04/09/24 01:36:45
話が変な方向にいってるが
>多変数の微分は形式的にしか出来ない⇒微分形式
というのは、書き方はともかくとして関数から形式的に線素を
作り出してそれを線積分してという説明が気に入らないといいたいんだよな？
だとしたら間違ってない。気に入らないかどうかはともかくとして。
>>846 を見る限りもうわかってもらえてると思うけど、じゃあ
いきなり外積束の切断を持ち出すのが教育的か？ってことだよ。
確かに外積束の切断を持ち出すと確かに話がきれいになるけども。
ましてｄ＾２＝０な作用素だのp-単体だのを持ち出したら（わ）
教養課程の教科書だよ。