07/11/07 21:06:13 wHog8KcG
中巨摩支部某分会。
書記長がオルグをしに来るんだと。
分会会議したんだが、一人あたり10枚もの資料が配られた。
これ、学校で購入した紙を使っている。
いいのか？
3:実習生さん
07/11/08 06:10:11 apx5dQZm
早速の新しいスレッド、「山梨県教職員組合をどうにかしてくれ」から6代目かな？
感謝です。
4:実習生さん
07/11/09 04:36:20 TRnCvv7O
山教組は議論で負けると荒らしだすからな～
まじカンベンｗ
5:実習生さん
07/11/09 05:18:35 rWCXIdHg
また、分会会議だ・・・
書記長がオルグをしに来るんだって。
分会会議に１人に１０枚もの資料が配られたけど、学校の紙を使っている。
いいのか？
6:実習生さん
07/11/09 07:10:05 Pu4YpL5S
サヨ ウヨ のサイバーたちじゃないのかな
どっちもウサイよね
7:実習生さん
07/11/09 14:20:58 TRnCvv7O
>>6
荒らしてるのは山教組の組合員だよ。
まったくタチの悪い連中だよ。
8:実習生さん
07/11/10 20:13:15 mJygLDyc
削除人に仕事をして欲しいでつ…
9:実習生さん
07/11/13 22:45:48 bAuKZHcA
dat落ちか？
10:実習生さん
07/11/14 07:16:47 VzAVeMDg
せっかくの証拠資料、dat落ちさせられちゃった。
11:実習生さん
07/11/14 22:31:32 c0T1/AKP
>>10
誰か証拠資料の再ウプできる人いませんか？
決定的証拠が出たら山教組はスレを潰しにきた。やはりイヤなんだよｗ
12:実習生さん
07/11/15 02:38:20 d+ryHthZ
>>11
元の記事を１７本ダウンロードしてあるけど、
ここに書き込んだら元の投稿者に悪いだろう。
これはワシの投稿だったので再投稿しておくけど。
800 ：実習生さん：2007/11/06(火) 15:02:46 ID:0gFbmQj+
>>799
山教組関係者から問題点を説明するはっきりした投稿、にはなっていないと思うが。
研究会での研究内容などが語られるとよいと思う。
> 自分はいつも無断欠席で
> しかも自分の欠席を
> 開き直っている人が，教員で
などのように投稿した個人が特定できているかのような投稿が成り立つ２ちゃんねるとも思えないが。
こういうのは２ちゃんねるの評判が世間的に悪い理由が見えてくるような投稿の代表例じゃないか。
13:実習生さん
07/11/15 07:10:05 RMGNVrkW
教育研究っていうと、良いことのように思って、皆問題視しないけど、実は、山教組幹部にとっても、
教育研究協議会、教育会、県教研集会、日教組全国教研等の関係については悩ましい問題なんだよ。
もう何十年もやってきた不正でごまかしようがないからね。
でも、これを暴露され問題視されれば、山教組の信頼失墜につながし、組織が成り立たなくなる。
だから、必死で隠匿しようとしてる。
無関心な保護者や県民、議員、マスコミはどうせ気がつかないと思って。
（一般の山教組組合員ですら気づいていないからね）
14:実習生さん
07/11/15 19:27:05 1RtTb0j2
>>13
まったくだ。
全国教研へ行くってﾔｼが、
平気で、旅費もらって、休みとって、学校の物品使っている。
15:実習生さん
07/11/15 20:05:11 tf/DJZMc
14>>
旅費は山教組から出ている、
休みは有給休暇、
学校の物品としても、ボールペンとかコピー用紙程度、
だろうと思うが。
16:実習生さん
07/11/15 22:05:13 RMGNVrkW
>>14
山教組の組合員が全国教研に行くのは何の問題もないよ。
問題なのは、公務で行っている教育研究協議会で作られたレポートが、
強制的に県教研集会に提出され、その代表レポートが日教組全国教研に出ている点。
まあただ、全国教研に行くと、飲んだり食べたりやりたい放題だと聞くし、北海道や九州で
行われるときなんか、旅費・宿泊費だけでも莫大な金額なのだろう。何しろ全国有数の大規
模研究団を送り込むからね。
山教組の組合費が、バカ高なのも無理ないよ。
17:実習生さん
07/11/15 22:08:27 eEshhc1F
>>15
ほぅ、組合員はボールペンやコピー用紙ぐらいなら使い放題だと考えているのですね…
18:実習生さん
07/11/15 22:21:57 NUCa81k+
2007年流行語大賞の候補語60語
どっかの誰かさんが、アサヒるは今年の流行語だとか行ってたけど
ノミネートされませんでした。
ＫＹ（空気が読めない）産む機械 事務所費 ナントカ還元水 しょうがない お友達内閣 背水の陣内閣
共生 マダム・スシ そのまんまショック （宮崎を）どげんかせんといかん 宮崎のセールスマン
身体検査 姫の虎退治 （消えた）年金 オグシオ ハニカミ王子 かわいがり サミング 国民の期待に応えられました
そんなの関係ねぇ オッパッピー どんだけぇ～ 欧米か！ ビクトリー/ビリーズブートキャンプ 千の風になって
がばい（旋風） おしりかじり虫 別に・・・ 干物女 格差婚 鈍感力 赤ちゃんポスト １円○○（１円パチンコ、１円携帯）
鉄子 ミンチ偽装（偽装食肉） 猛暑日 ふるさと納税 モンスターペアレント 闇サイト ネットカフェ難民
デトックス カワユス／ギザカワユス コンプライアンス 金属ドロ チャイナショック／チャイナフリー 大食い（メガ○○）
フードファイター ワーキングプア （核施設の）無能力化 もてぷよ 不都合な真実 大人かわいい ハケン
工場萌え 炎上 Ｄｉｃｅ－Ｋ 奪回 ハンカチ世代 （一連の）ルー語
アサヒるなんて言葉、一部のネトウヨさんの世界だけでしたねｗ
19:実習生さん
07/11/15 22:26:03 1RtTb0j2
全国教研に出てくる他県のレポートなんて、組合色どっぷりのものばかり。
言葉の使い方とか、やたらと規制されるしね。
ま、組合の研究会だから当然なんですけど。
ちょっと前まで、支部教研のときに、環流報告をやってたねｗｗｗｗｗｗ
20:実習生さん
07/11/15 22:45:46 1RtTb0j2
山教組幹部：今度の参議院選、報道では輿石先生有利といわれているが相当厳しい、是非カンパを！
（選挙後、自民県連と民主県連の談合で、圧勝じゃねえか･････）
山教組幹部：輿石先生には、金がない。自民党の金権選挙に勝つために、是非カンパを！
（選挙後、相模原に豪邸だと･･････）
山教組幹部：輿石先生が落選すれば、私たちの給与が危ない、是非カンパを！
（選挙後、輿石が当選しても、給与が大幅に下がったけどな･････）
（カンバ事件発覚後）
輿石東：あのカンパは県政連（山教組OB、校長組合、教頭組合、山教組）が勝手にやったこと。
私とは関係な～い。
21:実習生さん
07/11/16 00:06:19 3CrTl3YH
>>18
【話題】「アサヒる」「初音ミク」「ローゼン麻生」など、現代用語の基礎知識に
ｽﾚﾘﾝｸ(mnewsplus板)
22:実習生さん
07/11/16 00:12:02 2N54wxFJ
＜集団強姦＞米軍岩国基地の米兵４人不起訴
11月15日21時37分配信 毎日新聞
米軍岩国基地（山口県岩国市）所属の米兵４人から性的暴行を受けたとして、広島市の女性（１９）が
集団強姦（ごうかん）容疑などで告訴していた問題で、広島地検は１５日、４人の米兵を不起訴処分にし
た。地検の山川景逸次席検事は起訴を見送った理由について「コメントを差し控えたい」と明らかにしな
かった。
告訴されていたのは、１９歳の少年と２４歳、３４歳、３８歳の計４人。告訴状などによると、４人は先月
１４日未明、広島市中区銀山町のクラブハウスで知り合った女性を車に乗せて同区の駐車場に移動し、
車内で性的暴行を加えたなどとされていた。
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
美しい国。。。
23:実習生さん
07/11/16 19:01:09 3CrTl3YH
>>22
分からんな～ここは被害者の言葉が聞きたいな
24:実習生さん
07/11/16 21:49:58 LpwTT6J+
だからきっと強姦じゃなかったんだよ
事件性がなくて立件できずってところじゃないの？
喜んでたりして・・・
25:実習生さん
07/11/16 22:59:24 zGHD//8B
>>15
よし、ボールペンとコピー用紙、我が家でも必要なので、もらってくるか。
26:実習生さん
07/11/17 15:48:33 X/DiCirE
>>25
止めてください！それは泥棒です。
27:実習生さん
07/11/18 19:38:20 GPrUQ1Na
山梨県民の教育への信頼回復のために「教職員の不祥事」を
内部告発しよう。
「公益通報者保護制度」（URLﾘﾝｸ(www5.cao.go.jp)）
によって内部告発は保護される。
28:実習生さん
07/11/18 21:10:22 IswHwXnT
さて、県教研集会を運営費の面から見てみよう。
参加者全員分の旅費、昼食代、レポート作成費、要項印刷代、講演会講演料旅費
共同研究者謝礼、旅費、準備会・打ち合わせ等の会場費、文書費、事務・通信費
等、おそらく莫大な費用がかかっているだろう。
教育会の会費徴収など微々たるもの、春季、秋季、冬季の３回の県教研集会にかかる費用など
とてもまかなえるわけがない。
連合教育会と山教組は別組織なわけだろう。まさか、山教組の金が県教研集会に使われては
いないだろうな？
でも、どう考えても山教組の金がなきゃ、主催は無理なんじゃないの。
やっぱ、実質は、山教組主催の教研集会でしょ。じゃあ、なぜ隠すんでしょうね。
おかしい！おかしい！！
29:実習生さん
07/11/19 20:48:42 MaWhXdsZ
>>28
山教組が組合員に報告する年次決算報告で分かるんじゃないの？
教育会が会費を集めているなら、それも決算報告が出るでしょう？
数字がわからずに語るのは意味無いじゃん。
もしそういう報告が組合員に示されないのにみんなが会費を納めているなら、
そういう人達に教育を語る資格があるか、ということだろう。
30:実習生さん
07/11/20 01:06:06 xxM+u5Tg
>>29
教育会、連合教育会の決算報告など見たことがありません。（全部組合の会計報告の中でやってましたからね）
教育会の会員規定も、役員選出規約も、教育会会員は全く知りません。
しかし、山梨県では公立小中学校の教員（附属小中も含む）になると、全員が自動的に教育会の会員になるのです。
ただの任意団体なんですがね。その教育会が、組合教研を強制してるとしたら人権問題かもしれませんね。
それから、2006年度までの山教組定期大会の資料には、県教研集会特別会計というのが詳しく載っていて、
だいたい千２～３百万くらいかかっていることが分かります。（その頃は堂々とやってたんですよ）
2007年度の同一の資料からは、一切削除されています。
県教研集会の費用については、その出所が闇の中になっているんですよ。
31:実習生さん
07/11/20 01:56:41 xxM+u5Tg
ああ、それと昨年秋から突然、発行し始めた「秋季教研特集」「春季教研特集」という「新しい」冊子も
連合教育会の財政の負担になっているでしょうね。
それまで６０年近く、山教組の機関誌「山梨教育」で広報していた県教研集会の様子を、年度途中に突然に、
全く組合員に知らせることなく、山梨県連合教育会事務局発行の別冊子にしてしまったんですからね。
でも、題名だけ変えて体裁は全く同じだから、こんなのに興味がなく、すぐゴミ箱に捨てている多くの組合員は
「別組織」冊子だなんて全く気づかなかったと思いますよ。
で、この冊子発行の費用は、本当に連合教育会が出しているんでしょうね。まさか山教組機関誌「山梨教育」
発行のための予算からは出てないでしょうね。
まあ、姑息だわね。
32:実習生さん
07/11/20 05:48:22 EQ0O5+TQ
組合費の使われ方に、納得がいっていません
33:実習生さん
07/11/20 09:27:20 9MbVmK+S
>>32
つか組合費を強制的に払わされるのってオカシクないか？
34:実習生さん
07/11/20 13:32:45 EQ0O5+TQ
オレが新採用だったころなんか、
訳もわからず、気がついたら組合に入らされていたもんな。
事務職から、適当に書類を渡され、青年部主催の説明会みたいなのに参加させられてな。
35:実習生さん
07/11/20 21:04:10 iGpJlJWn
>>34
それはヒドイｗ
カルト宗教の勧誘に似ていますね。
36:実習生さん
07/11/21 03:31:07 B3d++iEo
>>31
「秋季教研特集」「春季教研特集」に、
山梨県連合教育会事務局の住所、電話番号など書いてあると思うが、
著作権などと関係するから必ずどこかに書かれているはず。
分かったらここに書いて欲しい。
37:実習生さん
07/11/21 07:19:22 PRcKyFvK
>>36
「秋季教研特集」
発行所 甲府市丸の内三丁目9番10号
山梨県連合教育会事務局 電話(228)3165
印刷所 アートプリント社
ちなみに
「山梨教育」
発行所 甲府市丸の内三丁目9番10号
山梨県教職員組合 電話(222)1541～2
編集人 ○○ ○ （←書記次長名：書記次長が機関誌発行担当らしい）
印刷所 アートプリント社
38:実習生さん
07/11/21 20:51:44 dVeoffpd
山教組包囲網が狭まりつつあるね。
また、産経新聞のご活躍が見られそうだ。
めでたし、めでたし。
39:実習生さん
07/11/21 22:22:54 dLrcPotI
産経新聞山梨支局
終わっているので期待するなｗ
40:実習生さん
07/11/21 23:22:21 48gMK1Pk
>>39
山教組を懲らしめたいなら産経を読みましょう。
つか山梨の部数が上がらなきゃ取り上げてくれないでしょう。
みんなで読んでさ、また産経に取り上げてもらおうぜ。
41:39
07/11/22 07:29:46 VjL6h/Na
>>40
毎日読んでるよ。
