09/12/16 15:59:43
自演かよ
601:１３２人目の素数さん
09/12/16 16:00:41
だから、さくらなのか。今頃気づいたぜｗ
602:１３２人目の素数さん
09/12/16 16:22:55
>>596さん 遅くなりました。
その方法に全く気付きませんでした。
有難うございます。
603:１３２人目の素数さん
09/12/16 16:39:25
思いつくことが難しいことをおぼえるよりは
ひとつの正方形、４つの長方形、 ４つの直角二等辺三角形に分解して
それぞれの面積を計算する方法を考えるべし。
604:１３２人目の素数さん
09/12/16 22:47:10
正八角形を作図する時に上下左右に辺が来るように書けばいいけど、
上下左右に角が来るように書いてしまうと難しいな。
605:１３２人目の素数さん
09/12/17 01:13:46
中央の大きな正方形１つと、各片に張り付く背の低い２等辺三角形４つ
（この三角形の等辺が正八角形の外周）
そう分割すればそんなに難しくないと思う。
606:１３２人目の素数さん
09/12/18 01:03:36
【政治】子ども手当の所得制限「目安は１億円」 藤井財務相★４
ｽﾚﾘﾝｸ(newsplus板)
607:１３２人目の素数さん
09/12/18 23:45:32
数学の勉強してたら国語の点数が上がったよ
608:１３２人目の素数さん
09/12/19 13:24:35
>>603
長方形の長辺の長さでで迷いました。
>>605
>>604さんの言うとおり書いてあったので混乱しました。
609:１３２人目の素数さん
09/12/19 14:06:17
正八角形をそんなふうに描くやつがいるのかよと思ったら、
問題で与えられた図がそうなってんのかよ。
やらしい出題者だな。
610:１３２人目の素数さん
09/12/19 21:12:20
問題用紙を回転してはならないという規則はめったにないからな
611:１３２人目の素数さん
09/12/21 00:45:59
すいません４の約数ってどうやって求めるんですか？
612:１３２人目の素数さん
09/12/21 00:48:16
>>611
1から順に割ってみればいいんじゃないか？
613:１３２人目の素数さん
09/12/21 00:50:47
４くらいならそれが一番簡単かな
614:１３２人目の素数さん
09/12/21 01:07:10
割りきれたら約数ってことですよね？
てことは１、２、４が答えでしょうか？
615:１３２人目の素数さん
09/12/21 01:07:43
>>614 正解！
616:１３２人目の素数さん
09/12/21 01:16:06
ありがとうございます
617:１３２人目の素数さん
09/12/21 01:22:19
2009年11月27日 元厚生次官ら連続殺傷の小泉被告パチプロだった
2009年12月8日 ２７歳女性を殺害・遺棄の被告に懲役２０年判決
「パチスロなどの遊興費に充てるために被害者から借金を重ね」
2009年12月9日 「パチンコ代欲しかった」 青森強殺で再逮捕の女供述
2009/12/10 強盗続け１２年、被害９８００万円＝パチスロに３０００万－福岡県警など
2009年12月7日 大阪市生野区、強制わいせつと強盗を再逮捕「パチンコや風俗店へ行くため」
2009/12/08 自殺失敗、寒くて１１９番 着服を告白し容疑で逮捕 「着服した金はパチンコ」
2009年12月5日 久留米のコンビニ強盗：被告に懲役６年を求刑 「パチンコで約２３０万円の借金」
2009年12月4日 コンビニ強盗：被告に５年６月－－地裁都城判決 ／宮崎 「パチンコに使うなど」
2009年12月4日 女性宅に侵入し、通帳などを盗んで放火／千葉「生活費やパチンコ代、風俗店などに使った」
2009年11月28日 京都・伏見の男性殺害「金はギャンブルに使った」
2009年12月10日 入間の女性強殺容疑・・・ギャンブルが好きだと言っていた
(マルハン)パチンコ代欲しさの犯罪(神田うの)
ｽﾚﾘﾝｸ(pachi板)
11/27までの魚拓
URLﾘﾝｸ(megalodon.jp)
618:１３２人目の素数さん
09/12/22 09:32:11
６０分で１００個なら２４分でx個ってどうやって出せばいいんでしょうか…?
