現代日本の学校教育で悪いのは親か先生かat EDU現代日本の学校教育で悪いのは親か先生か - 暇つぶし2ch■コピペモード□スレを通常表示□オプションモード□このスレッドのURL■項目テキスト150:実習生さん 07/01/02 20:29:15 EmujbgEo 親でも教師でもなく、子どもが悪い 151:実習生さん 07/01/06 12:56:30 Qg4xBbwU 子供が真冬にミニスカートで登校しても忠告出来ない親。 冬用のスカート丈の長い制服を義務付けない学校・教師。 日本は大人が自己利益しか考えない人格未成熟者ばっか だから子供が捻くれて育つんだよ。民主主義を履き違えた 戦後の学校・家庭内教育が諸悪の根源。 152:実習生さん 07/01/08 01:05:47 ee1xdJKQ 外国児童増に対応遅れ 「教科書の33ページを開いて」。ブラジル人の2年生児童13人が席を並べる算数の時間。だが、教諭の言葉に 反応する児童は半数足らず。教育相談員が慌ててポルトガル語に訳し、教諭も戸惑う児童に駆け寄る。「本当は もっと少人数で授業をしたいのですが…」。外国人児童生徒を抱える教育現場から歯がゆさが伝わってきた。 人口約38万人の5%を外国人が占める豊橋市。市内の公立学校に通う外国人の小中学生数は増加の一途で、 本年度で1000人を突破した。市教育委員会は本来の教員定数以上に県が振り分ける「加配教員」の指導で一 定時間、日本語や算数を学ぶ「国際学級」を開設している。しかし、県の振り分け基準は、外国人が集中する自治 体の実情に合わなくなってきている。 市中心部東の郊外にある岩田小学校は全校児童約1000人中、1割以上の約140人が外国人だ。だが「児童 51人以上は一律3人」との基準により、加配は3人のみ。彦坂久伸校長は「基準の天井が低すぎる。教師一人に かかる負担は他校の倍以上だ」と人員不足を嘆く。理解度の低い子へのフォローや、保護者対応に負われる日々。 本年度に初めて国際学級を担当する村上せつ子教諭は「言葉の壁もあるが、そもそも私たちに日本語授業の経 験はない。毎日手探り」と明かす。 (略) ttp://www.chunichi.co.jp/00/ach/20070105/lcl_____ach_____000.shtml 次ページ最新レス表示レスジャンプ類似スレ一覧スレッドの検索話題のニュースおまかせリストオプションしおりを挟むスレッドに書込スレッドの一覧暇つぶし2ch