこうやって教本が1冊1冊終わっていくのは嬉しいわ
350:名無しの心子知らず
10/11/02 08:40:38 TY7O1+/a
>>339
うちもやっと コスモスばたけ まできた。ほんと５は長かった。
あと数曲だけど、この数曲もまたしばらくかかりそう。
先生のお話では、うちはどりーむ６は使わないらしい。
次はブルクミュラーだって。ひえー。
351:名無しの心子知らず
10/11/04 15:55:32 DOGdNCao
今小学校2年の娘は6の最後の山場ですよ。
残り2曲年内に終わるといいなあ。
352:名無しの心子知らず
10/11/04 20:34:06 3yxIRCKs
カワイのみゅーじっくめーきんぐってどんな内容なんですか？
やる意味あるんですか？
353:名無しの心子知らず
10/11/07 00:23:06 wuyjI91L
小１の娘、どりーむ６の中盤くらい。
でも５と６は抜粋でやっていて、しかも少し前の発表会で６最後の山場の曲は
すでに弾いてしまった。
んで「そろそろブルグ買っといてください」と先日言われたよ。
354:名無しの心子知らず
10/11/09 15:19:57 Wphz8DXf
ピアノを辞めたうちの子が「今日からお母さんが、私にピアノ教えて」と言った。
嬉しい（泣）
355:名無しの心子知らず
10/11/09 16:32:22 xeiudqky
>>354
ピアノ嫌いじゃないのに、どうして辞めたのかな？
356:名無しの心子知らず
10/11/09 18:46:15 Wphz8DXf
>>355
「もう今後、絶対に鍵盤を触ることはないだろうな」と私が思うくらい当時は嫌いだったんだよ。
357:名無しの心子知らず
10/11/09 22:39:37 xeiudqky
>>356
わたしが辞めたとき、そうだったな。
すごく自分が下手と思っていた。
お母さんが弾けると、辞めてそれっきりにならないから、いいね。
お嬢さん、また好きになってくれるといいね。
きっと、音楽が好きなんだろうから。
358:名無しの心子知らず
10/11/09 23:55:18 dvxk7wOC
自分は下手だと思う気持ちの方が強くて挫折しちゃうんだよね。私も経験者。
私の場合、先生の接し方も重要だったと思う。
私が習った先生は他のできる子といつも競わせてハッパかけるんだけど、
これがかえって逆効果。自分の思い込みをいらなく深めてた。
やめて気持ちがさっぱりしたら、急にピアノが弾きたくなった。
んで親に「やめたとたんに練習してる（怒）」と言われてまた悲しくなったんだけど…。
359:354
10/11/10 07:35:43 jh52vnXz
でも、私が言う事を絶対聞こうとしないんだよね。
「可愛らしく？こうだね！！？？？（ｆｆで堂々と・・・）」
こんな感じ・・・。
あとレッスンが無いと「マルの上げ時」に困るな。
360:名無しの心子知らず
10/11/10 10:08:52 9OOw71vz
先日、発表会があったんだけど
幼児＆小学生の後に中学、高校、大学生数人の演奏者。
ノタクタまったりな演奏は小学生までで
中学生からいきなり演奏会クラスの高レベルｗ
うちの子は「すごーい！続けていたらあんなに上手になれるかな？」とﾜｸﾜｸ。
ｲﾔﾑﾘﾀﾞﾛｳと思いつつ「いっぱい練習すればね、頑張ろうね」と言っておいた。
帰宅後にさっそく練習してた、可愛いなあ。
361:名無しの心子知らず
10/11/10 10:12:41 Y5Wd/Pwh
うちの発表会は全員がノタクタな演奏だった。
希望を失った、親が。
362:名無しの心子知らず
10/11/10 10:24:18 l47BL3Qw
>>360
中学、高校、大学あわせて数人？
幼児、小学生多数+中学生以上数人てパターン多いよね。
その数人は生き残り優秀組みだから上手いんだよ。
マタリは中学以上になるとどんどんやめていくし、続けていても小学生の
頃ノタクタ弾いてた連中はまず発表会には出ない。
363:名無しの心子知らず
10/11/10 10:42:07 9OOw71vz
うちの教室は３年目なんで幼児と小学低学年以外は