式のつくりかたがわかりません
お願いします
619:１３２人目の素数さん
09/12/22 09:48:55
>>618
1分で何個？
620:１３２人目の素数さん
09/12/22 09:52:53
１分で何個はかいてないです…
621:１３２人目の素数さん
09/12/22 09:55:46
比例式を習ってるならそれを使えばとける
60分で100個作れるから「60：100」
24分でx個作れるからから「24：x」
60：100＝24：x
2400＝60x
x=40
習ってないならちょっと無理やりだけど連立方程式を作る
1分をy、24分で作れる個数をxとおいて
60y=100 …①
24y=x …②
②を変形して、y= x/24
y=x/24を①に代入して
60(x/24)=100
5x/2=100
x=40
こういう問題は比例式を使うと計算間違いも少なく楽にできる
622:621
09/12/22 09:58:49
2つ目の解き方
①を変形してy=5/3
y=5/3を②に代入して
24* (5/3) = x
x=40
の方がいいな、寝ぼけてた
623:１３２人目の素数さん
09/12/22 10:04:00
>>621-622
ありがとうございます！
624:１３２人目の素数さん
09/12/22 11:10:37
>>620
60分で100個なら1分では何個？って意味だと思うぞ。
>>621さんの示してくれてる解き方を“覚えよう”としちゃダメだよ。
なぜ、そうやると求まるのかを理解しないと。
625:１３２人目の素数さん
09/12/22 17:47:03
横槍すみません。ちょっとおじゃまを
1分で何個？＝100÷60で計算すると1.6……になります。
この計算ではないのでしょうか？
626:１３２人目の素数さん
09/12/22 18:16:40
何故一次関数のグラフは直線で、二次関数のグラフは放物線なのですか？
627:１３２人目の素数さん
09/12/22 18:18:28
や あ
今から俺, オ ナ. ニ ー始めようと
思 う ん だ け ど,何か良 い
オ カ ズ.あ. っ たら提供 .し .て貰.えないだろ か
出 来 る .事 な .ら .ば
近親相姦 は 勘 弁 し. て
く .れ た. ら. 嬉 し. い
近 親相 姦 も の .っ て
俺には理. 解 出 来 な い
も し, 良 さ が 判 る
作 品が あ れば 教えて
と こ ろで お 前 等
オカ. ズ は 虹 派 ？三次派？
俺 は 虹 派 なんだが,最近あま り良作が ない.気 が
する .ん だ が気の せ .い だ .ろ か
規 制 規制 で 炉利.ものが かな .り.減 .って
業 界全体が縮 小気味なん だ.よ .な … … マジ. で.凹 むわ
別に俺は炉 利 .も の は読 ま.な .い か .ら
ど .う. で. も. い い. け .ど .ね
で.も.さ. あ,政 治 .家 共 .は こ.ん な
事 規 規す る. よ り 他 に. す る
べ き事 ある だろ うと 言 い た いぬる.ぽ
628:１３２人目の素数さん
09/12/22 18:21:10
>>625
そうだよ
629:１３２人目の素数さん
09/12/22 19:47:38
>>625
何個？と聞かれている
その答えとして1.6個という答えはふさわしくないでしょ？
物質的な個数だから、1個とか2個とか整数でしか答えられないはずです
630:１３２人目の素数さん
09/12/22 21:32:04
だからふさわしくないんだよね。
ちがうのかなぁ～と思ってさ。
1.6個×24分＝38.4個ってこと？
なんだこりゃ？わからん。
631:１３２人目の素数さん
09/12/22 21:56:00
自演って何が楽しいんだろ？つらくないんかな？
632:１３２人目の素数さん
09/12/22 22:09:14
6分で10個だから24分なら40個だなと暗算できた。
633:１３２人目の素数さん
09/12/22 22:26:27
比を使えば一発なのにお兄ちゃんたちはなにをいってるの？
634:１３２人目の素数さん
09/12/22 22:31:47
>>633
>>621で比は出てるよ
それでもちんぷんかんぷんな答えをする子供がいる
635:１３２人目の素数さん
09/12/23 07:41:56
そうか！6分で10個ね。
でも、比で解けば一発なんだな。分かった
