10/04/14 22:12:21
王水の標準電位を教えてください
228:あるケミストさん
10/04/14 22:21:00
>>226
君すごいねー
229:あるケミストさん
10/04/14 22:59:13
高校物理の発展ってどういう意味だ・・・
230:あるケミストさん
10/04/14 22:59:44
高校化学の発展の間違いだろ
231:あるケミストさん
10/04/14 23:19:35
>>230
いえ、全然。
232:あるケミストさん
10/04/15 00:07:46
>>203
ありがとうございます―
233:あるケミストさん
10/04/15 01:26:33
高校物理の発展と捉えられる分野もあるし、そうでない分野もある。
振動準位や回転準位の話は古典論的な近似をするから、
高校物理っていうのはそういう意味じゃないかな。
少なくとも暗記に頼る場面は高校化学に比べて圧倒的に少なくなる。
化学は電子の学問だから、高校科学で暗記したすべてのことに対して
電子論で説明をしていくのが大学の化学。
234:あるケミストさん
10/04/15 10:42:31
>>223
有機化学はパターン化して覚えれば早いし応用も利く。
大学でも授業では、未知の事柄に関する事はあまり触れないけど、
研究室に入ったら未知化合物の同定とか命名とかしなきゃいけない。
その時に丸暗記した知識で、果たして通用するかという事。
通用するかも知れないんだけどね（笑）
235:あるケミストさん
10/04/15 20:59:14
質問です。
今日の講義で
ベンゼンとエタン（ねじれ型）の点群わ決定せよ。
とあったのですが、何のことやらさっぱりです
どなたかご教授を
236:あるケミストさん
10/04/15 21:00:39
確かに日本語がさっぱりだ
237:235
10/04/15 21:04:41
失礼しました
× ベンゼンとエタン（ねじれ型）の点群わ決定せよ。
○ ベンゼンとエタン（ねじれ型）の点群を決定せよ。
238:あるケミストさん
10/04/15 21:14:07
ヒドロキサム酸試験法でエステルの定性反応を行うのですが、この呈色わ塩化第二鉄と何んの物質が反応してるんでしょうか？反応式がわかりません。
239:あるケミストさん
10/04/15 23:18:13
硫酸銅五水和物を合成する実験でまず濃硫酸を水で薄めて、これに希硝酸を加えて、この溶液に酸化銅を加えました。
起きた反応はCuO + H2SO4 + ４H2O → CuSO4・５H2Oだと思うのですが、ここで希硝酸は何の役割をしているのでしょうか？
240:あるケミストさん
10/04/15 23:29:10
>>239
銅を溶かす。
大抵の金属の硝酸塩は水によく溶ける。
241:あるケミストさん
10/04/15 23:30:49
>>240
銅は使ってないんですよ。酸化銅からはじめたので・・・
242:あるケミストさん
10/04/16 00:23:58
URLﾘﾝｸ(imepita.jp)
URLﾘﾝｸ(imepita.jp)
問題と回答なんですが、回答の２Ｐ(大気圧)以降が分かりません。
243:158
10/04/16 01:24:15
>>163
158です。返答ありがとうございます。
しかしですね、僕が言いたかったのは実験して調べるのではなくネット上での調べ方、
文献や物性がのってるサイトを教えてほしかった。なので再度質問させてもらいます。
BPA(p-Boronophenylalanine)という物質の溶解度、pKa等をどうやって
調べればいいのか教えてください。
244:あるケミストさん
10/04/16 01:37:14
うるせえなあ。sci finderって答えれば満足なのか？
まあ、サイトを教えてほしい、というのは研究室配属前だろうから、図書館に行って
物性データ集を当たってみるといいのではないだろうか。CRC handbookとか。
245:あるケミストさん
10/04/16 22:16:00
炎色反応しない元素があるのはなぜですか？
高校生にも分かるような説明をおねがいします
246:あるケミストさん
10/04/16 23:04:23
炎のエネルギーによって励起状態にならない、
または基底状態に戻るときの発光波長が可視光領域にない元素があるから
247:あるケミストさん
10/04/17 01:26:05
>>242
最近のゆとりは言葉遣いも知らない上にまともな資料を用意することすらできないようだ。