あなたこそ、読んでないでしょｗ
山梨版がなくなっているでしょ？
長野と静岡と県版が共通で
今後どうやって部数を上げるの？
あなたがお一人で１００部購読しますかｗ
42:実習生さん
07/11/22 07:57:28 d/jaP+2n
山梨は新聞読む習慣がないんだよ。
サンニチ取っときゃＯＫみたいな空気だし。
43:実習生さん
07/11/22 12:32:56 l4A7yDdi
>>41
URLﾘﾝｸ(sankei.jp.msn.com)
産経新聞山梨版、これだろう
44:実習生さん
07/11/22 17:18:40 d/jaP+2n
>>43
ありますね。>>41はアンチ産経の組合員でしょうｗ
45:実習生さん
07/11/22 18:11:21 I7A3X84D
>>41
静岡×
新潟○
>>43
ネット上ではそれなりに記事になっているが、
実際の紙面は、あまりにも…
産経さん、しまいには山梨支局撤退なんてことのないよう
頼みます
46:実習生さん
07/11/22 20:32:33 d/jaP+2n
まだまだ産経には、山梨の教育正常化のために頑張ってもらわなければならん。！
だからネットじゃなく買って読むぜ。
47:39
07/11/23 00:03:01 53qJgsNI
>>45
静岡じゃなくて、新潟でした…
スマソ
山梨版がなくなったって表現が良くなかったね。
新聞１頁に、新潟、長野、山梨の記事がわかりにくく載ってるのｗ
あんた、現物見た事ないでしょ？
県内の情報をとろうと思うのなら、サンケイ新聞では如何せん…
48:実習生さん
07/11/23 08:28:58 g3QMzdLV
今日のサンニチの投書欄に痛烈な日教組批判が載ってるね。
まったく同感だ。ここまで日本の教育を悪くしたのは文科省と日教組だ。
山教組は、山梨の教育崩壊の責任を取れ！！！
49:実習生さん
07/11/23 08:50:34 7NSarcqe
>>48
サンニチは山教組批判を一切せず、読者に代弁させている。
自ら言論を放棄したアホ新聞。だからチラシだけの新聞と言われる。
50:実習生さん
07/11/24 07:46:04 CG/J8dEE
>>49
ただ、県内での影響力は無視できないよ。たとえ読者による代弁であっても利用すべし。
読書欄の匿名が廃止になったのも、都合の悪い奴らからの圧力だろう。
山梨県連合教育会が、公教育に深くかかわり合っているのに、その県教研集会で「道徳」を排除している
という実態は、公にされれば、どうしたって言い逃れはできない。（まさに山教組の隠れ蓑）
どなたか、山日の読書欄に記名投票でもかまわないという方、この点を批判した投稿をしていただきたい。
よろしくお願いいたします。
51:実習生さん
07/11/24 16:36:26 SzLNgvOf
教育研究集会には道徳のレポートも出ていますよ。
52:実習生さん
07/11/24 17:14:38 CG/J8dEE
>>51
「道徳」という名を借りた「日教組人権平和教育」等でしょうね。
各地区の教育研究協議会レベルでは道徳教育のサークルがある。（公的研修にしてるのだから当然だが）
しかし、他教科領域と違い、そのサークルの研究成果であるレポートを出すべき「道徳教育分科会」が県教研集会にはない。
だから、他の「平和」「人権」「環境」といったところに出しているのでしょう。
問題なのは「道徳教育分科会」というものがなぜ無いか、という点。
極端な話、日教組にかかれば、「道徳」の時間に「南京大虐殺」や「従軍慰安婦」や「沖縄の日本軍による自決強制」等
の話をすることも容易なこと。日教組イデオロギーの注入、そちらの方が恐ろしい。
日教組の平和、人権教育等ではなく、学習指導要領に定められた「道徳教育」が行われ、そのレポートが出されて、全県レベルで
「道徳教育分科会」という枠の中で、議論がなされるということが大切なわけ。
53:実習生さん
07/11/24 19:22:28 SzLNgvOf
どうして研究を無理やりイデオロギーと繋げたがるのかな？
意識しすぎてるあなたの方が よっぽど偏ってるね。
54:実習生さん
07/11/24 19:43:15 +W7NoOfP
これマジですか？
504 名前：名無しでいいとも！ 投稿日：2007/11/23(金) 11:52:01.73 ID:YuyzcpIK
>>459
ヤバイからな、山梨は
県教組の圧力で自殺する教員もいると聞いたし、
今年の情報だと県立高校でリストカットが大流行してるらしい
その学校のOGの大学生が教育実習に来ていて、その大学生がリストカットの常習者だったとか
585 名前：名無しでいいとも！投稿日：2007/11/23(金) 11:55:10.12 ID:YuyzcpIK
>>571
山梨のU市の県立U高校だって
俺はまったく知らんが、そういう情報が入ってるよ
山梨は全体的にイジメやリスカ等々が問題になってる
気分悪くするかもしれないが、山梨は教育界から見ると陰湿な県といわれてる
55:実習生さん
07/11/24 21:40:04 CG/J8dEE
>>53
そりゃ、県教研集会の分科会なんて、日教組全国教研集会の基調提案を受けてやってるでしょ。
あの日教組ですよ。日教組！（イデオロギー教育（別名オルグ）の先駆者だろう、一般的には）
あんまり大っぴらにできないから、昨年から「全国的な研究会」なんて言い換えたりして。
曲がりなりにも研究会なんだろ、嘘やごまかしはまずいだろ。
何が「真実をつらぬく民主教育の確立」だか。世間の目をごまかすことしか考えていない連中がよく言うよ。
56:実習生さん
07/11/24 22:35:55 HlRYrALM
？？？
57:実習生さん
07/11/24 23:03:46 CG/J8dEE
道徳教育については、意外なことに、山梨県教育委員会・義務教育課はものすごくしっかりしている。
全県の小中学校の道徳教育の指導計画全てに目を通している。
そして全ての小中学校が、毎週1時間（年間35時間）の道徳の時間を完全実施していると報告している。
しかし、実態はどうなのであろう。（あの３万円カンパの嘘つき校長会なのである）
保護者の方は、自分のご子息の所属している学級の道徳の授業をチェックすればよろしい。
週１時間、きっちりあるので分かりやすい。３ヶ月も調べれば本当に年間３５時間やっているかすぐ分かる。
内容もチェックするといい。毎回「ガンコちゃん」ばかり視てるとすれば、絶対に県教委に報告している
指導計画とは違う。
ちょっとおかしいと思ったら、県教委の義務教育課に電話すればいい、その学校の道徳の指導計画を教えてくれる。
細かくチェックしていけば、昨年の高校履修偽装問題と同質の問題が、小中学校の道徳教育においても存在することに気がつくはず。
58:実習生さん
07/11/24 23:50:01 744xkUeY
>>54
山教組ってコワーイｗ
59:実習生さん
07/11/25 00:25:59 kjBDucjA
>>54
>U市の県立U高校
上野原市の県立上野原高校しかないわけだが
60:実習生さん
07/11/25 05:30:18 izJhzSN/
はいはい みんながんばれ！
61:実習生さん
07/11/25 05:47:39 NlQHe0au
>>57
多くのおばさん先生は、
道徳＝学活＝総合
だな。
62:実習生さん
07/11/25 10:31:13 G8ddNiVw
研究嫌いに加えて、ウヨ思想の持ち主ですか‥‥‥‥
こんな先生には、絶対教わりたくないです。
63:実習生さん
07/11/25 10:59:36 izJhzSN/
高校が山教組？ じみんのサイバー消えた方がいいよ
64:実習生さん
07/11/25 14:38:18 Teoq0bBK
>>62
山梨の一般の先生は研究嫌いではなく、選挙嫌いなんだと思われｗ
65:実習生さん
07/11/25 17:02:01 /CI2VTG2
>>62
道徳教育をしっかりやる、ということが右翼思想と考えてる時点で、あなたは日教組！
教員は、日教組組合員である前に、まず公務員であることを忘れないこと。
公務員は法令遵守が絶対の使命だよ。
あなた、学習指導要領で定められた週35時間の道徳授業をやらないと、堂々と宣言したら。
懲戒処分になるからね。
道徳を排除する日教組教育文化運動は、勤務時間外にやってくれ。
勤務時間内に研究を行っている「教育会」の研究成果の発表会である「県教研集会」で道徳を
行わないということは、大問題だと気づけよ。
県教研集会が「山教組主催」なら全く問題ないよ。「道徳」抜きで大いにやってくれ。
66:実習生さん
07/11/26 08:05:14 6W6LNjbS
県内某進学塾作成の平成19年度全国学力テスト「山梨県内ランキング表・該当学年就学援助児童生徒数一覧表」
が本日発行されます。これで県内小中学校の序列がはっきりわかります。教師集団の力量もはっきりわかります。
67:実習生さん
07/11/26 08:51:32 9V/JUACu
塾に通って 試験を受けた子ども達「だけ」のね。
68:実習生さん
07/11/26 09:04:50 dBfRJMsi
>>66
妄想 乙ｗ
69:実習生さん
07/11/26 16:47:27 SjfVnz+T
>>66
楽しみです～ｗ
実力のない組合員の実態が明らかになりますね～ｗ
70:実習生さん
07/11/26 20:23:42 zRkmFute
>>66
はやくランキングを発表しろよ。
小中学校の序列がわかるんだろ？
教師集団の力量もわかるんだろ？
71:実習生さん
07/11/26 21:00:05 KC87SiCE
輿石東先生の悪口を言うな！先生は民主党参議院議員会長、党代表代行
を務めておられる。しかも金丸元自民党副総裁とずぶずぶな関係なのだぞ
72:実習生さん
07/11/26 21:00:44 iwP15JVb
一部の子たちだけで教師集団の力量ははかれない。
しかも試験を受けている子はどちらかというと
塾の指導に拠るところが大きい。
73:実習生さん
07/11/27 05:42:58 sS3uobgL
NHK 10月27日「土曜解説」より抜粋
●学校の指導の成果は？
Q9（神志名）
ところで、「テスト結果の公表」の問題。自分の子供が通っている
「学校の学力の水準」は、住んでいる市町村の中で、どのレベルに
あるのかといった点は知ることができるのか？
▲早川
それはわからないような仕組みになっています。従来なら、国から
都道府県を通じて市町村、学校へと情報が流されていましたが、今回
は、序列化を招かないようにと国から都道府県へ、市町村へ、学校へ
とほかとの比較がしにくいデータが流されています。
つまり、現場でわかるのは、自分たちは、全国と比べてどうか、都道
府県と比べてどうかという相対的な位置づけだけで、ほかの学校や市
町村と比べてどうかといった、一番知りたくなるような情報は伏せら
れた状態になります。自治体によっては、送られてきた情報をオープ
ンにするところもあれば、伏せるところもあるといったように対応は
マチマチです。
ただ、情報公開の請求があれば、これまでの例から、伏せることは
できないだろうというのが一般的な見方です。
74:実習生さん
07/11/27 14:15:51 r4K8VX2x
>>66
結果の公表、はやく晒せｗ
75:実習生さん
07/11/27 15:48:12 sS3uobgL
山梨県民の教育への信頼回復のために「教職員の不祥事」を内部告発しよう！！！
URLﾘﾝｸ(blog.livedoor.jp)
「公益通報者保護制度」によって内部告発は保護される。
URLﾘﾝｸ(www5.cao.go.jp)
76:実習生さん
07/11/27 18:45:13 7W2dZ7yk
学力学力って騒いでいますが
さっきYBSで見た算数の授業は
とても楽しそうだった。
一人ひとりが一生懸命考え、
それを班の仲間やクラスの仲間と発表したり聞きあったり…
それに引き替え我が子の学級の算数の授業は…orz
教科書どおりによどみなく進むだけ
先生の指示どおりにテンポ良く進み
確かにテストではそれなりの点を取れるが
本当にこれでいいのかな？
って思っていました。
何とか式算数って言ってたかな？
我が子を転校させたくなりましたよ。
77:実習生さん
07/11/27 19:54:59 hzEptzxq
>>76
県外の授業ですか？
78:実習生さん
07/11/27 20:15:41 7W2dZ7yk
>>77
石和の小学校です。
79:実習生さん
07/11/27 21:22:01 hzEptzxq
>>78
きっと山教組とは無縁の先生なんでしょうね～
組合員に嫉妬されてイジメられなければいいのですが…
80:実習生さん
07/11/28 05:37:40 DZoFyR4S
>>76
向山型算数ですね。
URLﾘﾝｸ(www.abetaka.jp)
URLﾘﾝｸ(homepage3.nifty.com)
これは、これでメリットあると思いますよ。
石和の小学校のやり方、あれ研究用ですね。
わり算の授業でしたが、あれをすべての時間でやっていたら、1学年の教育課程を終えるのに３年かかりますよ。
問題１問解くのに１時間も使っていられませんよ。
おそらく、他の単元、もしくは他の教科がおろそかになること間違いなし。
で、ここの小学校の先生たちだって絶対山教組入っていますよ。
81:実習生さん
07/11/29 01:46:20 4s8ki0jy
> 向山型算数ですね。
> わり算の授業でしたが、あれをすべての時間でやっていたら、1学年の教育課程を終えるのに３年かかりますよ。
だが、紹介されたページ sin9.html には、
> 授業時間は決められた通りでよい（それでも多い。これまでの20％減でもいい）
と書かれていたが。
82:実習生さん
07/11/29 04:43:25 YRzxPVxi
>>81
向山型算数：>>76さんの子どもさんの学校
３年かかる算数（問題解決学習）：テレビで紹介されていた石和の学校
それにしても20%減は言い過ぎ。
83:実習生さん
07/11/29 18:43:30 YavmSwbj
向山さんの産経新聞での教育連載「真犯人はこいつだ！」は、なかなか良いよ。
URLﾘﾝｸ(sankei.jp.msn.com)
84:７６の親です
