07/08/05 02:44:44
>>441
440の存在そのもの・・・かな？
443:１３２人目の素数さん
07/08/31 18:41:30
444:１３２人目の素数さん
07/10/30 12:16:18
959
445:１３２人目の素数さん
07/11/07 16:32:51
保守
446:１３２人目の素数さん
07/11/07 18:21:48
懐かしいスレが上がってきたな。
447:74
07/11/08 01:19:14
でもさ、微積とか余裕な人たちが
こんな問題を解けるかどうかは、
また違うような気がするね、、。
パズルのような問題をすいすい解ける人と
高度な数学を解ける人と、
どっちが数学的に力あるのかな、、。
448:１３２人目の素数さん
07/11/08 01:23:41
>>447
７４なのか？ほんとに？颯爽と登場しすぎではないか？
449:74
07/11/08 01:50:12
>>448
ごめんね。別スレの74でした。
ところで中学の時の数学の先生に、高校になってから
高校の問題聞こうとしたら、「高校の問題は判らない」と
いわれたと時は結構、ショックでした、、、。
450:１３２人目の素数さん
08/01/28 21:31:54
数学の問題って国語力がないと解けないよね
451:１３２人目の素数さん
08/01/28 21:33:25
数学ができる人は知能が高いとおもう
452:１３２人目の素数さん
08/02/13 21:38:50
教師志望のド変態。自称イケメンのロリコンｗ
URLﾘﾝｸ(white-light.cocolog-nifty.com)
453:１３２人目の素数さん
08/02/13 21:52:55
よく外人は日本の受験数学馬鹿にするよね
あんなのは数学じゃない、限られたツールの習熟に特化するためのパズルゲームだ。
そんな役に立たない職人芸磨いてる暇あったら少しでも先へ進め、って。
454:1stVirtue ◆.NHnubyYck
08/02/13 23:36:16
Reply:>>450-451 それは日本人の矜持となる。
455:キムチ
08/02/13 23:54:43
ゥチの塾のｾﾝｾゎ国語がめちｬ苦手で数学ゎばりャバ素です国語が苦手なので文章題ゎ①回読ﾝでも分かﾝなぃｶﾗ何回も読むそ-です
そのｾﾝｾゎ数検準①級で全国①位になりメダルもらｯてました涬
456:1stVirtue ◆.NHnubyYck
08/02/13 23:57:36
Reply:>>455 日本語を書け。
457:１３２人目の素数さん
08/02/16 15:59:00
サンズイに幸という字は生まれて初めて見た。
458:１３２人目の素数さん
08/03/05 17:09:34
五年二十時間。
459:１３２人目の素数さん
08/04/10 11:03:12
613
460:１３２人目の素数さん
08/04/11 04:26:40
age
461:１３２人目の素数さん
08/04/13 08:58:45
kingに日本語書けって言われたら終わり
462:1stVirtue ◆.NHnubyYck
08/04/13 09:10:02
Reply:>>461 何か。
463:１３２人目の素数さん
08/04/13 22:09:19
>>42 スゲー、山崎渉 だ、久々見た
464:１３２人目の素数さん
08/04/13 22:30:24
山崎パンかぁ、懐かしいなぁ。
俺が初めて2chに来た頃、意味不明で戸惑った記憶がある。
465:１３２人目の素数さん
08/06/01 10:46:42
015
466:１３２人目の素数さん
08/07/23 03:47:16
324
467:１３２人目の素数さん
08/09/06 21:13:21
709
468:１３２人目の素数さん
08/09/22 20:46:41
kingの日本語のレベルは人工無能プログラム程度。
469:KingMind ◆KWqQaULLTg
08/09/22 21:48:20
Reply:>>468 お前の共倒れ病はいつ治る。
470:１３２人目の素数さん
08/09/22 21:49:54
>>469
kingが人工無能プログラムよりましなレスをすれば良い。
471:KingMind ◆KWqQaULLTg
