08/05/16 22:53:56
>>606
終結式でぐぐれ。
609:１３２人目の素数さん
08/05/16 22:59:43
a≠３として、f(x)=x2乗－4x＋a－3、g(x)=x2乗－(3＋a)＋3aとする。
(1) g(x)≦０を満たすxの値の範囲は
a＜【あ】のとき 【い】≦x≦【う】
【あ】＜aのとき 【え】≦x≦【お】
(2) g(x)≦０を満たすxの値の範囲において、f(x)の最小値は
a≦【か】のとき a－【き】
【か】＜x＜【く】のとき a2乗－【け】a－【こ】
【く】＜aのとき a－【さ】である。
しつこくてすいません。
どうしてもわからないので誰か教えてください。
おねがいします。
610:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:01:49
中間テストで
a_(n+2)=a_(n+1)+a_(n) a_1=1 a_2=1
を満たす数列a_nの一般項を求めよ。という問題で
3項間漸化式の一般項は
a_n=cα^n+dβ^n (α、βはx^2=x+1の2解)とかけることを用いて
a_1とa_2からcとdを求めて解答したら、大きくバツにされました。
僕がいけないのでしょうか。
611:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:03:19
>>609
1もわからんの？
612:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:08:09
>>609
どこまでできたか書けよカス
613:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:09:02
>>619
うるせー、カス
614:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:09:32
>>619に期待
615:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:12:19
>>６１１
(2)からでいいのでおねがいします。
616:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:14:34
>>603>>605
ご丁寧にありがとうございます。
後半の|tV[a]+1/t[b]|はご予想の通りでVを抜かしていました。
助かりました。本当にありがとうございました。
617:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:16:39
>>610
そうかけることをお前がきちんと証明する必要がある。
618:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:22:04
>>615
(2) g(x)≦０を満たすxの値の範囲に、fの頂点のx座標である2を含むかどうかに気をつけて場合分け
619:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:25:58
質問に答えてる偉い人って初めて高校数学を見たときどうでした？
やっぱり最初は出来ないのが当たり前でしたか？すぐに溶け込めました？
最近本格的に始めた者なのですが、どうもなかなか頭を抱えております。
不安な気持ちで一杯で仕方が無いのでこの様な愚問に答えていただける方おりましたらお願いします。
620:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:28:23
整式f(x)をx-1で割ると3余り、(x+1)^2で割るとx-2余る。
このとき、f(x)を(x-1)(x+1)^2で割ったときのあまりを求めよ。
f(1)=3…①
f(x)を(x+1)^2で割ったときの商をQ(x)とおくと
f(x)=Q(X)･(x+1)^2+x-2…②
また、f(x)を(x-1)(x+1)^2で割ったときの商をR(x)、余りをpx^2+qx+rとすると
f(x)=R(x)･(x-1)(x+1)^2+px^2+qx+rと表せるのは分かりました。
そこからどう進めていけば良いのかが分かりません。
よろしくおねがいします。
621:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:29:53
>>618
ありがとうございます。
わからないかもしれなおいけどやってみます。
622:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:30:39
>>610
α=(1+√5)/2, β=(1-√5)/2とおいて
a[n+2]-αa[n+1]=β{a[n+1]-αa[n]}=β^n{a[2]-αa[1]}
a[n+2]-βa[n+1]=α{a[n+1]-βa[n]}=α^n{a[2]-βa[1]}
とかける…
ここからa[n+2]を消去してって感じでa[n]求めればよかったんじゃない？
いきなりそれはまずいかもね。
623:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:38:19
>>619
論点ずらすけど
学校の勉強、宿題くらいしかしてなかったね。
基本問題ばっかでそれほど詰まることはなかった。
まあ・・・ここの他の回答者ほどは賢くはないから
あまり参考にはならないか。（地方公立高校出身）
あせらず地道が一番だよ。
624:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:41:56
ここの回答者ってどういう人が多いの？
大学生？
625:１３２人目の素数さん
08/05/16 23:59:24
>>620
f(1)=3,f(-1)=-3,f'(-1)=1
626:１３２人目の素数さん
08/05/17 00:00:38
>>619
県内3指に入るらしい県立高校。
特に何とも思わなかった。そして当たり前のようにチンプンカンプンになった。
成績は全科目最底辺だった。しかし高2の終わり頃から復活し、
高3後半には理系科目は上位（10/400くらい）に入るようになった。
1浪して某地方帝大の数学科に行った。学部後半で頓挫していたのだが、
気づかないふりをして入院。以降鳴かず飛ばずのまま退院。
数年のフリーターを経て、現在は社員20名程度の零細会社の平社員。
627:１３２人目の素数さん
08/05/17 01:02:00
私自身が疑問に思ったことですが、
どなたか回答できる方は教えてください。
「点」は、座標の位置を表すもので
面積は考えないと教えられたのですが、
複数の「点」を頂点とする立体を作ったとき、
頂点で頭を叩かれたときの痛みはどうなるのでしょうか？
物理的な疑問かもしれませんが。
628:１３２人目の素数さん
08/05/17 01:31:47
「点」は体積０なのでいくら集めても体積０です。
立方体は作れません。