07/11/29 21:02:50 97to0912
みなさんいろいろと教えていただいてありがとうございました。
様々な教え方があるんですね。
向山型算数のメリットも窺えましたが
やっぱり、子どもたちの学び合う算数がいいなあと思います。
殺風景な教室も嫌ですね。
上の子は中学生なのですが、中学校の教室は殺風景です。
中学校はともかく
小学校の教室は、それなりに掲示物があっていいんじゃないのでしょうか？
小学校の教室といえば、
上の子が小学校の時の教室の掲示物が
１組と２組と３組みんな同じでした。
そこまでそろえる必要があるのかなあと当時思いましたが
下の子の教室は、今、それぞれのクラス個性に満ちあふれています。
授業も、教室環境も
あまりに画一的なのは好感が持てません。
85:実習生さん
07/11/29 22:15:13 yw2Q+F5j
「嘘だといって 教師のわいせつ事件考」
URLﾘﾝｸ(www.kobe-np.co.jp)
教師の性犯罪が続発する現状をどう考えるか。生徒の協力にも期待する。
86:実習生さん
07/12/02 21:58:12 /gxwJ3aw
>>83
その連載は面白いね。いろいろ考えさせてくれるコラムです。
87:実習生さん
07/12/02 22:15:44 Oxj7YIDg
TOSS信者は、サンケイ信者で桶？
88:実習生さん
07/12/03 06:46:34 /eaDA/8P
>>82
山教組が出る杭を打っているのでしょう
出来る人は潰される。山教組オソロシス…
89:実習生さん
07/12/03 21:21:38 3wiJ8mTS
TOSSランド
URLﾘﾝｸ(www.tos-land.net)
ちょっと授業熱心な教員なら、このサイトは明日の授業に、とても役に立つと知っている。
最近の県教研集会のレポートの中にも、このサイトの実践の追試が増えている。
山教組教文部は、絶対にこのサイトの追試実践は、全国教研に選ぶな！と言っているらしい。
これだけの膨大な実践を、一切の公的援助を受けず、全て自腹、あるいは民間活用によって
集めていると言う点で、敬服に値する。
しかも、無償でＨＰ上に公開し、情報の共有化を図っている。しかも、インターネット時代に
全くマッチしている。（教育費が削られ、多忙化で授業の準備時間の少ない昨今、全国の優れた
授業を簡単に参考にできるとは、少ない予算、時間で、最大の成果が得られる好例である）
こういう地道な研究活動がいかに全国の教員の授業技術を高めるか。
素直な気持ちで応援したい。
90:実習生さん
07/12/03 21:35:10 /eaDA/8P
>>82
算数も入口は大事ですよね～その後の好き嫌いが分かれる気がします。
91:実習生さん
07/12/03 23:23:19 DQYlVMq8
山梨でTOSSに熱心だった先生がちょっと前に飲酒運転して捕まりましたね。
幸い（県民にとっては不幸？）なことに厳罰化する前なんで処分は停職でした。
教育熱心と実生活とはまた別なのだなあと感じた一件でした。
92:実習生さん
07/12/04 04:02:35 v4bKERIm
どんなに研究熱心でも、法令違反をすれば刑事処分、懲戒処分を受けなければならない。
公務員は、法令遵守が第一だからだ。
ただ、法令違反をしまくりの山教組が、政治屋に守られ、マスコミに守られ放置されているだけ。
県教研集会も熱心な研究なのだろうが、地域の教育研究協議会レベルで公的支援を受けながら
結局、山教組（日教組）の活動になってしまっている点で、法令違反！
しかも、教育委員会も知っていて黙認。山教組役員達も自覚しているので巧妙に隠匿。悪質な犯罪だよ。
93:実習生さん
07/12/04 08:10:15 a8FOtc1K
>>92
つか山教組の研究って某政治家の政治活動の手伝いじゃんｗ
94:実習生さん
07/12/05 12:51:00 beDpH3Uv
>>91
それを言ったら山教組の組合員なんてどーなるのよｗ
違法しまくり違反しまくりの開き直りだしｗ
95:実習生さん
07/12/05 15:23:24 NMHbCfVr
これはアメリカのゲームです。１度やってみてください。
これは、たった３分でできるゲームです。試してみてください。 驚く結果をご覧いただけます。
このゲームを考えた本人は、メールを読んでからたった１０分で願い事が
かなったそうです。このゲームは、おもしろく、かつ、あっと驚く結果を 貴方にもたらすでしょう。
約束してください。絶対に先を読まず、１行ずつ進む事。 たった３分ですから、ためす価値ありです。
まず、ペンと、紙をご用意下さい。 先を読むと、願い事が叶わなくなります。
①まず、１番から、１１番まで、縦に数字を書いてください。
②１番と２番の横に好きな３～７の数字をそれぞれお書き下さい。
③３番と７番の横に知っている人の名前をお書き下さい。（必ず、興味の
ある性別名前を書く事。男なら女の人、女なら男の人、ゲイなら同姓の名
前をかく）
必ず、１行ずつ進んでください。先を読むと、なにもかもなくなります。
④４，５，６番の横それぞれに、自分の知っている人の名前をお書き下さ
い。これは、家族の人でも知り合いや、友人、誰でも結構です。
まだ、先を見てはいけませんよ！！
⑤８、９、１０、１１番の横に、歌のタイトルをお書き下さい。
⑥最後にお願い事をして下さい。さて、ゲームの解説です。
１）このゲームの事を、２番に書いた数字の人に伝えて下さい。
２）３番に書いた人は貴方の愛する人です。
３）７番に書いた人は、好きだけれど叶わぬ恋の相手です。
４）４番に書いた人は、貴方がとても大切に思う人です。
５）５番に書いた人は、貴方の事をとても良く理解してくれる相手です。
６）６番に書いた人は、貴方に幸運をもたらしてくれる人です。
７）８番に書いた歌は、３番に書いた人を表す歌。
８）９番に書いた歌は、７番に書いた人を表す歌。
９）１０番に書いた歌は、貴方の心の中を表す歌。
１０）そして、１１番に書いた歌は、貴方の人生を表す歌です。
この書き込みを読んでから、１時間以内に１０個の掲示板にこの書き込みをコピーして貼って下さい。
そうすれば、あなたの願い事は叶うでしょう。もし、貼らなければ、願い事を逆のことが起こるでしょう。とても奇妙ですが当たってませんか？
96:実習生さん
07/12/05 21:49:39 GzQ01y/v
問題解決学習を否定する勢力がのさばっている限り
ＰＩＳＡの成績数値はますます下がるでしょう。
文科省の全国学力テストＢ問題の正答率も…
97:実習生さん
07/12/05 22:33:47 beDpH3Uv
>>96
そんな勢力ってあるの？
98:実習生さん
07/12/05 22:43:52 T8BZL6yV
>>97
ある。
URLﾘﾝｸ(ja.wikipedia.org)
99:実習生さん
07/12/06 18:37:16 8qTbkZbc
>>96
問題解決型学習って、基礎的な学力がない子ども達にそんなことやらしたらどうなるか、
ゆとり教育と称して、無責任にそれをやっていたのが日教組だろ。
まずは、真っ当な教師による、真っ当な授業が成立してからの話だわ。
法則化はそういった、我流の授業技術を排除して、プロの教師とはどういうものか追求する運動だと思うぞ。
強いプロ棋士であればあるほど、膨大な定石をマスターしている。
その基礎の上に立って初めて、人々をあっと言わせる一手が生まれる。
どんな世界のプロでもその法則は当てはまるよ。
日教組の描く教師像は、自身が綱領で宣言しているように、単なる「労働者」。ペッ！
100:実習生さん
07/12/06 20:51:34 vAzmMlhf
>>97
↑
ほら、いたでしょ(^-^)
101:実習生さん
07/12/07 21:28:16 mD1qRXv6
「学習到達度調査（ＰＩＳＡ）」の点数や順位が、問題なのではない。
日本の教育を知識偏重で固めるのか、実生活に役立つ、実学的なものに
していくのか、その選択が、求められているのだ。
国際競争の中で勝ち抜く国力をつけるためには、教育問題は、避けては
通れない問題なのだから、そういう視点で、議論をするべきだと思う。
日本人に必要な学力とは何かを今徹底的に議論するべきだと思うが、ど
うだろうか。
102:実習生さん
07/12/07 21:33:52 7MrLPjkN
>>100
山連教（山梨連合教育会）の県教育研究集会との比較のために、現在民間で最も勢いのある研究団体であるＴＯＯＳを
引き合いに出したわけだが、それに対してケチをつけてくる教員がいるとはな。
自分たちの授業技術に対する謙虚さというものを全く備えていないのな。
TOSSランド
URLﾘﾝｸ(www.tos-land.net)
いつまでも、自分たちの殻だけに閉じこもり、閉鎖的で我流で自己満足の世界に浸っていたら････。
授業技術のレベルの判断すらできなくなっているんだものな。
山連教の県教研集会のレポートが広く多くの教職員に公開されたなんて聞いたこともない。もちろんＨＰもなし。
この時代、そんな研究会が評価の対象ですらならないということは明らかだね。
研究内容が、関係者以外の者に対しては全くベールに包まれているんだからね。
もっとも、県教研集会のレポートを公開したら、山教組がその中から日教組全国教研集会レポートとして
流用していることが明らかになってしまうからね。
県教研集会に提出されているレポートは、各支部において、校長による公務旅行命令による、勤務時間中内の
義務的公務研修の中で研究されたものである。
全県小中教職員およそ5000人分の勤務時間分の人件費、公務出張旅費、市町村からの補助金等、合計すれば
年間数億円の貴重な教育予算が費やされているレポートを、山教組は全国教研集会レポートとして盗用している。
103:実習生さん
07/12/07 23:16:38 zwi6robK
>>102
これは酷い…
私の子供の将来が不安になってきました…
大丈夫かしら…
104:実習生さん
07/12/08 09:41:48 H1NnoGjB
通りがかりのものですが・・・
よくわからないけど、どっちもどっち
こういうところで、文句を書くのもちょっとねってかんじ・・・
ではでは。 ははは
105:実習生さん
07/12/08 10:00:09 bHU5c+sQ
>>104
真実を暴露され否定できず、内部告発自体を不正義としたい。＞＞＞山教組組合員
106:実習生さん
07/12/08 13:00:34 vsu+UzEM
年の瀬のお忙しい中、パトロールご苦労様です。
これからも 山教組活動を邪魔して行くために
必死に書き込みがんばっていきましょう。
だいたい 労働者とか言ってるやつの気が知れないね
それでは、私は他のスレに 書き込んできます。
107:実習生さん
07/12/08 23:38:15 KoNDbq9h
>>102
で、県教研に参加している教職員の多くが、そのことに気づいていないというのも情けない。
特に若い世代。
108:実習生さん
07/12/09 09:41:18 BY+Pyhaw
ＴＯＳＳはすごいと思います。
向山先生は教育再生会議の中で入って
腐りきった日本の教育を 安倍首相とともに
直していこう 国に誇りを持てる教育を子ども達にしていこう
と 誇り高い志を持って 国のために活動しているのですから。
子どものことしか考えていない、山梨の教員とは レベルが大違いです
109:実習生さん
07/12/09 10:47:25 Ly0cijTS
>>108
少し間違えがあります。
山教組の組合員は輿石東のことしか考えていないですよ。
子供のことなどほったらかしです。
110:実習生さん
07/12/09 14:46:37 MFa1jGCI
>>108
お前アホか
国のために活動ってｗ
ここ１０日間ほどのレスを読むと、
山教組憎しの方々の諸々のスタンスが窺えて
とても有意義でした。
ありがとうございました。
111:実習生さん
07/12/09 15:58:39 BY+Pyhaw
えっ 向山先生と ＴＯＳＳの方達は
高い志を持って 日本のために 日々精進しているんじゃないのですか？
安倍首相におかれましても 確かそのようにほめていたと思いましたけど
ＴＯＳＳは 日本を世界の中で１・２を争う 頭脳レベルのエリートを育てて
国を愛し 日本のために 全てをかけるような
すばらしい教育を展開してる 研究集団だって。
そんなところが 私はすばらしいと思うのですが。
112:実習生さん
07/12/09 16:16:18 N1Rab07Y
BY+Pyhaw は、山教組に洗脳された組合員。
本当に書き込みに品がない。わざとこういうことを書く。堂々としてみろよ。
どうしてこうひねくれた、世間をバカにした連中ばかりなのだろう。
113:実習生さん
07/12/09 21:11:52 Ly0cijTS
>>111
だから山教組の組合員は輿石東先生の選挙運動ばかりやってるから保護者が不安になるんだよ～
114:実習生さん
07/12/11 20:44:06 w9hv0fDs
今、山梨県の教育庁（教育委員会事務局）は、教育長よりもむしろ、文科省から来た次長の方が
実権を握っているって本当ですか？
教職員評価制度はこれまで、山教組と教育庁との密約で「給与・人事への反映をしない」としていま
した。今回、急にそれが破棄されて「給与・人事へ反映するための研究を始める」に変わったと聞
いたからです。
この次長が、いよいよ動き始めたというのがもっぱらです。
教育庁のエライ人教えて！
115:実習生さん
07/12/11 21:56:43 qoDeDtYQ
>>114
動き始めたっつーか、密約とかそういうことさせないために文科省から呼んだんでしょ。
実権つーか、教育庁と山教組の繋がりを切って、まっとうな教育をするためですよ。
いいことだ。
116:実習生さん
07/12/11 22:22:54 JkwuF+qw
>>114
私もその話を聞きました。
あなたも私と同じ山教組の組合員ですよね？
この件をどう思いますか？
私は、心配でなりません。
そもそも、協力協働体制で子どもの指導にあたる学校現場で
教職員評価が給与、人事へ反映されたらどうなるんでしょう…
>>115
黙ってなさい！
117:実習生さん
07/12/11 22:30:47 PvvgXiku
いま甲府でマシな小学校はどこでしょう?