636:１３２人目の素数さん
09/12/23 10:00:11
2mn－3m－3n＝０は
(2m－3)(n－3/2)－9/2＝０になるのですが…
この式はどうやってつくるのでしょうか？
たすき掛けなどやってみましたが駄目でした
お願いします
637:１３２人目の素数さん
09/12/23 12:35:56
>>636
その変形にどういう意味があるのかわからない。
(m-3/2)(2n-3)-9/2=0にもなるし。
638:１３２人目の素数さん
09/12/24 03:25:35
>>629
個数が整数でなければならないという理由はなんですか？
639:１３２人目の素数さん
09/12/24 07:52:51
>>638
そういう天邪鬼的なツッコミは問題を作った（出題した）人に言ってね
640:１３２人目の素数さん
09/12/24 08:42:35
問題
ｘ＋ｙ＝６、ｘｙ＝４のとき、（ｘ－ｙ）＾２の値を求めなさい。
(累乗の表し方はこれでいいのでしょうか？分からなかったのですみません）
(ｘ－ｙ）＾２
＝ｘ＾２－２ｘｙ＋ｙ＾２
＝ｘ＾２＋２ｘｙ－４ｘｙ＋ｙ＾２・・・①
＝ｘ＾２＋２ｘｙ＋ｙ＾２－４ｘｙ
＝(ｘ＋ｙ）＾２－４ｘｙ・・・②
②にｘ＋ｙ＝６、ｘｙ＝４を代入し答えがでるのですが
質問
上記➀の部分で＋２ｘｙ『－４ｘｙ』という部分があるのですが
この『－４ｘｙ』はどこから出てきたものでしょうか？
641:１３２人目の素数さん
09/12/24 09:09:45
>>640
x+yとxyで表したいので、強引に(x+y)^2を作ろうとしている。
(x+y)^2=x^2+2xy+y^2なので、無理矢理x^2+2xy+y^2を作る。
(x-y)^2
=x^2-2xy+y^2 ←+2xyがないので
=x^2-2xy+y^2+2xy-2xy ←+2xyを加えて帳尻あわせに-2xyも。
ってこと。
642:１３２人目の素数さん
09/12/24 09:54:06
>>636
2mn-3m-3n=0
2mn-3(m+n)=0
mn=(3/2)(m+n)
で、鶴亀算みたいに
m, n = 6, 2 とかやるんじゃないの？
643:１３２人目の素数さん
09/12/24 11:35:17
整数って０も含みますか？
644:１３２人目の素数さん
09/12/24 11:43:22
帳尻あわせに無理やり作るって事ですか？
それも中学数学にはアリなんでしょうかね？
その感覚も身に着けておかなくてはならない
ということでしょうか？
こんなんわからへんわ。
645:１３２人目の素数さん
09/12/24 11:56:13
axy+bx+cy=(ex+f)(gy+h)-fh=egxy+ehx+fgyとおくと
a=eg,b=eh,c=fgとなるが、a,b,cに対してe,f,g,hは
一つ文字が多いのでg=1とすればe=a,f=c,g=1,h=b/e=b/a
2mn－3m－3n=0なら(2m-3)(n-3/2)-9/2=0と求められる
646:１３２人目の素数さん
09/12/24 12:04:15
>>645
オナニーはやめてくださいおにいちゃん
647:１３２人目の素数さん
09/12/24 12:14:42
>>643
含む。
648:１３２人目の素数さん
09/12/24 12:16:35
>>644
テクニックっちゃテクニックだけどごく初歩だよ。
今の課程がよくわからんけど、二次方程式を頂点と軸を示すように変形する場合とかだって使う。
649:１３２人目の素数さん
09/12/24 16:59:05
そうですか。勉強になりました。
今勉強してるのは因数分解の初歩です。
650:１３２人目の素数さん
09/12/25 06:28:12
以前､3のくせに｢2get｣と書き込んでしまい､
｢2000万年ROMってろ!｣と言われてしまった者です｡
言われた通り2000万年間､沢山沢山ROMりました｡
猿から人類への進化…
途中､｢ｶﾞｯﾄﾊﾌﾞｸﾞﾌｰﾝ?｣と書き込んだｼﾞｬﾜ原人に反論しそうになったりもしましたが､
言いつけを固く守り､唇を咬んでROMに徹しました｡
そして現れては消えていく文明｡数え切れないほどの戦争…生と死､生と死｡
2000万年経った今､晴れて縛め(いましめ)を解かれた私(わたくし)が､
2get出来るﾁｬﾝｽに今っ!恵まれました｡
感動で…私の胸は張り裂けんばかりです｡
卑弥呼女王､見てますか?
