07/07/30 22:58:24 2uthyG+Z
>>118
「どう変わるか言えない」とも言っていますよね。
でも、学級崩壊させる方向と学級を立て直す方向
教員によって、方向性があり得るということを
認めてあげるのが大事ではないですか？
07/07/30 22:58:24 2uthyG+Z
>>118
「どう変わるか言えない」とも言っていますよね。
でも、学級崩壊させる方向と学級を立て直す方向
教員によって、方向性があり得るということを
認めてあげるのが大事ではないですか？
07/07/30 22:58:24 2uthyG+Z
>>118
「どう変わるか言えない」とも言っていますよね。
でも、学級崩壊させる方向と学級を立て直す方向
教員によって、方向性があり得るということを
認めてあげるのが大事ではないですか？