先生が良い、親の質が良い、教育内容が良い等でおしえてください。
118:実習生さん
07/12/11 22:37:16 w9hv0fDs
>>116
保護者は、授業熱心な先生の給与を上げて、不熱心な力のない弛んだ教員の給与を下げたり、
クビしたりして欲しいと思っているでしょうね。
教職員の中にだって、仕事が集中して大変な人もいれば、力がないので仕事が任せられない
から、ひまで遊んでいる人もいます。でも給与は一律っていうのには、かなり不満をもって
いる人もおおいでしょう。
山教組が「給与・人事への反映」への反対運動をすると、県民からも、組合員からも見捨て
られる恐れが出てきてると思いますよ。それくらい現場は不公平だもの。
「協力協働体制」っていうのが、単なる甘え、怠慢、税金の無駄使いの温床かもね。教員はもう少し
「切磋琢磨」した方がいいと思いますよ。
119:実習生さん
07/12/11 22:49:07 w9hv0fDs
>>117
文科省の行った「全国学力テスト」の学校別成績が公表されれば一発で分かります。
それくらい、すごい結果が出ています。みんな青くなっています。
でも、山教組が大反対していて、各市町村教育委員会がそれに追随しているので絶対に
公表はしないです。
ちょっとくらい市町村議員が、各議会で公表しろと要求しても無駄です。山教組の政
治力の前には、議員達はひれ伏すしかありません。
120:実習生さん
07/12/11 23:06:51 ecn33KMJ
>>114
すばらしい！山梨の教育界に革命が起きる予感ｗ
次長様には山梨の子供たちのために腐った組合員を斬りまくって欲しいです。
121:実習生さん
07/12/12 06:51:46 pjsZLQ9s
TOSS よりも
http：//www.hanamaruworld.com
URLﾘﾝｸ(www.gakuji.co.jp)
URLﾘﾝｸ(member.nifty.ne.jp)
の方が役立ちます。ご参考まで。
122:実習生さん
07/12/12 06:59:20 pjsZLQ9s
全国学力テストの序列なんて、
当該学年の学校別「就学援助を受けている児童生徒数」
を調べれば、県内順位・市町村別順位の予想はつきます。
123:実習生さん
07/12/12 07:36:44 UBP4llnE
>>121
いいですね、明治図書に対抗して、教育同人社や学事出版も、いいサイト作ってきましたね。
民間の教育関係の会社が競ってこういうサイトを作り始めてるのはいい傾向ですね。
教育研修もインターネットの時代だと、つくづく感じますね。
やっぱり一番ダメなのが、変なイデオロギーに染まった、日教組の教育研究だな。
（あれだけ全国教研集会だなんて大騒ぎするくせに、まともな教育研究サイトないもんね）
最悪なのは、そこに貴重な教育費（税金）を注ぎ込んでいるしまっている、山教組（山連教）の教研活動。
（ＨＰすらないもんね）
124:実習生さん
07/12/12 07:50:03 UBP4llnE
>>122
ものすごく無責任な書き込みだね。
教育格差のことを言いたいんだろうけど、低所得層の学力保証をするのが公立校の役目でしょうが。
全国学力テストなんて、基本的な易しい問題ばかり。
学校別成績を公表して、問題意識を持ったそれぞれの学校が、自分たちの授業改善を行えばすぐに克服できるもの。
それを怠って、元々の貧富の差に責任を押しつける。
「格差社会反対」なんて政治活動をやってばかりいないで、まず目の前の子ども達の学力をつける努力をしろよ。
こんな日教組主義をやってるから、ますます富裕層の公立離れが進み、公立校が没落。
教育格差拡大の悪循環に陥っていくんだよ。
125:実習生さん
07/12/12 17:02:58 ZnVp72Eu
じさくじえん ひっしすぎ うざうざ
126:実習生さん
07/12/12 18:19:46 HsHOHbQn
なるほど
自作自演、乙
127:実習生さん
07/12/12 20:41:05 UBP4llnE
この掲示板で（他の掲示板でもそうだが）山教組批判を潰そうと書き込んでいる連中こそ
山教組の本質を良くあらわしてくれていると思う。
本質的な議論を全くせず、ただただ自分たちに都合の悪い者は潰す。都合の悪いことは隠す。
山教組の歴史そのもの。
128:実習生さん
07/12/12 22:38:18 HyYWOzZR
>>127
山教組の組合員には哀しくなりますね…
125＝126です。自作自演までしてさｗ彼は必死らしいですｗ
129:実習生さん
07/12/12 23:06:27 63eW7e/p
残念でした
130:実習生さん
07/12/12 23:07:12 63eW7e/p
こうじちゃん
131:実習生さん
07/12/13 00:11:49 cpF7Wqi2
URLﾘﾝｸ(www.imgup.org)
132:実習生さん
07/12/13 00:12:34 cpF7Wqi2
URLﾘﾝｸ(www.imgup.org)
133:実習生さん
07/12/13 07:30:16 7WQJMhKy
>>131
>>132
ありがとうございます。
なるほど、こういう方法があるんだ。
証拠資料たくさんありますので、私もやってみます。
134:実習生さん
07/12/14 05:18:09 D4HxHzq8
URLﾘﾝｸ(uproda.2ch-library.com)
URLﾘﾝｸ(uproda.2ch-library.com)
135:実習生さん
07/12/14 17:19:54 BLjA4qdy
>>134
人事評価制度の文面読みました。
ごもっともの見解だと、保護者である私は思いましたが…
うちの子は中学生で、学年３クラスの学級ですが、
１組、２組、３組どの先生も、クラス関係なくご指導されています。
先生方が本当にまとまっているように思えます。
主任の先生も、我が子はお気に入りです。
先生方の評価は、誰がするのでしょうか？
校長先生？教育委員会？
その評価次第で、学年の先生方の絆にひびが入る恐れがありますね。
カンパもするんですね。良い趣旨だと思いました。
136:実習生さん
07/12/14 17:28:42 whGJNZXc
今日のサンニチの投書欄に、
県教委主催の教員研修批判が載ってる。
現職としてまったく同感。
137:実習生さん
07/12/14 17:53:49 FZf740Wf
>>135
一次評価者が教頭。二次評価者が校長。
自分はそうなるつもりはありませんが、
子どもの顔より、管理職の顔色を見る教師が増えてしまうかもしれませんね。
カンパはほとんどの先生がしますよ。
138:実習生さん
07/12/14 18:39:41 3RNor7jL
教育委員会と山教組の「密約」「ヤミ協定」ではなく、きちんと県民を代表する議会の中で話し合っていただき
たいですね。
しかし、何か評価を設けなくては、ダメ教師を辞めさせたり、反省させることはできませんけどね。
>>135さんのご子息の学校では、素晴らしい教師しかいないようですが、果たして全てがそうでしょうか？
わたしにはそうは思えませんが。
一生懸命やっている教師にとっては、普段通りにやってればいいわけで、何も校長や教頭の顔色をうかがわ
なくてもいいでしょう。評価制度はかえってありがたいのじゃないかな。
問題なのは、校長や教頭、同僚の教員たちが「困ったなあ」と思うような教員達でしょう。
その人達にとっては人事・給与に反映すると言えば、絶大な効果があるんですよ。
現場が相当引き締まる。保護者はそれを望んでいますよ。
139:実習生さん
07/12/14 18:42:17 BLjA4qdy
>>137
教頭先生、たいへんだ！
ＰＴＡのお仕事もやられてますよね。
懇親会の時お話ししましたが、
毎日帰りが遅いって言ってました。
先生方、がんばって下さい!(^^)!
