▼△▼△教育実習統一スレッド Part14△▼△▼at EDU
▼△▼△教育実習統一スレッド Part14△▼△▼ - 暇つぶし2ch672:559
08/06/06 23:12:22 ev9YSnf/
>>631
前段の前半までは理解できました。仕方ないので、学部時代のミクロ経済学の
テキストを引っ張りだして勉強して、何とか教科書レベルの内容までは教える
ことが出来ました。ただし、需給曲線が、短期のみでしか成立しないのか、
あるいは長期でも成立しうるか、等の学会で大論争にかつてなったような
部分は省きました。指導教諭の先生(この人はうちの学校のなかではリベラル)
は、「さすがに院生だ。よく勉強している。自分も勉強になった。説明の仕方も、今までの実習生の
なかでは一番うまい。」というような内容のことをおっしゃっていました。


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