10/05/01 15:34:07 3N+ZOi6+
>>518
学テは、指導要領（もちろん全国統一）がうまく機能しているかを
測定するためのもので、抽出調査で十分なんだよ。
実際に過去数十年、抽出調査で十分役に立っていた。
それを、「全校調査は日教組が反対している」というだけの理由で
単に日教組への嫌がらせのためだけに安倍が復活させた。
全校調査の弊害はもう一つ、本来の目的と離れて過剰な競争に
なってしまうから、というものもある。かつての昭和30年代には
それが起きていたし、今回も2年間だけで過剰競争になりかけていた。
そのへんを踏まえた上で、>>514記事がどういう意味なのか
読み直してみろよ。全体にとって必要なものを見てない自治体の
身勝手と、それに便乗して予算を復活させたい文科省の役人が
仕分けの結果を台無しにしようとしているだけじゃないか。