他の教室から移ってきたみたい。
小３とか小４とからはじめた子達もﾁﾗﾎﾗいたし、これからだとｵﾓ。
生徒さんの地元ＮＯ１小中高一貫校生徒率が高くてﾜﾛﾀよ。
庶民な我が家と違って環境も才能も整っているんだろうなあ。
先生には恵まれて、うちの子もｸﾞﾝｸﾞﾝ上達してるけど
これ以上、親が時間とお金掛けてあげる事が出来ないよ。
364:名無しの心子知らず
10/11/10 10:54:51 xQUzhl1X
>>358
私の場合も、先生の対応に原因があったかな。
ヒステリックな先生で、褒められた記憶がない。
最近、子供がピアノを始めて、わたしも毎日弾いている。
何十年も弾いていないのに、前と同じレベルまではすぐに戻った。
ちゃんと教えてくれてはいたんだな、とは思った。
365:名無しの心子知らず
10/11/10 22:17:30 G0XXDv9m
友人のピアノ講師が嘆いていたな。
私達世代はピアノ経験者が多いが、当時の先生は厳しい人が多かった。
その分、挫折した人も多い。
その子供達が習いに来る時に、
「長く続くよう優しく弾けるように教えてください」
という姿勢の母親が多いそうだ。
366:名無しの心子知らず
10/11/10 22:39:19 njmo8Fii
>>365
ﾉｼ
私もそうだ（笑）
子供が習い始めたので一緒に私もレッスン再開
鍵盤に触るのすら、ン十年ぶりだけど
すぐに元のレベル（簡単なほうのショパエチュ程度）に戻ったよ～
ただそこから先には、大人はなかなかうまくならないのよ
ということで、趣味としても子供時代の貯金が大きいものだと悟り
子供にはあせらなくていいから
なるべく長くレッスン続けて欲しいと思っている
367:名無しの心子知らず
10/11/10 23:14:35 kf36cqmM
音大を目指すのでなければ、やっぱり優しくて、長く続けられるように指導して欲しい人は多いのでは？
私はバイエル挫折組ｗ これで３歳からやってて５年間でバイエル終わらないとか、あまりにも才能なさすぎｗｗ
先生が厳しかった、という印象はないんだが、母親が恐ろしくって、とてもじゃないけどピアノ好きにはなれなかった
子供に習わせる気はなかったのに、子が習いたい、と言ったから習わせたら、あっという間にうまくなるのね。
先生が優しいと子供はうまくなるのかな？
後は、長く続けられれば、趣味とまではいかなくても、一曲何か弾けるようになるかも。という期待。
368:名無しの心子知らず
10/11/11 04:16:19 jOsXZenC
娘のピアノの先生も厳しい。
確かに娘はなかなか上達しない子なんだけどさ。
いつも激しく叱責されて、どんどん萎縮していくのがわかる。
先生は“個性に合わせて指導法も変えています”と仰る。
か弱い性格の子には励まし系、強い性格の子には叱咤系らしい。
でもウチは音大目指してるわけではない。
純粋にピアノを楽しく弾きたくて習いにいくって甘いのかなぁ。
369:名無しの心子知らず
10/11/11 07:28:11 tMH/Yusc
>>368
＞いつも激しく叱責されて、どんどん萎縮していくのがわかる。
音大を目指してないなら、そこまで叱責される必要はないだろうね・・・・。
教室をかえるという選択肢はないの？
370:名無しの心子知らず
10/11/11 09:25:37 jOsXZenC
>>369
娘自身は先生を嫌いなわけではないんです。
怖いのはレッスンの時だけのようだし。
ただ娘は本当に本当に趣味レベルで、練習だって毎日はしていない。
十分な努力をしていないのだから叱責されても文句は言えず。
習い事をするのに「親しむ程度でいいです」というのは甘えでしょうか…。
371:365
10/11/11 09:32:28 ngmfx0pG
友人曰く、親が導入レベルで挫折した人に限って、子供は「上手だね」と言われるレベルにしたい、という要求が高いようです。
「上手だね」のレベルは人それぞれだが、鳶の子は…が大半だって。
また、挫折した親が子供にやらせてるパターンが最悪だと。
好きで習っている子供で、親が音楽に興味ない人もいて、挫折親の子供より伸びるそうでｗ
子供は練習を強要されないみたい。