140:実習生さん
07/12/14 18:42:28 3RNor7jL
>>135
「国際連帯カンパ」
日教組のこの支援活動、以前の最大のカンパ先は、北朝鮮でした。
槙枝委員長は、その功績を称えられて、金さんから勲章を頂きましたね。
141:実習生さん
07/12/14 18:44:08 D4HxHzq8
問題児の居るクラスは持ちたくありません
うるさい親が居るクラスの担任はしたくありません
142:実習生さん
07/12/14 18:47:42 BLjA4qdy
>>138
「保護者はそれを望んでいる」と断定するのは良くないですね。
望んでいない人も、現に私の周りにもたくさんいますから。
143:実習生さん
07/12/14 18:53:41 3RNor7jL
>>142
一生懸命な教師の待遇を良くし、ダメな教師の辞めさせたり、待遇面で刺激を与え授業を改善させたりする
ことに対して、反対する保護者などいないでしょう。
民間では当たり前のことですから。
144:実習生さん
07/12/14 19:33:16 D4HxHzq8
>>136
趣旨は、研修批判とういうより、教員批判だろ。
「忙しい、忙しい」言ってるおばさんに限って、仕事をしない。
145:実習生さん
07/12/14 19:39:11 3RNor7jL
昨年４月の公務員給与の大幅引き下げ、フラット化のために、４０代以降はもはや給与はほとんど上がらない
という時代になってしまいました。
（県民には内緒だが、給与表は下がったが、その補填はされていて、現状維持は確保されている。）
唯一、給与を上げる方法は、管理職となり給与表の格を上げ、併せて管理職手当を受け取る以外無くなりました。
しかし、先日の教頭試験では５０名の定員に６００名が受験したと聞きます。管理職登用年齢の教職員の数がピーク
を迎え始め、今後７～８年は続くそうです。
こんな状況では、どんなに頑張っても、定年まで給与は上がらずという教職員が増大することは目に見えます。
その中には、数年前までは、当然管理職になるにふさわしい優秀な教員が多数いるのです。
どんなに優秀な教員も、ダメ教員も、ヒラである限りは、退職まで待遇は全く同じです。
こんな職場環境が続けば、学校というところがどうなってしまうかは、民間の方々ならすぐ分かるでしょう。
早急に能力給の導入、新しい職の導入を行わなければ、優秀な人材が意欲をなくし、仕事を逃げるようになり、
どんどん職場は混乱・疲弊していきますよ。
そんなことを何も考えもせず、ただ能力給反対を繰り返す山教組は、全く愚かというほかありませんね。
146:実習生さん
07/12/14 19:54:22 iJDt88/r
ワオ 盛り上がってるね～
みんなで教育をよくしていこう！ おー
前向きな書き込みがいいね 批判とか悪口とか攻撃とかじゃなくてね
山梨の教育が良くなるように みんなで議論しましょう
147:実習生さん
07/12/14 20:08:44 PZ+9jjVc
>>138>>140>>143>>145
こいつ（3RNor7jL）、本当に山教組の組合員か？
あんただって、現給保証の恩恵に授かってるだろ？
新しい職導入に、山教組が反対してるか？
怪しい…？
148:実習生さん
07/12/14 20:08:48 EZa6aO/Q
>>143
民間では・・・
公立小中学校は民間ではない。
>>145
あなた、教育再生会議の居酒屋の社長じゃないんだから、能力給なんて言葉を頻発してはいけません。
149:実習生さん
07/12/14 20:17:46 3RNor7jL
>>147
東京や神奈川では導入されているのに、
未だに、山梨に主幹教諭や副校長がいないのはなぜでしょうね。
>>148
民間の感覚からすれば、公務員は甘いということです。
民間では、できるだけ少ない人件費で、どうやって意欲を持って働かせるか考えなきゃやっていけないよ。
それじゃあ、あなたは今後の給与の問題どうするのですか？
高年齢のヒラ教諭が増大する時代、糞も味噌も同一の給与でいいのですか？
150:実習生さん
07/12/14 20:34:22 PZ+9jjVc
なんだ、やっぱり県外の民間人か…。
教員つぶし、日教組つぶしの工作員は
巣へお帰りｗ
151:実習生さん
07/12/14 20:38:53 iJDt88/r
>>149
だから建設的な話をしましょうね 教育が良くなるように・・・
また効率を考えるのはいいことですが、
糞だの味噌だの 人間をそんな扱いをするような発言をしてはいけません。
仮にも教育を語ろうとしているのならば・・・
建設的に論議しましょうね。
152:実習生さん
07/12/14 20:44:16 PZ+9jjVc
>>151
教育が良くなるように…
その通りです。
子どもたちにとって、山梨の教育はどうあるべきかを第一に考えなくてはいけませんよね。
「巣へお帰りｗ」なんて表現は、間違っていました。
すみませんでした。
「山梨には山梨のやり方があるから、もう来なくていいですよ。」
といえば良かったです。
153:実習生さん
07/12/14 20:51:41 3RNor7jL
山教組は「教職員評価の給与・人事の反映」について緊急分会会議を開き、校長・教頭とも話し合うのだそう。
しかし、自分たちは児童・生徒を評価しているんでしょう。なのに自分たちが評価されるのは嫌！とは。ひどい話。
ずっと児童生徒の評価をしてきた校長・教頭等の管理職は、まさに評価のプロでしょう。
「人を見る目」を持っている人格者であるからこそ管理職なのでしょう。
その管理職の評価を「いいかげん」だといって、評価反対というのはおかしいでしょう。
評価者である校長・教頭も管理職として当然の仕事なのに、山教組に媚びて、評価に反対とは。
自分たちが馬鹿にされているという意味でもあるんですよ。情けない。
154:実習生さん
07/12/14 21:07:37 3RNor7jL
>>152
「山梨には山梨のやり方････」
・「校長３万、教頭２万、ヒラ１万」の強制カンパ
・個票８０票の選挙勧誘ノルマ
・教え子の家庭への選挙電話作戦
・闇夜に乗じた、選挙ポスター貼り、
・勤務時間中、児童生徒の授業時間を潰した日教組全国教研につながる教研活動。
・教育委員会との癒着、組合幹部優先人事。
・ＰＴＡ協議会を利用した組合活動。
・児童生徒を動員した、組合の児童生徒連絡協議会活動
・ＰＴＡのお母さん方を巻き込んだ、母女会（日教組活動）
・校長会。教頭会・山教組の山梨教育、ダンゴ（談合）三兄弟
ですか？。
155:実習生さん
07/12/14 21:27:56 FZf740Wf
僕は山梨の教員で良かった。
東京の友人の教員は、職場内の管理職との対立や、イデオロギーの対立で苦労しているし、
その親父の教頭は降格希望をしたと聞いた。
154さん、山梨の教育はいいですよ。
156:実習生さん
07/12/14 21:41:08 eeudkPNq
だから山教組がどうのとかではなくて
建設的に教育の話をしましょう
それとも教育を変えたいとは嘘で
本心は組織攻撃？ そんなつまらないことじゃなく
山梨の教育を 真剣に議論しましょう
157:実習生さん
07/12/14 21:44:26 3RNor7jL
>>155
でも、それやってるのは日教組！
山教組も日教組ですよね。輿石東が日教組政治部じゃ、親分じゃん。
日教組は山梨や三重など癒着の成功したところではおとなしくして、
なんとか組織率を維持し、組織率の低いところで大暴れ。
東京の例を見ればわかるが、日本の教育を混乱させているのは「日教組」
同罪だね。
山梨の方は巧妙なだけ、より悪質。そして隠匿がお上手。でも、もうダメでしょ。
158:実習生さん
07/12/14 21:48:26 PZ+9jjVc
>>153
評価制度自体には反対していませんが…何か？
>>154
聞き飽きたｗ
一生言ってなさいｗ
そんな中傷で、山梨の教育はこわれないから^_^
>>155
降格ってこれですね。
URLﾘﾝｸ(www.tokyo-np.co.jp)
部下への評価が、賃金や人事に反映されるとなると
山梨でも、東京のような事態が起きる可能性はあるね。
校長も教頭も組合も、そしてＰＴＡも教育委員会も
みんなが同じ方向を向いて教育実践できる山梨で
私も本当に良かったと思いますよ。
159:実習生さん
07/12/14 21:53:11 PZ+9jjVc
本日の結論
3RNor7jL＝反日教組の工作員
同じテーブルで教育議論はできないので
以降、スルー！
160:実習生さん
07/12/14 21:53:35 3RNor7jL
>>156
教育を変えるには、「教職員評価を人事・給与に反映する」のも一つの方策。
県教育委員会はそのための「研究」を始めた。素晴らしいことですよ。
山梨の教育にとって。県教育委員会の今後の「研究」に期待したい。
それに「約束が違う」と真っ向から反対しているのが山教組。
自分たちの権益を守るためには、「研究」をしてもダメという言いぶり。
ヤミ協定、密約で物事を決めようとして県民無視。
だから山教組がたたかれても、過去の悪事をぶり返されても、仕方がないでしょ。
ちっとも反省してないからですよ。
161:実習生さん
07/12/14 21:58:34 3RNor7jL
>>158
＞校長も教頭も組合も、そしてＰＴＡも教育委員会も
＞みんなが同じ方向を向いて教育実践できる山梨で
＞私も本当に良かったと思いますよ。
どこをむいているかが問題ですよ。
自信があるなら、こそこそと隠さないでくださいよ。
「日教組全国教研集会」→「全国的な研究会」
なぜ言い換えるの？ バレたら、まずいからなんでしょう。
162:実習生さん
07/12/14 22:00:50 eeudkPNq
>>160
みんな こいつは いかれてる 相手にしない方がいい
教育のことなんか考えてないじゃん
163:実習生さん
07/12/14 22:07:30 3RNor7jL
>>162
山教組の特徴→「話のすり替え」
（オルグの典型的な手法）
164:実習生さん
07/12/14 22:46:50 EZa6aO/Q
つくる会の回し者だったか・・・
165:実習生さん
07/12/14 23:13:03 3RNor7jL
「教職員評価はどうなっているか」県議会で誰かが質問するといいな、教育長が「人事・給与に反映することを『研究中』」
と答え、マスコミ報道されれば、それで決まり。反対運動する「山教組」は県民から見放される。
毎月の知事定例記者会見で、記者が質問してもいい。知事が教育委員会の見解を伝えればいい。そしてマスコミ報道で決まり。
とにかく、県教育委員会と、山教組を密室で協議させちゃダメ。こいつらすぐに癒着するから。
密約をするようでしたら逐次報告します。
166:実習生さん
07/12/15 01:20:37 SVswM6qU
>>165
頼むぞスネーク！無事を祈る！
167:実習生さん
07/12/15 07:01:30 RYX4ESaa
どうしても 悪者にしたいみたいですね 変わってる・・・
自分は山教組じゃないですが 教育に関わる者として 読んでて少し腹立たしいですね
山梨の全てを否定されているようで 山梨は昔からどうしようもないみたいな書き方をされて・・・
こんないいぶりはおかしくないかい？ きちんと 教育を論議しようよ
教育をよくするためといいながら 偏った持論を押しつけているだけに思えるのは
私だけですか？ どうですか皆さん？
168:実習生さん
07/12/15 07:14:30 afqFVfrx
>>167
山梨の教育がどうのこうのっていうのは評価が分かれるところでしょ。
いいという人もいれば、悪いという人もいる。そんなの結論出ませんよ。
問題なのは、山教組という組織が、高い組織率にあぐらをかき、法令違反を平気でやっていること。
そして、さらに悪質なのはそれを隠匿していること。
選挙活動、違法カンパで県教委が校長から聞き取り調査をしたけれど、あんなの嘘だらけだったでしょ。
もっとすごいことやっているのに、それは一切無視の調査だったじゃないですか。
県教研集会は山連教主催だなんて行ってるけど、あんなの日教組全国教研につながる山教組の行事でしょ。
そんな、組合教研を勤務時間にやって、児童生徒の授業時間を潰しているのは事実でしょ。
そして、それを隠すためにいろいろ小細工しているのも事実でしょ。
だから、そのことに反論してみてよ。事実を隠している教職員組織が存在することこそ、山梨の教育の弊害でしょ。
169:実習生さん
07/12/15 08:22:30 RYX4ESaa
詳しいことはよくわからないけど 研究活動をしていることを
全否定みたいな書き方をしていますが 組合で研究していても
やってることが研究活動だったら いいんじゃないですか？
無理やり批判に結びつけてることの方が 読んでいていい感じはしませんよ
あなたは教員ですか？ だったらもっと謙虚に教育と向き合ってください
