07/06/16 21:14:21
>>295
(1) 研究活動の合間に次世代の数学者を育てるのがトップクラス
(2) 数学教育の合間に研究活動を行うのが次のクラス
(3-1) 一応は大学等の教員だが、もっぱら数学教育
(3-2) 高専や高校の数学教師、塾講師等の数学教育で食べているほが多い
(4) 全く別分野で食べているのが最大多数
07/06/16 21:14:21
>>295
(1) 研究活動の合間に次世代の数学者を育てるのがトップクラス
(2) 数学教育の合間に研究活動を行うのが次のクラス
(3-1) 一応は大学等の教員だが、もっぱら数学教育
(3-2) 高専や高校の数学教師、塾講師等の数学教育で食べているほが多い
(4) 全く別分野で食べているのが最大多数