義経様、清盛様見てますか？
信長様、秀吉様、家康様 見てますか？
それでは､2000万年の歴史の重みと共に､
ｷｰﾎﾞｰﾄﾞを叩き壊すほどの情熱をもって打ち込ませていただきます｡
2get!
651:１３２人目の素敵さん
09/12/25 11:24:23
質問です。
指数、( )、｛ ｝、加減、乗除、符号を変える、
計算の優先順位はどれですか？
いま中２なんですけど、数学をずっとさぼってきたので１年のワーク
やってんですけど、ここでわからなくなりました。
652:１３２人目の素数さん
09/12/25 11:31:28
符号を変える ＞ ( ) ＞ { } ＞ 指数 ＞ 乗除 ＞ 加減
653:１３２人目の素数さん
09/12/25 11:31:43
>>651
符号を変えるってなんのことだ？
具体例で質問してくれないか？
無駄に空行入れないでくれ。
654:１３２人目の素敵さん
09/12/25 11:53:42
>>653
符号をーから＋に変えたりすることを
符号を変えるという
>>652
計算したらみごとに間違ってるんだが
655:１３２人目の素数さん
09/12/25 14:48:45
>>654
いや、符号を変えるなんていう計算記号があるのか？
3-5=3+5なんて成り立たないけど？
具体例で書いてくれっていっただろ？
656:１３２人目の素数さん
09/12/25 14:53:00
>>655
単項演算子の＋、－だろ
657:１３２人目の素数さん
09/12/25 15:15:45
>>656
それを変えるってどういうこと？
658:１３２人目の素数さん
09/12/25 15:26:45
符号を変えるってのは両辺に-1をかけるってことだろ
659:１３２人目の素数さん
09/12/25 15:37:02
なんじゃ、そりゃあああああ。
660:１３２人目の素数さん
09/12/25 15:46:25
両辺にとか言い出したら、両辺に3足すのを先にやっても後にやってもかまわないし、
3倍するのを先にやっても後にやってもかまわない。
661:１３２人目の素数さん
09/12/25 16:16:05
－と－で＋とかじゃないの
662:１３２人目の素数さん
09/12/25 16:23:44
>>661
それは乗除だろ
663:１３２人目の素数さん
09/12/25 16:25:17
5-(-3)=5+3=8
664:１３２人目の素数さん
09/12/25 16:28:52
>>663
それは乗除だろ
665:１３２人目の素数さん
09/12/25 16:29:51
>>664
666:１３２人目の素数さん
09/12/25 16:30:43
>>664
それは乗除と加減だろ
667:１３２人目の素数さん
09/12/25 16:41:49
>>663
試しに5-(-3)をいろいろな順番でやってみてくれ。一体、どうやって違う順番でやるんだ？
668:１３２人目の素数さん
09/12/25 17:39:01
>>667
-(-3)+5=8
669:１３２人目の素数さん
09/12/25 17:42:45
-(-5-3)=8
670:１３２人目の素数さん
09/12/25 17:59:37
算数をほぼ理解できれば中学数学は理解しやすいでしょうか？
671:１３２人目の素数さん
09/12/25 18:12:49
>>670
中学数学の理解には算数の理解が必要だが、
算数の理解が出来ていれば中学数学が理解しやすいとは限らない。
人による差が大きすぎるので何とも言えないが、
そういう質問をするところから想像するに、君には厳しいのでは？と危惧する。
672:１３２人目の素数さん
09/12/25 19:20:00
はい、厳しいので頑張ってます。
673:１３２人目の素数さん
09/12/25 19:20:29
話変わるが、ここは数学掲示板だよな？
算数と数学は違うのでは。
∴すれ違いでは。
板を算数・数学板にひろゆきにお願いするか。
もしくは、エリート小学は５年から数学を習うから
柔軟に混ぜるか。
674:１３２人目の素数さん
09/12/25 20:43:05
痛い子が来た
675:１３２人目の素数さん
09/12/25 23:43:32
はい
ごめんなさい
