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ソウル大学は11日、現在の中学3年生が大学に入学する2014年度入試から、随時
入試（推薦入試など、一般入試以外の多様な受験様式で行われる入試）と一般入試の
両方で、受験生が高校で韓国史を履修したかどうかを確認し、韓国史を履修していない
受験生には生活記録簿の評価で減点することにした。
ソウル大は、「大学生なら韓国の歴史に対する最低限の知識は備えているべきであるため」
と、その趣旨を説明した。
2014年は、高校の全課程を選択教育課程として運営する「09年版教育課程」が全面的に
実施される年だ。現在、高校1年で必修科目となっている韓国史は、経済、韓国地理、
世界地理、社会文化、道徳など、社会科12科目のうち選択科目の一つになる。
韓国史は学習量が多く、事件や人名、年代を覚えるのが大変なことから、ほかの社会科目に
比べ、受験生の間で人気がない。
ソウル・江南地区のある高校では、3年生600人のうち、韓国史を選択した生徒が10人もいなかった。
韓国史が選択科目になると、韓国の歴史について全く学ばずに高校を卒業する生徒が大半を
占めるだろう、という懸念は以前からあった。
ソウル大があらゆる受験生に「韓国史の履修」を要求したことは、国家がおろそかにしてきた韓国史
教育を立て直そうという努力として、評価に値する。
若者が世界に羽ばたくようになればなるほど、韓国の歴史や文化に対する知識を土台として、しっかり
としたアイデンティティーを持っていなければ、世界中の人々と競争できないだろう。
米国や中国、日本、ロシアなどでグローバル化が進むにつれ、自国の歴史を必修科目としたり、
社会科と別に独立科目としたりして重きを置くようになったのも、そのような理由からだ。
(略)
【社説】ソウル大による「韓国史教育」要求に何を感じるか | Chosun Online | 朝鮮日報
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