こんな理屈を言う教員は あまりいい教員とは言えないような気がするのですが？
いかがでしょうか？
170:実習生さん
07/12/15 08:50:11 afqFVfrx
>>169
＞組合で研究していてもやってることが研究活動だったら いいんじゃないですか？
あなた、自分で何言ってるか分かってますか。
教職員の研修には３つの形態があるの
①公務研修（校長の旅行命令による研修、勤務時間内、旅費が支給される）
②職専免研修（教員だけに認められた特権、勤務時間内に授業に支障がない範囲で校長の承認のもと行える。旅費支給無し）
③自主研修（勤務時間外の自主的な研修、旅費無し）
組合研究は③に当たるわけ、山教組自らも自主的な研究活動といっている。しかし実際は、山教組を教育会という形に変え
さらには校長・教頭も巻き込み各支部ごと「教育研究協議会」という形にし、①の校長命令による公務研修として強制的に
教職員を集め、実際のレポート作成そこでを行っている。
で、一番おいしい、成果の部分だけを、県教研集会に集め、最も優秀なレポートを日教組全国教研に提出している。
職員団体の活動には一切の公的補助はしていけないという、地方公務員法に違反する行為なの。
171:実習生さん
07/12/15 11:16:48 c76aKTKp
自分を評価をする管理職（教頭、校長）がヒラ時代はどんな教員であり、
どういう仕事をして今の地位についたかを知っているはず、
だから山教組のヒラ教員は反対するのでは無いか。
あのような人に自分を評価されたくない、
まともな評価ができるはずがない、と思う場合が多いので、
一般論として評価制度に反対するのでは無いか。
優れた人に自分を評価して貰えるならむしろ自分から望むことになると思う。
さもないと自己満足で終わる事は教える立場にある人が一番わかっている。
172:実習生さん
07/12/15 11:44:14 RYX4ESaa
詳しいですね そうなんですね
ところで あなたは教員？ それとも教育とは関係ない人？
私は私的に教育関係の仕事をしていますが、
自分の感じでは 先生方は あなたが言うような偏ったことはしていないと思いますよ
まして しっかりと認められて 研究活動をしているということは
あなたが言うような事実ではないということじゃないのですか？
まあそれより こんなに熱く語っている あなたは どんな方？
そっちの方が興味深くなってきました。
私の素性も若干書き込んだので あなたの素性も若干書き込んでくださいな
173:実習生さん
07/12/15 11:47:54 RYX4ESaa
それと よくわからないけど 研究のおいしい部分を提出することが
そんなにさわぐほどわるいことなのですか？
おいしい部分というのは いい研究と言うこと？でしょ？
じゃあ子ども達のためになるんじゃないの？
熱くなって語ることかな～？
174:実習生さん
07/12/15 12:15:16 c76aKTKp
>>173
山梨県教育研究集会の報告書をお読みになっておられると思います。
報告者の方々全員が日教組研究集会での報告とされたことに同意しているのだと思います。
しかし、その報告書をまとめる過程で組合員としてではなく公務員としての諸経費も使われていたのか、いないのか、
その点を170氏は問題にしたのでは無いかな。
研究内容はそれぞれに価値あるものであっても、それが税金の使途も関係したものなら、
その実態を明確に説明することは、研究者個人にも、それを利用する組織にも求められるのでは無いか。
175:実習生さん
07/12/15 12:35:19 fr3Cog8W
レポートを作るために研究しているのではない。
論点をむりやりそこへ持って行こうとしている意図がみえみえ。
ＴＯＳＳを推薦されていた先生にも聞いてみたいが、
ＴＯＳＳのＨＰに載せるために実践しているの？
向山氏や他の実践者の追試をするために実践しているの？
そうじゃないでしょ。
子どもたちのために我々教師は日々授業しているんでしょ。
組織攻撃の意図がみえみえです。
176:実習生さん
07/12/15 13:08:53 afqFVfrx
>>175
あのさ、ＴＯＯＳは完全に、③自主研修、あるいは②職専免研修の範疇でやっている
研修でしょ。児童生徒に全く迷惑をかけていないし、費用は全て自腹。そんな中で自分の
実践を全国の教員と共有するために努力してるんでしょ。
ところが、教育研究協議会は、校長の旅行命令による公務研修扱いだよ。
勤務時間中どころか、児童生徒の授業時間にも影響を与えているし、「組織研究」などという
馬鹿げた研究体制なので、研究時間帯は学校業務は全く停止する。
しかも、公務研修なので旅費は出る。市町村から使い切れないほどの補助金は出る。
せっかく児童生徒を早い時間に返し３：００から研究会を始めても４:００過ぎには早々終了
などというふざけたサークルもあれば、余った予算を文房具にして一律にサークル員にに配
ったりする。
欠席したって、内輪の出欠票だけで、教育委員会に欠席届けを出す必要もないから、年休を
使ったズル休みが後を絶たない。記録を見ればこのズル休み、４０年前の発足当時から問題
になっている。
そして、この研究成果である研究レポートは、最終的には山教組、日教組の成果になってしまう。
研究内容じゃないんだよ、研究形態がＴＯＯＳと比べられてるんですよ。
（そもそも法令違反！）
でも、研究形態をみれば、その研究内容の状態が分かってしまうわけですよ
＞組織攻撃の意図がみえみえです。
法令違反を指摘しても、組織攻撃ですか？
「山教組」も「赤福」「不二家」と同じ立場ということがどうして分からないのでしょうか。
177:実習生さん
07/12/15 13:33:35 afqFVfrx
>>172
＞自分の感じでは 先生方は あなたが言うような偏ったことはしていないと思いますよ
その通りだと思いますが、「赤福」「不二家」「白い恋人」だって、ほとんどの関係者は
ごくごくまじめに仕事をして、不正などせず製品を作っていたはずです。
ただ、ほんの一部の不正が内部告発され、あれほどまでの社会的な制裁を受けることになるのです。
山教組も同じです。
４０年前から、全国で唯一山梨独自で行われ続いているのが「教育研究協議会方式」による教研活動です。
日教組の関与はどうすることもできません。
４０年前に許されていたということは分かります、しかし、現在ではもうダメでしょう。
山教組にとっても、今後ずっと悩みの種となり続けるはずです。
このまま山梨の教育界がこの「教育研究協議会方式」を放置するとしたら、「赤福」等と同じ運命
でしょう。
178:実習生さん
07/12/15 15:15:28 4vgajbBC
法令違反の根拠となる法律は地方公務員法ですか？
そして第何条
偉い人教えて下さい。
179:実習生さん
07/12/15 15:23:08 fr3Cog8W
>>176
３時に始まって４時に終わるようなサークルは
解散した方がいいですね。同意します。
余った活動費が文房具に消えているのなら、
それは良くない事ですね。これも同意します。
しかし、
研究レポートが、最終的に山教組、日教組の成果になるっていう発想だけは
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
どうしても私には理解できません。
県教研に行くための研究かい？
全国研に行くための研究会？
違うね。子どものため、自分自身の力量向上が本来の目的でしょ。
TOSSは、全国の教員と共有するために努力している
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
っていう認識の方と論議していたら
いつまでもたっても平行線ですね。
180:実習生さん
07/12/15 17:55:21 afqFVfrx
>>178
地公法第５５条の２第６項
職員は，条例で定める場合を除き，給与を受けながら，職員団体のためにその業務を行い，又は活動してはならない。
組合が関係する教育研究会へは、職専免研修での参加すらも許されていません。勤務時間外か、年休取得をしなければなりません。
181:実習生さん
07/12/15 18:25:24 afqFVfrx
>>179
＞県教研に行くための研究会？
＞全国研に行くための研究会？
＞違うね。子どものため、自分自身の力量向上が本来の目的でしょ。
本人がそう思っていても、結果的に山教組のため、日教組のための研究になってしまうような
システムが４０年前に、県民・保護者の知らないところでできあがってしまっていたのですよ。
全国で、唯一山梨だけ。それが「教育研究協議会方式」ですよ。
勤務時間内の研修が、日教組のための活動になってしまうのだから、これが問題です
よということ。
子どものため、自分自身の力量向上のため、組合が勤務時間外に研究会を持つのなら
私も大賛成なんですがね。
182:実習生さん
07/12/15 19:26:13 RYX4ESaa
>>181さんは 教員のようですね。
じゃああなたも その研究協議会の研究を推進してるんですか？
それとも 校長先生や 教育委員会に意見を言って中止させようと活動しているのですか？
183:実習生さん
07/12/15 19:43:27 afqFVfrx
>>182
前にも言ったように、教育研究協議会は校長の旅行命令による公務研修です。
教育公務員は、所属長の旅行命令に逆らうことはできません。法令遵守です。
（まあ年休とれば休めますけど。組合が深く関与してますから年休を取ることまでは
文句いいませんからね。理由を言わないでの年休取得は教職員の権利！ですから（笑））
でも、教育研究協議会が深く日教組と関わりがあり、日教組を支援してしまって
いることが県民、国民にあきらかになり、問題化すれば、校長の旅行命令権の乱用、
教育委員会の監督責任という問題に発展するでしょうね。
山教組に対しては、４０年間の勤務時間分の給与返還を請求できるかもしれませんね。
平成１５年の横浜地裁の判例からすると、給与返還までは無理でしょうが、即座に旅行命令を
止めさせることは容易でしょう。
184:実習生さん
07/12/15 20:28:34 RYX4ESaa
あなたはここでの主張を 学校とかでしているのですか？
それとも 仕方なく研究会に出席して研究しているのですか？
それとも年休を取って 自分の立場をはっきりさせるため 一人戦って休んでいるのですか？
185:実習生さん
07/12/15 20:50:54 afqFVfrx
>>184
教員の給与は３分の２が県の予算ですが、３分の１は国の予算なのです。
つまり、勤務時間（給与対象）中の職員団体への活動参加（法令違反）に対する
損害賠償請求（住民訴訟）は、日本全国どこからでもできるわけです。
山梨県民には無理でも、全国には日教組の嫌いな人の方が多いですからね。
でも、まだまだ、この問題を全国に広げるには、長い時間がかかると思っています。
186:実習生さん
07/12/15 22:02:25 RYX4ESaa
???
質問と答えが違ってませんか？
187:実習生さん
07/12/15 22:10:18 afqFVfrx
>>186
まあ、ぼちぼちということです。
188:実習生さん
07/12/16 01:43:18 kNRJSODj
167>>
> 偏った持論を押しつけているだけ・・・
これは確かに掲示板では意味がないですね。
しかし、上（183など関連投稿）では客観的な事実がこのようだということが提示されているのだと思います。
それに対して事実はそうでは無いという反論も出てくる事が問題点の判断に必要なのだと思います。
前提となる事実が提示されたものとは違うことが明確になったら、そこでそれに関する議論は終わるでしょう。
以前あった民主党のメール問題のようなものです。
>>173
>>174
> その実態を明確に説明することは、研究者個人にも、それを利用する組織にも求められるのでは無いか。
これについて 186さんはいかがお考えですか。
>>186
個人がどう行動しているか問いかけて、提示されている問題点の事実確認に触れないという書き方は、
問題を明らかにしようとする時には無意味だと思います。
問題がはっきりした時（ここでは公務研修と教組活動との関係）、
それをどう捉えていくかは、まさに「持論」の問題になると思います。
186さんは教育研究集会のありかたは問題提起された通りだとお認めの上で、
その形は正しいという「持論」を主張されていると解釈してよろしい訳でしょうか。
それならそれで納得できますが、自分がこうだから相手はどうだと個人の行動について問いかけるのは、意味があるとは思えません。
私は自民党に投票したがあなたは何党に入れたと尋ねているようなものでしょう。
189:実習生さん
07/12/16 02:08:06 kNRJSODj