676:１３２人目の素数さん
09/12/27 03:55:01
確率でさいころを三回振る問題は、表を書くことはできますか？
677:１３２人目の素数さん
09/12/27 03:56:03
一応できる
678:１３２人目の素数さん
09/12/27 14:29:45
一応…！？
679:１３２人目の素数さん
09/12/27 15:21:10
さいころだったら大体なんでも表に出来る
ただ項を書くのがめんどくさい
680:１３２人目の素数さん
09/12/27 21:52:43
URLﾘﾝｸ(imepita.jp)
↑の問題が分かりません。説明文は、次の図において、線分ＰＱの長さが（）の中に示した長さになるような点Ｐの座標を
求めなさい。ただしＬはｙ軸に平行な直線で、点Ｐの座標は正とするです。
（ＰＱ＝13）です。。
同じような問題がまだあるので、途中式などがあると、とても助かります。
681:１３２人目の素数さん
09/12/27 21:53:22
自分でやれたとこまで書け、少しは挑戦したんだろう？
682:１３２人目の素数さん
09/12/27 22:00:15
ＰＱの長さをＸとしｙ＝3/1ｘ2に代入して3/169
ｙ＝-3/1ｘ-3にも代入 ｙ＝-3/13-3 としましたがぜんぜん間違っていました。
683:１３２人目の素数さん
09/12/27 22:03:28
とりあえず一つだけ言っておこう
首の痛くならない画を貼ってくれてありがとう
684:１３２人目の素数さん
09/12/27 22:05:04
まずは放物線と直線の正しい式を教えてくれ
685:１３２人目の素数さん
09/12/27 22:06:45
>>680
「さんぶんのいち」は1/3だぞ。
686:１３２人目の素数さん
09/12/27 22:08:36
>>682
全く意味がわからん。
何をどこに代入したんだ？
687:１３２人目の素数さん
09/12/27 22:08:50
P-Q=13
P=(1/3)x^2
Q=-(1/3)x-3
あとは代入
688:１３２人目の素数さん
09/12/27 22:18:06
初歩的な失敗ごめんなさい。
URLﾘﾝｸ(imepita.jp)
を使うと、点Ａの座標はｙ＝（-2）2＝4
点Ｂの座標ｙ＝3の2乗＝9
求める直線の式を y=ax+bとして、Ａ、Ｂの座標の値をそれぞれ代入すると、
4＝－2a+ｂ
9＝3a+ｂ
a=1 b=1
答、y=x+6 です
689:１３２人目の素数さん
09/12/27 22:21:03
>>688
「xの2乗」は「x^2」と表記。
690:１３２人目の素数さん
09/12/27 22:21:45
>>688
表記はともかく、それがどうしたんだ？
691:１３２人目の素数さん
09/12/27 22:49:53
>>688は無視してください。。自分でも何がしたかったか分かりませんので。
後、Ｘには何を代入すればよいのですか？
692:１３２人目の素数さん
09/12/27 22:56:14
>>691
それを求めろって問題じゃねえの？
693:１３２人目の素数さん
09/12/27 23:18:57
点Ｐの座標をもとめるんだと思います。
694:１３２人目の素数さん
09/12/27 23:20:32
>>687がもう答えようなもんだから。
おわり
695:１３２人目の素数さん
09/12/27 23:24:59
ってか、そもそもXなんかないから代入しようがねえけどな。
696:687
09/12/27 23:29:09
>>691
P-Q=13 …①
P=(1/3)x^2 …②
Q=-(1/3)x-3 …③
①に②と③を代入し
(1/3)x^2 + (1/3x) + 3 = 13
もうわかるよね
697:１３２人目の素数さん
09/12/27 23:29:55
>>696訂正
(1/3)x^2 + (1/3x) + 3 = 13 → (1/3)x^2 + (1/3)x + 3 = 13
698:１３２人目の素数さん
09/12/28 12:56:01
今止まってる文章題があるんですけど・・・
URLﾘﾝｸ(imepita.jp)
↑のような四角柱ABCD-EFGHがあり、底面はAB=2、