ある程度続いた親は、ピアノ練習の大切さが身に染みてわかっているので、謙虚な姿勢だそうです。
372:名無しの心子知らず
10/11/11 10:30:13 cxEX2s+f
うちの娘はピアノの練習はまあまあ
373:名無しの心子知らず
10/11/11 10:33:45 cxEX2s+f
>>372だけど途中で送信してしまった。ごめんなさい。
うちの娘はピアノの練習はまあまあするけれど、
宿題で出されてる音楽のワークがつらい。
今のところ、音符の書き方の練習とかなんだけど、
とにかく雑で適当に書くから、音符に見えないこともしばしば。
何度も直したりつきっきりでチェックするのにクタクタ。
374:名無しの心子知らず
10/11/11 11:54:48 kYuDh/Gb
>>371
でも、子供が幼児の場合は、少しでも親が弾ける方が練習させやすいよね。
いっしょにやってあげると、喜ぶからね。
音楽が好きなことが必要なのは、親に関係ないのでは？
ちょっとそのお友達の物言いには偏見が入っている気がしますね。
375:名無しの心子知らず
10/11/11 12:40:55 tMH/Yusc
>>374
うちは、私が即興で伴奏つけてあげたりすると怒る・・・Orz
376:名無しの心子知らず
10/11/11 13:52:36 gLpVDxKB
>>374
たしかに、間違ったまま何度も弾いてたら指摘できるし
私が完成版を弾いてどんな曲か何となくわからせて弾いた方が早かったりする。
それがいい事かどうかは分からないけど。
377:名無しの心子知らず
10/11/11 15:13:57 uRaL3qcY
幼児な下の子は上の子が練習をみてくれる。
ピアノに縁がない親としては非常に有り難い。
が上の子が壁にぶち当たった時にはどうする事も出来ない。
次のレッスンまで迷走しながら練習してる。
週１、３０分レッスンでは足りないんだろうな。
（先生があれもこれも教えたいのに時間がないって感じ）
来期、４５分レッスンにしようか非常に悩む。
下の子が本人の希望で習い事が２つ増えるし。
送迎、待機時間もあるし親は時間もお金もｷﾂｲんだよ。
当人達は意欲満々、喜ばなくっちゃならないんだろうけどさ愚痴ｽﾏｿ
378:名無しの心子知らず
10/11/13 08:32:55 c3bg/F2n
習い事は、どこか諦めるしかないよね。
うちは習い事のどれかを残すとしたらピアノになりそう。
他に上がサッカー、下がスイミングとお絵かき習ってるんだけど、
ピアノが一番自信もやる気もあるようなんだよねー。
親としては、サッカーの方がピアノよりできそうな気配があるので、
なでしこジャパンを目指して頑張って欲しかったんだが……
不況で来年から夫の給与も下がるらしいし、習い事はピアノオンリーになりそう。
379:名無しの心子知らず
10/11/13 20:27:20 pQH8YyYZ
最初にピアノを選んだ時点で、毎日の練習に30分から1時間とられるってわかってたから
習い事は増やしてもスイミングだけだわー。これなら3,4年生までに卒業するし。
ソルフェも別枠になってくるし、高学年になれば塾もあるし、
音楽系やってる人はそんなにあれこれ習わせてないよね。
380:名無しの心子知らず
10/11/13 21:49:50 q0NaAH2C
ないね。
うちも、ピアノ以外は公文と塾だよ。
勉強が好きな子なので、ピアノは気分転換で弾くだけ。
練習３０分で飽きるそうだ。
でも、ピアノも楽しい時があるからやめたくないそうなので、
毎日３０分練習で、細く長く続けば良いと思うよ。
381:名無しの心子知らず
10/11/13 21:52:34 cujLEZgh
細く長く続けるのが理想だと思っていたけど
ツェルニーやソナチネで一曲に1カ月以上かかるとそろそろ我慢も限界に。
子どもはやめたくないと言うけどどの曲も1日に２～3回しか練習しない。
曲がむずかしくなっているんだからもっと時間をかけて練習しないと、
って言うんだけど本人は２～3回弾いただけで練習した気分になっている。
だから当然1カ月以上経ってもスラスラ弾けないし、ほとんど上達していない。