>>179
>>181
の意見交換は問題の本質を突いているように私には感じました。
教育研究協議会の活動で、もし税金が使われているなら、
その使途がどのようであるかということに絞られるだけなのです。
税金が使われているとしてそれを山梨県民が認めるか否か問題になる訳です。
そこには県民個々の持論というものが反映されるでしょう。
全国的にも珍しいらしい教育研究協議会という制度が
これからの日本の教育にとって先進的な望ましい姿を示しているのかも知れないのです。
日教組などに関係ない、地方分権下での地方教育制度のモデルになるかも知れない。
だからこの制度運営の姿を事実として皆が知る事が大切だと思います。
190:実習生さん
07/12/16 07:16:40 3vDTlUoH
何が問題なのかよくわかりませんが 先生方はしっかり研修してください 子ども達のために。
当然のことですし 自分的にはやってらっしゃる用に思いますが・・・
でももしも、もし問題があるなら 直せばいいと思いますが 議論が建設的なものでなく
悪口の言い合い しかも どうも一方的な理屈の押しつけのように 感じてしまうのは 私だけでしょうか？
なぜなら 批判をしていながら でも自分はぼちぼち研究に参加？ 批判をしている研究会に参加して
しかも、しっかり研究もしていないのでは ちょっと説得力が・・・ 間違ってたらごめんなさい。
もああどっちにしろ、どっちが悪いとか 詳しいことはわかりませんが 書き込み方というか表現というかが
そんな感じを受けてしまいますので、 もう少し 表現に気をつけて 書き込まれれば
皆さんが 議論に参加しやすくなるのかな？ すみません勝手な言い分で・・・
でも 率直な感想です。 今の書き込み方は ちょっとオタクっぽいというか・・・
オタクの自分が言うのも変ですが・・・(-_-;)
191:実習生さん
07/12/16 07:18:53 /hqCWftI
>>134のカンパ、出したくないって言ったら、「管理職になれないよ」と脅されました。
192:実習生さん
07/12/16 08:30:21 7ADAMbHv
数少ない山梨関連スレ立ってると思ったらこんな板かよ・・・
193:実習生さん
07/12/16 11:46:33 MfjKV4Xf
>>191
脅されたかどうかはともかく、
その程度のカンパが出せない人間は
管理職にはなれないｗ
194:実習生さん
07/12/16 12:08:00 o7TKNFHo
立花隆氏張りの『山梨県教委・山教組研究』というレポートを
どなたか書いていただけるとありがたい。
195:実習生さん
07/12/16 17:57:29 oChrr6O1
>>191
脅迫ですめばラッキーです。
組合員が徹底的にイジメぬいて病院送りにした先生が最も悲惨です…
196:実習生さん
07/12/16 18:11:28 /hqCWftI
>>193
金額が問題ではありません。
使われ方です。
必要なら予算立てして、組合費を使えばいいのに。
197:実習生さん
07/12/16 19:20:36 wM9YIdg0
ここに集まる教員を見ていると
やっぱりダメダメちゃんが多いということを実感する
研究がどうの カンパがどうの 組合費がどうの
民間や世の中は おまえ達みたいなものに 税金を使わせたくないぞ
おまえ等が言うように 民間はもっと厳しいぞ バカ教師ども
いやならやめろ 文句があるなら県や校長に言え
こんなバカ教師達を しっかり評価して 首にしてしまえ
偉そうに法律論を振り回して 理屈ばかりこねて
でもやってることは ネットで悪口の書き込みかよ
へりくつばかりの 中身なしのプライドの固まり バカ教師ども！ みんな首だ！
198:実習生さん
07/12/16 20:28:01 1a7jAOat
>>197
一般の県民が教師に対して甘いからだよ、原因は。責任はあなたにもあるでしょう。
有権者の方が↓こういうことを問題にしてくれれば済むことですよ。
・「校長３万、教頭２万、ヒラ１万」の強制カンパ
・個票８０票の選挙勧誘ノルマ
・教え子の家庭への選挙電話作戦
・闇夜に乗じた、選挙ポスター貼り、
・勤務時間中、児童生徒の授業時間を潰した日教組全国教研につながる教研活動。
・市町村からの研究補助費の研究費以外への支出（図書券、文房具などでの個人への配布）
・校長による旅行命令権の乱用（不正旅費支給）
・教育委員会との癒着、組合幹部優先人事。
・ＰＴＡ協議会を利用した組合活動。
・児童生徒を動員した、組合の児童生徒連絡協議会活動
・ＰＴＡのお母さん方を巻き込んだ、母女の会（日教組活動）
・校長会。教頭会・山教組の山梨教育、ダンゴ（談合）三兄弟
199:実習生さん
07/12/16 21:14:35 wM9YIdg0
うざ 消えろ馬鹿教師 何でも人のせいにするな そんなだから仲間から浮いて、こんなところでうじうじしてるんだろ。キモ
200:実習生さん
07/12/16 21:39:14 3vDTlUoH
悪口の言い合いじゃなくて 教育のために
きちんと議論しましょうよ
だから もう少し書き方を 考えたほうがいいっていったのに・・・
201:実習生さん
07/12/16 21:58:20 1a7jAOat
>>200
例えば >>198 のどこが悪口なのでしょうか？全部事実を列挙しただけですよ。
周りの教員の方に聞いてください。
ただ、書き方は少し悪いですね。売り言葉に買い言葉っていうのもありますので。
できるだけ、内部の事実の紹介に限るようにいたします。
202:実習生さん
07/12/16 22:34:20 W+9G+779
どうしようもないダメ教師だね。
２ちゃんねるで吠えているだけにして下さいね。
世間様から後ろ指を指されるような行為をしそうで心配です。
203:実習生さん
07/12/16 23:00:09 oChrr6O1
>>201
まずは保護者の皆様に真実を知ってもらわなければ議論になりません。
とても有り難いレスです。
204:実習生さん
07/12/16 23:18:31 S/UddFQN
この掲示板を冷静にROMして記録している人々は、
罵詈雑言で同僚を潰しにかかっている人々よりずっと賢い。
反論できない事実が書かれて焦っていることが見抜かれている。
やはり事実はこの通りなのだと見えてくると輿石議員の命取りにもなりかねない。
そうなった時にこれまで黙していた中央のメディアも書き始める・・・というパターンか。
205:実習生さん
07/12/17 07:56:57 E/8V1ssm
何でそんな議論になるのかな～ 教育論議でいきましょうよ
206:実習生さん
07/12/17 16:45:52 lpdznP4Z
>>205
現状で教育に関する濃密な議論になっていますよ。
207:実習生さん
07/12/18 16:31:53 J2g5OKtP
私は子どもの学校でPTAの小さな役をしているものですが，お母さん方を巻き込んだ組合活動だの
PTAを巻き込んだ組合活動だのと書かれていますが，そんなことは全くないと思いますし
それはPTAを知らない方が書いているとしか思えません。少なくとも私の学校の先生や親御さんは一生懸命に
しかも子どもたちのために 意義を感じながら活動をしていますよ。
これを書いているのは先生だとしたら，そんな先生信用がおけません。 あなたは学校でPTAの仕事をなんだと思って行っているのですか？
地域と学校と親が一緒に子どものためにがんばることは 素晴らしいことじゃあないですか？
あなたはどこの学校の先生か知りませんが，どうか 潔く教師をおやめになった方がよろしいかと思います。
あなたのような先生に教わる子どもは大変不幸だと思いますから。
208:実習生さん
07/12/18 20:56:16 zwHnopj3
>>207
その先生は偉い！
出世を捨て、山教組の組合員による執拗なイジメにも耐え、
山教組の毒牙から子供たちを守っているなんて素晴らしいです！
その先生のためにも山教組を叩き潰しましょう
209:実習生さん
07/12/18 21:28:42 5OgCh8Ih
居士、お前はYahoo!でやってなさい。
210:実習生さん
07/12/18 21:57:28 WGDze4jo
>>207
それは、あなたが山教組の実態を知らないだけだと思います。
私は教員ですが、もちろん山教組にも入っています。
本当はやめたいのですし、関わりたくありません。
でも、山梨で、組合に入っていないと、何をされるか分かりません。
管理職になれない、自分の意志とは関係なしに異動させられる。
これは、紛れもない事実です。県教委もグルですから。
他県と違い、ほぼ１００％の組織率ですから、
組合活動したって、目立たないだけなのですよ。
自分が組合員であることさえ、
組合活動を公費で勤務時間内にすることさえ、
自覚のない人がたくさんいます。
私を含め、一般の先生方は、みんな子どもたちのために一生懸命です。
山教組はあくまでも任意の団体です。
そこに牛耳られていることが私はイヤでたまりません。
211:実習生さん
07/12/18 22:30:54 sIOCmglg
牛耳るって、何言ってるんだか。変なの
212:実習生さん
07/12/18 22:32:24 M5kBFX/2
?????
213:実習生さん
07/12/18 22:41:55 M5kBFX/2
ちょっとまってー 私も教員ですが ちっともあなたが言うようなことはないと思いますよ
管理職はやめる先生が少ないのに 受験する先生がすっごくたくさんいるのだから仕方ないと思います
組合のせいじゃないと思いますよ。それともあなたは もしかして受験した方ですか？
組合のせいなんかじゃないのをわかっていてそんなことを書いているのですね。
自分の意志と関係なしに異動するのは コレは宮仕えの私たちは当たり前のことでしょ？
しかし、あなたが言うような異動なんて あんまり聞きませんね。
子どもの活動に一生懸命とあなたは言っていますが 本当でしょうか？
あなたがどこの学校の何先生か知らないので 何とも言えませんが
私が思うに こんなところで こんな嘘を書いて 山梨の先生方を 山梨の教育を
また仲間の先生方を悪くいっている方が どうしてよい教師といえるのでしょうか？
とっても無理があると思います。 そのことに早く気づいた方がいいと思いますよ。
本当に人を教えている方ならば、他人のことを言う前に 自分の言動を顧みて 自ら人格的にも教師になれるよう
努力するのが本当の教師ではないのでしょうか？
先のＰＴＡの役員の方がいっていましたが やっぱりあなたのような先生は 教師としていかがかと思いますよ
同業者として あなたにそれだけは伝えておきたいと思います。
人のことを言う前に 自分のことを考えてみてください。教師なのだから
214:実習生さん
07/12/18 23:00:29 WGDze4jo
>>213
嘘を書いているつもりはありません。
仲間の悪口を書いているつもりはありません。
山教組の批判をしているのです。
同じ教師のやることをすべて容認するのが、よい教師としての基準なんでしょうか?
>>宮仕えの私たちは当たり前のことでしょ
それは、わかっています。もちろんです。
でも、組合に入っていない先生が１，２年で異動させられていますよね？
組合に入ること自体、任意であるはずです。
あなたの回りに、非組合員の先生がいらしたら、
ぜひ、どのような状況か教えていただきたいです。
215:実習生さん
07/12/18 23:38:10 M5kBFX/2
グジグジ意って こんなところでこんなことを書いているあなたは いい教師なのですか？
きっとあなたはコレが正しく すばらしいことだと思っているから こういう行動を選択しているのでしょうね。
そういう選択をする方は 教師としては不適格だと私は思います。
山教組は 私たち教職員みんなで作っている組合ですから もし改善点があれば みんなと一緒に直していけばいい
私のまわりの先生はそうしていますよ 私も意見は委員会や分会会議で言っていますよ。 私はそれが正論だからそういう判断の元行動しています。
またあなたも組合がいやならやめればいいのでは？ あなたのまわりには非組という人たちがいるんでしょ？
コレも>>210であなたが言っている内容と矛盾していますが、 そんなことにも築かないあなたは・・・まあいいです
我が身と言動をしっかり顧みてください 子ども達に指導する人間が 一番自分に甘いのでは困りますので
自分のことを棚に上げて人のことばかりあることないこという人では困りますので
教師として 正々堂々と生きてください 言えないから裏で悪口を言って表では言わないとか
へりくつを言わずに 正々堂々とね 子ども達に胸を張って指導できる 行動を望みます。
216:実習生さん
07/12/19 00:10:10 ydNosu/K
２ちゃんねるに、一個人として意見を書くことが教師として不適格なのですか?