08/09/22 22:22:01
Reply:>>470 お前に何がわかるというか。
472:地球人
08/09/22 22:22:57
talk:>>469 おまえはなぜ工作をやめない？
473:１３２人目の素数さん
08/09/22 22:23:25
>>471
kingのレスを見れば殆ど誰でもわかる。
474:KingMind ◆KWqQaULLTg
08/09/22 22:36:17
Reply:>>472 国賊が私に関わるのをやめないから工作せざるをえない。
Reply:>>473 お前に何がわかるというか。
475:１３２人目の素数さん
08/09/22 22:38:55
>>474
kingのレスを見れば殆ど誰でもわかる。
476:GiantLeaves ◆AtWRd2AMHg
08/09/23 00:23:02
Talk:>>474 人の脳を読む能力を悪用する奴を潰せ
477:KingMind ◆KWqQaULLTg
08/09/23 05:34:23
Reply:>>475 お前に何がわかるというか。
Reply:>>476 お前は誰か。
思考盗聴で私から1km以内に介入する奴は早く永久停止したほうがよい。
478:１３２人目の素数さん
08/09/23 05:41:00
>>477
kingのレスを見ればkingが人工無能程度のレスしかできていないことは殆ど誰でもわかる。
479:GiantLeaves ◆AtWRd2AMHg
08/09/23 20:38:39
Talk:>>477 人の脳を読む能力を悪用する奴を潰せ
480:KingMind ◆KWqQaULLTg
08/09/23 22:19:54
Reply:>>478 お前は来なくてよい。
Reply:>>479 何をしている。
481:１３２人目の素数さん
08/09/23 22:38:31
>>480
kingは早く病院に行った方がよい。
482:KingMind ◆KWqQaULLTg
08/09/24 18:31:45
Reply:>>481 お前に何がわかるというか。
483:１３２人目の素数さん
08/09/24 19:24:45
>>482
kingのレスを見れば殆ど誰でもわかる。
484:KingMind ◆KWqQaULLTg
08/09/24 20:14:54
Reply:>>483 お前に何がわかるというか。
485:１３２人目の素数さん
08/09/24 20:36:58
>>484
kingのレスを見ればkingが人工無能程度のレスしかできていないことは殆ど誰でもわかる。
486:GiantLeaves ◆AtWRd2AMHg
08/09/24 21:53:47
Talk:>>484 人の脳を読む能力を悪用する奴を潰せ。
487:１３２人目の素数さん
08/09/25 05:51:27
中学入試なんてやる暇あるなら数学の専門書読めよ
だからイエローモンキーはホワイトに勝てない
488:KingMind ◆KWqQaULLTg
08/09/25 07:25:19
思考盗聴で私から1km以内に介入する奴は早く永久停止したほうがよい。
Reply:>>485-486 何をしている。
489:GiantLeaves ◆AtWRd2AMHg
08/09/25 21:25:57
Talk:>>488 人の脳を読む能力を悪用する奴を潰せ。
490:１３２人目の素数さん
08/10/12 23:01:26
URLﾘﾝｸ(www.chugakujuken.com)
これ、普通に解いたけど解答を見て解き方が理解できなかった。
491:１３２人目の素数さん
08/10/13 01:21:57
>>490
解答ほとんど読んでないけど
小難しいテクニック教えるより方程式を教えてしまった方が簡単なんじゃないの？
どうせ答だけなんでしょ？中学入試って。
492:490
08/10/13 01:42:16
私の考えたのは、往路の家→郵便局→家→図書館は予定の2.1倍だから、
家→郵便局→家で予定の1.1倍の時間が掛かったと予想。
速度比が1:1.5なので、上り（家→郵便局）は予定の0.66倍、下りは予定の0.44倍と推定。
予定の時間は上りのみで計算しているので、この区間は全行程の66％を占めることが分かる。