もうそろそろ子供にクビを宣告しようと思っています。
382:名無しの心子知らず
10/11/13 22:16:31 ywwr/eFi
えーーーーーーーーー
何年生か分からないけれど、もったいない。
うちもソナチネやってるけど、平日はたぶん殆ど弾いていない（私が帰るのが7時過ぎなので、自己申告）
やって、１，２回？？？
ＯＫもらうのに1ヶ月は普通にかかっているし。。。
383:名無しの心子知らず
10/11/13 22:33:37 pQH8YyYZ
>>381
ピアノを与えておいて、親の思うような上達が無いからって
一方的に取り上げるようなことしたら、子供に恨まれるよ。
384:名無しの心子知らず
10/11/13 23:15:36 n4y7r5TD
>>381 ピアノはお子さんが習いたいと言ったからさせてたの？
だったら、まずはきちんと話してからにしては？
弾くのは好きだけど、練習嫌いなんてことはよくある話だし。
385:名無しの心子知らず
10/11/14 09:17:59 HterLS4H
>>381
私ソナチネ終盤だけど、毎日３０分以上練習してて合格に１ヶ月から一ヶ月半かかるよ。
しかも早く合格すればいいってもんじゃないし。
386:名無しの心子知らず
10/11/14 12:35:53 MWjfF1tk
ソナチネ、一楽章一ヶ月かかったよ。
三ヶ月で一曲。
ソナチネまでいったら、嫌いにならなきゃ進度はどうでもいいよねｗ
まったりは完成度も先生にお任せよ。
387:名無しの心子知らず
10/11/14 12:53:32 s9mUc7eN
私の子供のころはソナチネをずっとやってる組が多数だった気がする。
しかし今はソナチネはすぐ終わってソナタやショパンに行くから羨ましい。
388:381
10/11/14 12:58:02 72knVQrU
>>382->>386
レスありがとうございます。
クビはやっぱり酷かなあ・・・
もともとピアノは親の意思で習わせたので最初から嫌々モード。
でも、せめてバイエル程度は弾けるようになってほしかったので
少々弾ける私が横について練習を強制しました。
で、当初の目標はクリアしたし、こっちもいつまでもつききりで練習みるのイヤだし、
うるさく言わないと練習しないし、元々あんたピアノ嫌いだったでしょ、と。
月謝ももったいないからやめていいよと言ったら
ピアノ辞めたくない、中学まで続ける、と意外な返事。
え、あんたピアノ好きなの？好きならもうちょっとまともに練習したら、と言うとシーン。
なんかワケわからないけど年寄りと同じで今までの習慣変えたくないから
惰性でピアノ続けると言ってるのかな、と。
マタリならこういうものなんでしょうかね？
389:名無しの心子知らず
10/11/14 13:01:34 0hphTGxd
>>381
マタリでもなんでも一日に数回練習するだけで一カ月で○もらえるなら続けてみたら？
両手を一度にバラバラに動かす練習なんてピアノ位しか出来ないし、明らかに手先が器用に
なるし物覚え良くなるし。
練習をする子は何時間もするけど、一日30分毎日やってる子に
「○ちゃんは一日3時間やってるから、あなたもしなさい。嫌なら辞めなさい。嫌いなんでしょ？」
って言うようなもので、人それぞれだし辞めたくないと言ううちはさせてみたらどうかな、と思う。
390:名無しの心子知らず
10/11/14 13:11:25 0xJE/ZLG
>>388
お子さん何年生？ソナチネなら当然譜面も読めて、自分で練習できるよね。
親が付き添っていてもバトルの種にしかならない気がするよ。
もう子供と先生だけの関係で進んでいく時期じゃない？
親は「練習の時間だよ」の声掛けだけで大丈夫だよ。
ピアノは好きだけど練習嫌いな子の方が普通だよ。
好きなら中学以降、大ハマリする可能性もあるし。
391:名無しの心子知らず
10/11/14 19:14:52 jDkaRMgf
>>388
お子さんが黙ってしまったのは、お母さんの思うところの「弾ける」理想レベルと、
自分はこのくらい弾ければ十分楽しい、というところに埋めがたい差があることに気づいてるから、