∠DAB=60°のひし形である。点Pは辺BFの中点で∠APH＝90°である。
線分BPの長さと四点P,A,C,Hを頂点としたときの三角錐の体積が分かりません
おねがいします
699:１３２人目の素数さん
09/12/28 13:11:36
>>698
底面と側面は直交？
700:１３２人目の素数さん
09/12/31 21:15:08
主旨
2次方程式の平方完成による解法についての問題です。
問題
ｘ^2－３ｘ－９＝０
解答
ｘ^２－３ｘ＝９
ここで、両辺に『ｘの係数の半分の２乗』を加えるのですが
見つけ方が分かりません。
３の半分1.5の2乗＝2.25なんですが、これを分数で表す時に
すぐできる方法ってないのでしょうか？
701:１３２人目の素数さん
09/12/31 21:16:32
>>700
3の半分を分数で表すと？
702:１３２人目の素数さん
09/12/31 21:21:06
＞701
あ～そうか。３×１／２ですね。ありがとうございます。
次の問題やってみます。
703:１３２人目の素数さん
09/12/31 21:32:05
y=xの二乗の放物線上に三点P,Q,Rがあり、PQ間の傾きはルート２、
三点P,Q,Rは辺の長さがaの正三角形だとaの長さは？
という問題の解き方が分かりません。
点Pの座標を（p,pの二乗）と置くまではわかるのですが、
どうすればそこから点Q,Rの座標が求められるのかが分からないです
お願いします
704:１３２人目の素数さん
09/12/31 21:34:49
ありがとうございました。
すっきり分かりました。
ところで、2次方程式解の公式がなくなったのはなぜでしょうか？
不等式もなくなったのはどんな理由があったのですか？
705:１３２人目の素数さん
09/12/31 21:39:38
>>703
とりあえず、>>2を読んで。
3点ともそのようにおいて、与えられた条件について式を立ててみるとどうなる？
706:１３２人目の素数さん
09/12/31 21:40:16
>>704
寺脇研の謀略
707:１３２人目の素数さん
09/12/31 22:08:19
＞＞705
すいません、まだよくわからないです。
直線PQを傾きがルート2であってもy切片がわからない状態でQをどうやって表すのかが
708:１３２人目の素数さん
09/12/31 22:20:59
>>707
いや、まず>>2を読んでくれ。そのうち、誰も回答しなくなるよ。
709:１３２人目の素数さん
09/12/31 22:22:40
>>707
Qも(q,q^2)と置けばいい。
計算してないから、うまくいくかどうか知らんけど。
710:１３２人目の素数さん
09/12/31 22:38:29
＞＞７０８
すいませんルートは記号に変換できないんです
PS3にキーボードでやってるんですが
Ｐを(p,p^2)、Qを（q,q^2)と置いた後に傾きを使ってだせるのでしょうか？
711:１３２人目の素数さん
09/12/31 22:39:58
>>710
そう置いたら、PQの傾きをp、qで表せるだろ。
712:１３２人目の素数さん
09/12/31 22:56:47
＞＞７１１
傾きはｐ＋ｑになりました
このp＋q＝ルート2をどう使えばいいのでしょうか？
713:１３２人目の素数さん
09/12/31 23:10:24
>>712
他の条件はどうしたんだよ
714:１３２人目の素数さん
09/12/31 23:30:44
>>713
他の条件ですか？
715: 【大吉】 【570円】
10/01/01 03:30:38
>>714
自分で考える気は全くないんか？
716:１３２人目の素数さん
10/01/01 16:12:29
回答の解説見ればいいじゃん
終了
717:１３２人目の素数さん
10/01/02 16:08:22
x=a,y=a（a:定数)の関数は何と言いますか？
次数で考えるなら0次関数？
すみません、教えてください。
718:１３２人目の素数さん
10/01/02 17:24:34
定数関数
719:７１７
10/01/02 18:22:24
ありがとうございます！
720:１３２人目の素数さん
10/01/02 23:26:56
変域の問題で