「正しい行動、すばらしい行動」なんて、そんな思いはありませんよ。
一掲示板への一個人としての一意見を書き込んだだけです。
要は>>198にあるような問題点に対して、あまりにも現場の先生達が無頓着であるということです。
教師として正々堂々と生きたいです。生きているつもりです。
おそらく、>>215さんとは組合に対する考え方が違いますよね。
私は、組合をやめたい。
でも、私にも守らなければならないものがたくさんあります。
だからやめられない。
何もなければ、やめています。そんな私がやめられない。
それが現状です。
217:実習生さん
07/12/19 00:34:47 5FCQcfXX
県教委が国学力検査受けて新指導計画、教師の指導手引きとなるステップアッププランを策定し、学校に配りましたとニュースがありました。
こういう事こそ教育研修テーマにして全県的に活動するものだと思いました。
教育委員会の側からは教育研究協議会に対してそのような協働の話が出ていますか。
教育会とか校長、教頭を含めた教育研究協議会ではどんな対応をなさろうとしていますか。
ここは現職の先生方も多数見ておられる掲示板のようなので、
ステップアッププランという山梨の今後にも関係する教育問題に
山教組ではなく、教育会、研究協議会として教育委員会と一体となった動きが県民に見えたら、
いらざる誤解も解けると思います。
218:実習生さん
07/12/19 01:48:28 N0vsDDDb
>>207
第55条の３ 地方公共団体の事務の管理及び運営に関する事項は、交渉の対象とすることができない。
この条項により、職員団体である山教組は、「教員の数を増やせ」とか「教育研究協議会への補助を増やせ」
とかいう交渉は一切できないことになっています。
しかし、山梨県ＰＴＡ協議会と、４者協議会のようなものを作って、請願という形で実は労使交渉をしてるんです。
ＰＴＡ協議会は見事に利用されてます。
本来なら「授業時間を潰しての教研は止めろ」と山教組に訴える立場なんですがね。協力してしまっている。
一般の保護者がいくら学校に対して不満を持っていても、山教組とズブズブのＰＴＡ上層部にみごとに潰されてしまいます。
総合選抜制度の廃止の議論が高まっていたとき、ＰＴＡ協議会が山教組と一緒の行動をとっていたのには笑いましたね。
一般の保護者と、いかにかけ離れているかが良く分かりました。
「母女の会」がどういうものか全く分からず参加させられている、ＰＴＡ役員のお母さん方もかわいそうです。
日教組のジェンダーフリー運動の巣窟ですよ。この「母と女教師の会」運動は。
日本ＰＴＡは、この日教組の「母と女教師の会」には大反対の立場をとっているんですよ。それなのに山梨のＰＴＡは････。
日本ＰＴＡの推し進めている運動は「おやじの会」です。
219:実習生さん
07/12/19 01:49:07 6UXtEKgC
防衛省汚職の最中…女子高生のスカートめくり自衛官懲戒処分
2007.11.29 13:23
女子高生のスカートめくりなどわいせつな行為を繰り返したとして、陸上自衛隊大宮駐屯地
（さいたま市北区）は２９日、第１０１特殊武器防護隊の３等陸曹、松本貴義被告（２６）＝埼玉
県迷惑行為防止条例違反罪で起訴＝を懲戒免職処分とした。
同駐屯地などによると、松本被告は７～９月に、女子高生のスカートめくりや下半身を触るな
どのわいせつな行為４件を繰り返した。「突発的にムラムラした気持ちがわいてきてやった」と
話しているという。
松本被告は９月１４日午後６時すぎ、さいたま市西区の私立埼玉栄高校周辺の路上で女性
のスカートをめくろうとした際、警戒中の大宮西署員に取り押さえられそうになり、署員の腹を
殴ったとして傷害などの現行犯で逮捕されていた。傷害などについては処分保留となったが、
同条例違反罪で起訴されていた。
URLﾘﾝｸ(sankei.jp.msn.com)
220:実習生さん
07/12/19 07:23:24 2/pB4Bc6
自分からやめることもせずに 批判を掲示板にぐだぐだ書いて
まわりの一生懸命な普通の先生方を 十把一絡げに無頓着だの 何も知らないだの
個人の意見を書くことが悪いと入っていませんが あなたは教師としてここにかかれている内容が
ほめられた内容かどうか自分で判断ができない刀のですね。
教師である以上 あなたはしっかりした行動をしろといっているのでしょ
あなたもそうしてください。 いやなら文句など言わずに 組合をやめればいいのです。
正々堂々とはそういうことではないのですか？ 残るのなら そしてあなたが言うように
直すことがあるとするのならば みんなに呼びかけて改善するように努力すればいい。
簡単なことです。
221:実習生さん
07/12/19 07:25:41 PU4NiOKn
教職員組合が、あらゆる機会を上手に使って
「教職員の数を増やせ」
ということすら否定するあなたが
教師でない事を祈ります。
222:実習生さん
07/12/19 13:23:13 8vLFDO+9
>>221
いつもはＲＯＭっている者ですが、そのような意見は県民として納得できません。
山教組は子供たちに借金させてまで自分達の利権を守り、拡大させたいのですか！
あなたのレスで組合員さんの考えが分かりました。
223:実習生さん
07/12/19 18:40:20 D7BdN90d
>>222
子どもたちに借金させてまでって、
意味不明。
自分たちの利権を守りって
意味不明。
224:実習生さん
07/12/19 19:29:08 8vLFDO+9
>>223
あなたはタダで教職員の数を増やせるとお思いですか？
225:実習生さん
07/12/19 19:36:43 D7BdN90d
>>224
もう少し勉強してから書き込んでね。
文科省は、向こう３年間で約２１０００人の教員加配を要求しているの。
それには、自民の議員さんも応援してくれているんですよ。
一方、財務、総務の両省は、断固反対しているの。
お金もないし、教員なんて増やす必要ないとね！
そしてどうなったかは、新聞見たから知っていますよね。
教職員の組合が、定数改善を求めることって
当たり前じゃない。
あんた馬鹿だねｗ
子どもいないね。
226:実習生さん
07/12/19 19:39:54 D7BdN90d
そうそう、肝心な財源ですが
防衛費でも削減すればいいんじゃないの？
それから、１回のテストに７０億以上もかけた全国学力テストを
来年もするそうだけど、
そんなお金だって、私に言わせりゃ
もったいないと思うがね。
教員定数の改善にまわしてほしいものです。
227:実習生さん
07/12/19 20:19:01 2/pB4Bc6
だからあなたは 教師をお辞めになるべきだというのです。
教員の数を増やすことが 組合のエゴですか？
最近様々な教育課題が山積している中で 本当に子ども達のことを考えたら
手厚く目を行き届かせて上げることが一番大切で 求められることではないですか？
あなたは現在の教職員数で十分だとお考えですか？ 私たち教員はもちろんみんなで
一生懸命に努力をしていますが それでも物理的に乗り越えられないことがあるのを
あなただって知っているではないですか？ それでもあなたは教員の数を増やすことが
組合のエゴだというのですか？ だからあなたは教師として不適格なのでといっているのです。
そんな偏った考え方しかできない人は それこそ税金の無駄なので おやめ頂きたい。
正々堂々とした生き方ができないのなら 子ども達や保護者の皆さんのために
現在の財政状況も十分に理解しながらも それでも必要と考えるので増員を求めていることを
組合のエゴだと切り捨ててしまうような考え方しかできないようなら
教師仲間みんなで山梨の教育をよくしていこうと 自らうごくことができない方ならば
裏で悪口をグチグチ言っていることしかできない人ならば
子どもがかわいそうですので とっととおやめください。
228:実習生さん
07/12/19 20:21:45 2/pB4Bc6
>>216
教師たるもの 人にものを教えている以上 完全ではないにせよ 一生懸命自分を律し努力する人でなくてはダメなのでは？
229:実習生さん
07/12/19 21:53:26 8vLFDO+9
>>225
＞当たり前
そうですか…組合員さんも生徒の未来を案ずる一教師だと思っていたのですが…
政治家と教職員組合が癒着して税金を垂れ流すなんて土建屋と同じです…残念でなりません。
230:実習生さん
07/12/19 22:02:20 SKhKt4QF
民間企業に勤める一保護者ですが、
資本主義・自由主義経済の中では、学校も一企業（サービス業）という認識を持ちなさい。
いくら世間知らずの教育公務員でも、それくらいの認識はありますよね。
倒産もリストラのない教育公務員は特異であるという認識はありますか？
それでいて民間並みの給与とボーナスをもらえるなんて、県民感情を考えたことがありますか？
倒産間近の中小企業の苦悩は想像もつかないでしょう。
教員数を増やすなんて言語道断。総務省・財務省の認識が正しい。
今の人員を減らして教育コスト削減に努め、教育を再生せよ。
ここに書き込む方々は、どっちを向いているのかわからない。
しっかりと児童・生徒と向き合いなさい！！！
231:実習生さん
07/12/20 00:20:44 WOUC4KQP
【山梨の名門】駿台甲府中学校・高等学校【Part1】
ｽﾚﾘﾝｸ(ojyuken板)
232:実習生さん
07/12/20 01:57:41 rXKKrnPH
>>220
> 残るのなら そしてあなたが言うように
> 直すことがあるとするのならば みんなに呼びかけて改善するように努力すればいい。
「あるとするならば」ということは、ここで批判的に書かれた教育研究協議会のことなどは実態では無いと述べているように受取れます。
選挙に関係した組織行動もそんなものは無いとおっしゃっておられると感じます。
抽象的な表現ではあってもそのような見解をここでは初めて拝見したので有益でした。
「直すことがあるならば」で済ませず、指摘された事にひとつひとつ反論して欲しいと感じました。
さもないと外圧以外では変えられないという思いから、教育を法律などでがんじがらめにしていく方向に走ってしまう人々に、良い口実を与えることになりかねません。
教育を変な国家管理方向にしてしまった獅子身中の虫が山教組だったなんて淋しいじゃないですか。
もっとはっきりと指摘された事柄は事実に反すると明確に反論してください。
233:実習生さん
07/12/20 07:04:39 AXcueBNB
何言ってるのかよくわかりませんが？
今の教育が抱える現状を解決する策として 人を増やすことが必要と考えるという教育的な話が
見解のだとか国家管理だとか外圧だとか？ 教育論議をしているはずなのに 政治的な話にしようとして
逃げてるの？ 正々堂々と生きていないので 議論できないから 論理のすり替え？
どうして私の話が そんな話になるのか？ ましてやどうして私の話が組合を代表している見解になるのか？
訳変わりません というか あなたの考え方に大笑いです。
私はただの一教員で もちろん組合に入っていますが 役員でもなければ 管理職でもありません。
教育委員会でもなければ 政治家でもありません。
ただあなたのように 自分のことを全て棚に上げて 人が全て悪いなどといっている方が
自分の言っていることが全て正しくて 他の人は全て悪いかのような書き方をする方が
同じ教員をしていることが 許せないと言うか しんじられな～い のです。
234:実習生さん
07/12/20 07:11:38 UcupqptC
>>213
>>215
>>217
>>220
>>227
>>233
235:実習生さん
07/12/20 07:19:47 AXcueBNB
>>230 さんにも一言
確かに財政的に苦しいことはわかっていますが、また学校もみんなで努力しています。
しかしながら、今の人員ではいかんともしがたい現実があります。今度お近くの学校の様子をお聞きして頂けたらと思います。
国際的にも日本の教育にかける予算は 先進国の中でも下位ですし、一学級あたりの子どもの数も
先進国の中ではかなり多い部類になっています。
ですが、コレを口実にさぼろうなどと言っているわけではありません。
純粋に子ども達にもっと時間をかけて 手と目をかけてあげたいという気持ちをみんなが持っているのです。
でも現在の学校はかなり厳しい状況があります。
だからここにかかれている人員増の考え方は 純粋にもっと教育活動を充実させ子ども達に関わりたいからという考え方だけなのです。
人数が増えれば楽になるという考え方ではないですよ決して。
人数が増えれば子ども達のためにもっともっとやって上げられることがあると言うことです。
それと私学はいいというお話もあるようですが。
確かに私立学校は各学校特色を出していい教育をしていると思います。その通りだと思います。
公立も私学に負けないように頑張っていきたいと思いますよ。
ただ私学の人員のかけ方を今度調べてみてください。少人数教育で手厚く子どもに手と目をかけています。
公立もそんな状況になれたらとおもいます。しかし私たちは与えられた中で できる限りのことをしようとして努力していますよ。
何もしないで 掲示板で批判を繰り返して 仲間の批判をしている方がここの掲示板にいますが
ほとんど多くの先生方は そんな方ではありません。みんな頑張っています。努力しています。
では仕事に行ってきます。今日も子ども達の笑顔が見られるように 一日精一杯頑張りたいと思います。
236:実習生さん
07/12/20 07:21:45 AXcueBNB
>>217さんは 私ではありません。 あしからず
237:実習生さん
07/12/20 07:38:10 J84Y4+rM
来年度の教育研究協議会の日程がもうすぐ決まると思います。
（地域一斉で授業を潰してやる大規模な研修＝日教組教研活動なので、最優先で
来年度日程が決まります）
中巨摩地区の終日（１日授業日を潰す）の教育研究協議会研究日が、廃止になるか
どうか注目したいと思います。
これほどまで問題になってもなお、１日潰して日教組研究をやるとしたら、確信犯
だと思いますし、組合の意地とも取れます。大きな問題となるでしょう。
中巨摩の保護者の皆さん、大いに監視しましょう。
238:実習生さん
07/12/20 13:22:02 hwgUeFhP
>>237
また懲りずに山教組が仕事放棄かよｗ
学校から生徒を追い出して政治活動するなんて許せません！
みんなで監視しましょう！
239:実習生さん
07/12/20 13:55:11 AXcueBNB
親の私たちは先生達を応援しています。政治的な意図見え見えのデマや攻撃に負けないで、しっかり研究してください。
240:実習生さん
07/12/20 14:49:35 iALP7Dv4
教育再生会議：委員ら、小規模校の授業視察 全国学力テスト上位成績受け ／秋田
秋田県が全国学力テストで全国上位の成績を修めたことを受け、政府の教育再生会議（野依良治座長）の委員らは１９日、秋田市立下浜中学校（二田隆校長）などを訪れ、小規模校の学習への取り組み状況を視察した。
下浜中学校は１学年２０人前後で、一つの授業に複数の教諭を配置する場合もある。委員はこの日、国語や数学など３授業を見学したのち、学校側との意見交換会に出席した。
意見交換会では二田校長が小規模校の利点について、「授業数が少ないので、教諭は他の授業を手伝える。全校体制での支援が可能だ」と説明した。
野依座長は視察後、「少人数教育で大変成果が出ている」と感想を述べた。さらに「規模が小さいと理想的な取り組みができる。子供たちに向き合う時間を作るのが教育の基本だ」と話した。
委員らはこれに先立ち、秋田市の国際教養大を訪問し、留学に必要な語学力を養う英語集中プログラムなど２授業を見学したほか、学生寮やカフェテリアを見て回った。【馬場直子】
12月20日 毎日新聞
241:実習生さん
07/12/20 14:52:17 iALP7Dv4
「ゆとり」決別など提言 日本教育再生機構
政府の教育再生会議が第３次提言をまとめるのを前に、教育再生政策を支援する民間シンクタンク「日本教育再生機構」の八木秀次理事長らが１８日、東京・虎ノ門の教育再生会議担当室を訪れ、提言を手渡した。
提言は、学力や規範意識の低下をもたらした「ゆとり教育」「子供中心主義」とは決別することを求め、道徳（徳育）の教科化、教職員の政治活動の完全禁止、第三者機関による学校評価の実施などを盛り込むよう求めた。
再生機構は提言をまとめるにあたって、タウンミーティングを開催するなどして意見を集約してきた。１次、２次の報告の前にも提言を行い、大部分が盛り込まれている。
12月18日 産経新聞