たとえ言い返しても分かってもらえることはなから無駄、と思っているんだろうね。
今小学生なら、それこそ中学あたりに大人びてきて意識が変わってきて、
もっとうまくなりたい、きちんと弾きたい、とはじめて思い始める場合もあるよ。
しかし、マタリで小学校でソナチネ入ってるなら十分頑張ってると思うがな。
お母さんの理想が高すぎる、ってことはないだろうか。
392:名無しの心子知らず
10/11/14 20:44:34 0hphTGxd
>>391
> お母さんの理想が高すぎる、ってことはないだろうか。
これ自分もちょっと感じた
ソナチネ弾けるレベルでも、ピアノやってない子とは雲泥の差があるから、今の下手なりに
週に一度弾いてるので満足してるような気がする
393:381=388
10/11/14 21:16:40 72knVQrU
>>389-392
レスありがとうございます。
特に、391さん392さんの理想が高すぎるのでは、という意見にギクリとさせられました。
自分は子どもの頃ピアノが好きで習っている以外の曲にも積極的にトライしてたのに
そういうことを全然しないどころか宿題の曲すら端折ろうとする子ども（＝小6）に
イライラしてたんですよね。
でも、そういう子はそういう子なりに楽しんで満足してるのかあ・・
子どものピアノ遊びに月謝払って車の送迎の手間ヒマかけるのは何か割に合わないような気がするけど
子ども擁護の意見が100%だからきっと私の感じ方がどこかおかしいんでしょうね。
ちなみに主人にも意見聞いたら皆さんと同じだったので
子どもが辞めたいというまで続けさせることにしましたｗ 9対1だもんね、ﾊﾊﾊ
皆さんの意見とても参考になりました。ありがとう。
394:名無しの心子知らず
10/11/14 21:29:52 MWjfF1tk
>>393
親が奨めたピアノを好きになったのに、今度はイライラしながら送迎される子供が気の毒です。
395:名無しの心子知らず
10/11/14 21:34:40 cCPKKKo0
>>393
ちなみに、中学生になるともっと練習しなくなります(´・ω・｀)
さすがにこの前、「続けるか辞めるか」の決断を迫りましたが、「続ける」と言って、
1週間に1度ほど（涙）練習するようになりました。
1曲仕上げるのに半年～1年とかね。もうなんだか・・・
396:名無しの心子知らず
10/11/14 21:37:32 NX9KoKyu
なんかすごい投げやりなレスじゃない？
手間ひまかけるのがイヤなら、近くの先生に代わるとか
レッスン回数を減らしてもらうとか、やり方はあるような気もするけど。
子供とはいえ別人格なんだし、親の思い通りになるって思い込まない
ほうがいろいろ幸せになれるんじゃ・・・。
397:名無しの心子知らず
10/11/14 22:25:25 jDkaRMgf
自分は391だけど、381さんの気持ちもわかる気がするよ。
うちも学年や進度はずっと下だけど、似たような感じでイラっとすることもあるから。
ただ、クビにする、みたいな、始めるのもやめさせるのも親主導で子どもの意向は関係なし、みたいなところに
みんな、ちょっとそれはどうかな、と思ったんだと思う。
小６ならいろいろな事情もわかる年だから、送迎や月謝が負担なら、
そういうことも含めてきちんとお子さんと話し合うほうがいいと思います。
398:名無しの心子知らず
10/11/15 09:58:29 pvtP13IO
子どもやる気ないので送迎、月謝負担に思えてくる気持ちはよくわかる。
うちもそれでやめさせた（笑）
399:名無しの心子知らず
10/11/15 10:24:02 5LlLAiQz
いや私は>>393の気持ちものすごく分かるよ。高いお金払って、貴重な時間費やして、
大した成果も出ないんじゃ、お金と時間の無駄！！って思うの当然。
他にやりたいことがあるなら、子供と話し合ってやめるのも手だけど…
でも小６まで続いたからこそちょっともったいないかな。
誰でもずっと意欲満々でいられるわけじゃないし、ツェルニーやソナチネって似たような曲が多いから、
精神的にマンネリ化してきて、モチベーションが上がらないことってあると思う。
