【はじき】大人のための算数・数学２【みはじ】

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250:１３２人目の素数さん
 09/06/21 14:27:40 
大人のためなんだからそのくらいのでもかまわんと思うが

251:１３２人目の素数さん
 09/07/03 23:06:45 
小学生の頃あまり学校に行けなかったので算数がよくわからないのに、 
それを周りの人は知らないものだから、夏休みに地域の子供会で 
小学高学年の宿題お手伝いを頼まれてしまった。 
あと2カ月、とりあえず算数はどのあたりを勉強しておけばいいですか？

252:１３２人目の素数さん
 09/07/03 23:09:09 
2ヶ月後は2学期が始まってます

253:１３２人目の素数さん
 09/07/03 23:24:11 
正確に言えば8月22日です。

254:１３２人目の素数さん
 09/07/03 23:28:29 
>>251 
とりあえず何か用事を作って、 
丁寧にお断りするのが最善ではないかと思いますよ。

255:１３２人目の素数さん
 09/07/03 23:58:57 
で、ですね・・・・

256:１３２人目の素数さん
 09/07/04 14:13:48 
ほんとうに勉強をするつもりがあるのなら 
なるべく薄い問題集を一冊買って自力で解いて見るといい。 
小学生当時はわからなかった問題も、案外解けるように 
なっていたりするものだ。 
それでも苦戦したあたりを重点的に勉強するのがいい。 
 
今の小学生の傾向としては、 
できる子とできない子の差が激しく中間層が少ない。 
分数に不慣れ。 
計算力は優れているが、文章題が苦手。　 
教えてもらうことに慣れてしまっていて、自分で時間をかけて考えようとしない。 
問題文を最後まで読まずに解こうとする。　また、わからないときく。 
 
あなたがメインでなく、お手伝いのようなので、多くの問題を流し教えるメインの方に任せて 
その場で解ける問題数は少なくても、子供がじっくり読んで考える手伝いをしてあげてください。 
 
さらに、助言をしておくと、 
「子供がその場にやってきて、はじめて問題を解く」というやり方は 
なんだかそこで一生懸命勉強をした気になるので、親も子供も安心してしまうのですが 
この方法は、子供がつまずきに気付くまで待たなければならないという、 
すごく効率が悪いやり方です。　 
 
前もって仮定などで全部の問題をいちど解かせておいて、わからなかった問題を 
その場で質問するという形式にしたほうが、はるかに子供の勉強になります。 
 
ただし、教える側が楽なのは、前者です。　　検討する問題数もずいぶん少なくなります。

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