0＜x, 0＜yとしたんですが、答えはx＞0, Y＞0 となっていました。
大きい数字を左にもって来た方がいいのでしょうか。
721:１３２人目の素数さん
10/01/02 23:32:32
>>720
どっちでもいい。統一していないのは変だろうけど。
一般には右に大きいのを置くことが多いように思う。
解答は変数を左に置きたかったんだと思う。
722:１３２人目の素数さん
10/01/02 23:39:27
一般的にはxやyとかの文字が左にくる
方程式の問題でx=5ってxを左に置くように。
でもx=5も5=xも一緒だから不等号の向きさえ気をつければなんでもいいよ
723:１３２人目の素数さん
10/01/02 23:48:31
>>721>>722
ありがとうございました。
724:１３２人目の素数さん
10/01/03 21:47:39
問題：xについての2次方程式x^2+bx+c=0 の2つの解が2と3である。
このとき、bとcの値を求めよ。
解法：x^2+bx+c=0 …�|
�|にx=2を代入すると
4+2b+c=0 …�}
�|にx=3を代入すると
9+3b+c=0 …�~
�}�~を連立方程式として解く。
�}*3
6b+3c=-12 …�
�~*2
6b+2c=-18 …��
�-�≠謔� c=6 …��
�ｂへ代入して
6b+18=-12
6b=-30
b=-5
となっているのですが、連立式を解くとき、cを引いてbの値から求めたほうが
はやくて簡単におもえるのですが、なぜ、わざわざbから求めているのでしょうか。
(解法は別解として示されていたものです）
725:724
10/01/03 21:50:39
>なぜ、わざわざbから求めているのでしょうか。
「cから~」の間違いです。
726:１３２人目の素数さん
10/01/03 23:01:00
携帯からかいてんの？絵文字使うなよPCからじゃわからんから
727:１３２人目の素数さん
10/01/04 02:00:32
>なぜ、わざわざcから求めているのでしょうか。
特に深い意味はないと思う
連立方程式を解くときには、加減法・代入法などいろいろあるし
このような まどろっこしいやり方もあるんだなという読みで良いかと
728:１３２人目の素数さん
10/01/04 02:07:41
>>727
ありがとうございました。
729:１３２人目の素数さん
10/01/04 15:05:16
2と3が解なら、（x－2）（x－3）がなりたつ
展開すると
x^2-5x+6 となる
だから、bに位置するのは5、cに位置するのは6
はいはい俺天才
730:１３２人目の素数さん
10/01/04 15:10:32
>>729
まともな日本語になっていないけど言いたいことは十分伝わった
コレって俺のエスパー能力をほめていい？
731:１３２人目の素数さん
10/01/04 15:17:39
エスパー10級程度では履歴書に書く珠算3級くらい無意味
732:１３２人目の素数さん
10/01/04 17:17:13
ただの係数比較やん
733:１３２人目の素数さん
10/01/04 20:16:46
シカクいアタマ日めくりカレンダーを買ったんだが、解説がなくて理解できないｗ
問題
日めくりカレンダーを１/2に1枚めくり、1/3に忘れて1/4に2枚めくり・・・と忘れてしまう日数が1日ずつ増える。
(うるう年で366日)
大晦日にこのカレンダーは何日になっているかという問題なんだが、
最後にめくった枚数26枚というのに導いて欲しい、俺をｗ
１＋２＋・・・のはｎ（n+1）/2という式だというのはわかった。
ｎ（n+1）/2≦366であってる？
あってても、n=732/n-1からnを求めきれないので、回答までの展開を見せてほしいです
よろしくおながいしますｍ（_）ｍ
734:１３２人目の素数さん
10/01/04 20:53:52
n日目にちょうどn枚めくれているのはn=1,3,6,10,15,21,28,・・・のときだよね
これを一般項になおすとn=m(m+1)/2(m≧2)だから
m(m+1)/2≦366を満たす最大のmのときのnを求めればいいと思うけど
で、m=26(枚)のときn=351(日)かな
間違ってるかもしれない