ここを踏ん張って卒業して、ショパンワルツか何かに入れば、子犬やら華麗なる～やら
有名曲がたくさん出てきて、やってて良かったと思う時が来るはず。私がそうだった。
きっと381さんも分かってるから、悩むんじゃないかな。
うちも同じようなことで考えること多々ある。他の習い事でも。お金と時間は限られてるもんね。
400:名無しの心子知らず
10/11/15 10:28:13 5LlLAiQz
でも旦那さんが遊びに理解ある人で良かったね。羨ましい。
うちはすごく現実主義者、というか無駄なことにはお金使いたくない精神の旦那だから、
実益を説かないと無理で。
ピアノは、両手指先の運動が脳にいいのを根拠にしてるけどｗ
小6なら、もう十分だしやめたらって即答されるだろうな。
401:名無しの心子知らず
10/11/15 11:58:38 n9NGitJo
今、辞めたら下手になるだろうなと悩んでるのが習字。
英語教室は文法重視のところに変えた途端発音ｱﾚﾚだし。
塾も教科減らしたら、一変で苦手科目になった。
積み重ねがゼロになるとは思わないし、本人が思いだし程度にでも意識してたら忘れないだろうが
ピアノもｿﾅﾁﾈレベルは広いんだよね。浅くならすぐにショパンやらせてもらえるし、上手い子はこんなところで立ち止まらずバッハとかさやること多いだろうし。
402:名無しの心子知らず
10/11/15 12:28:43 QtMf4mVk
ピアノは賢い子が上手いけど運動神経も大きく関係するね。
小さい子のレッスン風景を見るとよく判る。
403:名無しの心子知らず
10/11/15 12:43:34 n9NGitJo
小学生のとき、スポーツの方が才能あると、ピアノバシッと辞めさせた潔い親がいてさ。
しかし中学に入ると上には上がいてタイムもﾊﾟｯとしなく目立たないレベルだった。
そして出来る子は運動も成績も良く、密かにピアノもすごく上手い。
成績も必死で一番狙いの子もいれば余裕で一番の万能子もいる。
運動ができて、他も出来る子は器用ゆとりタイプに思える。
ちなみにうちの子供は三回聞いてやっと覚える亀タイプ
404:名無しの心子知らず
10/11/15 13:01:51 n9NGitJo
脱線したけど
>>381
練習量は今練習できなくて中学に入ったら練習するなんてはずがない。今より時間に本当にゆとりがなくなる。しかも本人が好きで触るようになるなら時間はいくらあっても足りない。
月一合格と言っても、あんま長く持たせてもやる気ない演奏で、おまけの合格だよ。うちの子もテスト期間と言い訳しながら嫌いな曲はだらだらと逃げるから。伴奏なら短い期間に仕上げなきゃいけないし、自分から練習するんじゃない?
ｿﾅﾁﾈレベルならなんだかんだ言っても卒業式とか引き受けてくるんじゃない?
同級生の間では弾ける自分のイメージがあるんじゃないかな?
案外そんな子は辞めないと思うよ。
405:名無しの心子知らず
10/11/16 07:03:32 j8JbZ1A5
無認可です、専門学校ではありません。
ご注意ください。。。。。
【詐欺】池尻♪国立音楽院♪KMA Part12【会社】
ｽﾚﾘﾝｸ(senmon板)
406:名無しの心子知らず
10/11/16 07:15:57 Yz4vz2PV
>>402
小１男子なんだけど、うちのは運動神経、悪いなぁ。
足も遅いし、球技もマット運動もイマイチだ。男の子としては致命的だ。
勉強はまだクラスの皆が１００点状態だけど、たぶん普通。
難問にサッと閃くようなところはないが、理解できないわけじゃない、ごく普通の理解力。
ピアノの進度も今の処普通。同じころ始めた子と比較すると中の上って感じ。
ただ、男の癖に鍵盤を叩く力が弱い。滑る。確実に踏めない。運動神経のなさがでているのか。
この先、どうなるかなー。
出来る子とどんどん差がついてくるのかなー。
できなくて苦労するのかなー。
今の処、自分からやりたいと言っただけあってピアノは好きみたい。
できればずっと続けてそれなりに上手になって欲しいけど。
男の子って、どれぐらいまで続けるものなんだろう。
気が早いけど中学入ったら、辞めたいって言いだすかな……