一方、復路の家←図書館←中学校←図書館は予定の1.7倍だから、
図書館←中学校←図書館で予定の0.7倍の時間が掛かったと予想。
同様に速度比を当てはめると、下り（中学校←図書館）は予定の0.42倍、上りは予定の0.28倍と推定。
こちらの予定の時間は下りのみで計算しているので、この区間は全行程の28％を占めることが分かる。
66％+28％=94％。
残り6％が90メートルなので、あとは単純に66％=990、28％=420と導き、
990+420+90=1500と計算した。
これで回答を990ｍと1500ｍと算出したのだが、解法を見てびっくりした。
訳の分からない分数がぎっしり詰まっていたのだ。
493:490
08/10/13 01:48:09
28％=420ってのは途中で分数使うけど、まあ省略しただけ。
494:１３２人目の素数さん
08/10/13 02:46:37
>>491
はげどーだなぁ。方程式を使わないで解く方法にある程度の教育的な意味があることは
確かに認めるけれど、ニュートン算とかまで方程式を使わずに解くのは意味がなかろう、
と思う。実際、「算数的解き方」に固執して、方程式やその文章題でつまづく子を
少なからず見たことがあるし。現状ではある程度以上難しいことやらせる学校の
対策として、方程式教えちゃったほうが後々問題はないでしょ、と思える。
「方程式を使わないと解けない問題を中学入試で出すのが不味い」という建前があって、
でもそういう問題を私立中学側では出したい。
一方、そうした問題を算数的に解く手法、というのが塾産業が蓄積したリソースとして
あって、それは中学受験生に方程式を教えないことで、より商品価値が高くなる。
この両者の利害が一致して、「中学受験では方程式を使っちゃいけない」という
神話が維持されてるような気がする。
495:１３２人目の素数さん
08/11/14 22:26:07
605
496:１３２人目の素数さん
08/11/27 01:30:55
うるさい。
497:１３２人目の素数さん
09/01/09 08:35:34
899
498:１３２人目の素数さん
09/01/29 07:47:56
732
499:１３２人目の素数さん
09/02/12 14:42:10
King氏ね
500:KingGold ◆3waIkAJWrg
09/02/12 15:11:59
Reply:>>499 お前に何がわかるというか。
501:１３２人目の素数さん
09/02/12 15:23:33
>>494
大学受験のﾛﾋﾟﾀﾙ神話みたいなもんか。
でも中学受験じゃどうせたいていは答えしか書かないから解き方は自由のはず。
502:１３２人目の素数さん
09/03/04 21:09:33
六年。
503:１３２人目の素数さん
09/03/09 09:48:58
age
504:１３２人目の素数さん
09/03/13 20:01:21
問題です
ひろしとはなこが池のまわりを逆向きに１０周した。最初ひろしとはなこの距離は最短３０mだったが、
１０周後は６０mになった。池のまわりの距離と、２人の速度の比をもとめなさい。
505:１３２人目の素数さん
09/03/13 20:16:41
周回の起点は最初に２人が交差したときが０、以後２回交差するたびに1周と数えます。
506:１３２人目の素数さん
09/03/14 14:42:57
問題です。３人兄弟がおやつを分け合っていました。
たろう「私は兄の４分の１を食べたら残りは弟の５倍になりました。」
二郎「おれは三郎より７個多く残したら兄より少なくなりました。」
もともと一番多く持っていたのは誰でしょう。
507:１３２人目の素数さん
09/03/14 18:41:52
算数の中学入試問題は、小学校6年生修了程度の数検6級程度がよいと思う。
508:１３２人目の素数さん
09/03/15 10:55:18
中学入試の算数って結構、大学入試まで役に立つと思う。思考力がつくから。
苦しくても考え抜く力がつく。やって損はないと思う、中途半端はダメだけど。
東大や京大の数学に立ち向かえる人たちはこんな小学生達なんだなあと思うことがある。
もちろんそれだけではないとは思いますが。
509:１３２人目の素数さん
09/03/15 15:59:57
幼稚園でも微分は必要か
ダッシュ