735:１３２人目の素数さん
10/01/04 20:55:32
てか中学生だから一般項とか習ってないかな・・
736:１３２人目の素数さん
10/01/04 21:06:31
>>733
それとm(m+1)/2≦366を満たすmを求めるときだけれど
m(m+1)≦732としてだいたいのmの値を予測して代入していくのが一番いいかな
おおざっぱにm(m+1)≒m^2だからm=25のときm^2=625だからmはもうすこし大きい
m=27のときm^2=729だからだいたいこのあたりだ
てことでm=25,26,27あたりをm(m+1)に代入して調べてみる
展開して移項してm^2+m-732≦0という2次不等式を解いてもいいけれど面倒くさい
737:１３２人目の素数さん
10/01/04 21:18:39
そう！
答えは26枚の時に351日で合ってます！
今は1行目から混乱中ｗ
これから全文をじっくりと自分の頭用に噛み砕いてみます
レスありがとう！
738:１３２人目の素数さん
10/01/04 22:29:35
これ中学数学までの範囲で解けるの？
数え上げればいいけど
739:１３２人目の素数さん
10/01/04 22:32:21
>>729
答え間違ってるし、わざわざ「別解」っていってるんだから
そんな解法示しても意味ないでしょ。
740:１３２人目の素数さん
10/01/05 02:39:26
ここって小学生きてんのか？
741:１３２人目の素数さん
10/01/05 02:40:10
死んではいないと思うけど
742:１３２人目の素数さん
10/01/05 13:13:09
まりあさんの組は２７人です。はんを６つ作ります。４人と５人のはんがそれぞれいくつ出来るでしょう。
これの式はどう書くんだ？
743:１３２人目の素数さん
10/01/05 13:20:19
4人の班の数をx、5人の班の数をyとすると
4x+5y=27（6≧x≧0,5≧y≧0）の関係がある
この式を4(x+y-6)=3-yと変形すれば
3-yは4の整数倍なのでy=3となる
744:１３２人目の素数さん
10/01/05 13:25:57
4x+5y=27
x+y=6
で連立方程式ができる
そのあと普通にといてy=3 x=3がでるから
それぞれ3つずつできる
745:１３２人目の素数さん
10/01/05 13:30:21
全部４人の班なら27÷4=6…3
4人の班を１つ5人の班にすれば
余った人が1人減るので
５人の班を３つ作るといい
746:７４２
10/01/05 13:50:27
分りやすくレス有り難うございました。
747:１３２人目の素数さん
10/01/05 13:53:46
√(1-(64/90000))は
1-(8/300)と考えていいのでしょうか？
それとも単純に√の中を引き算して√(89936/90000)なのでしょうか？
よろしくお願いします。
748:１３２人目の素数さん
10/01/05 13:59:49
>>747
もちろん後者。
749:１３２人目の素数さん
10/01/05 14:04:40
>>747
そうでしたか。ありがとうございました！
750:１３２人目の素数さん
10/01/05 14:05:24
>>747じゃなくて>>748でした・・・。
751:１３２人目の素数さん
10/01/05 14:54:03
>>749
なんで前者がおかしいのかをちゃんと考えておけよ
752:１３２人目の素数さん
10/01/05 16:11:18
いやです。
753:１３２人目の素数さん
10/01/05 18:15:27
>>736
導くための考え方はわかりました
「不等式を解いてもいいけどﾏﾝﾄﾞｸｾ」も実感しましたｗ
あーすっきりしたｗ
754:１３２人目の素数さん
10/01/05 20:08:22
URLﾘﾝｸ(math.005net.com)
問5の解き方を教えてください
お願いします
755:１３２人目の素数さん
10/01/05 20:11:45
自分で解けたとこまで書け
756:１３２人目の素数さん
10/01/05 20:13:53
12×６÷２×（１／√２)^2
757:１３２人目の素数さん
10/01/05 20:41:46
pdfとか何の嫌がらせ