名古屋情報専門学校　虐待給食４皿目

名古屋情報専門学校　虐待給食４皿目at SENMON

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677:名無し専門学校
 07/01/17 18:48:40 
加○ 
↓ 
今まで授業を受けてきたけど、とても、まともに授業をしているとは思えない。 
生徒への思いやりが、態度や言葉遣いや性格からしても、まったく感じられない。 
しかも、雑談や自慢話を散々しといて、急に真面目になりだしてと差が激しい。 
本当に生徒の気持ちを考えて話したり行動したりしているのか、と思う。 
生徒の身にもなってほしい。授業のたびに自慢話を聞かされ、おまけに変な所で怒られでは、とてもたまったもんじゃない。 
果たして、そういう事をきちんと考えて喋っているかどうか。そして少しでも生徒を良い成績にしたいという気持ちがあるかどうか。 
自分の欠点を直しもせずに、反省もせずに、変なところで叱る。これはどう考えてもおかしい。 
相手の気持ちを考えて喋ること、熱心に授業をする事を考えてほしいと思う。

678:名無し専門学校
 07/01/17 21:12:08 
野○と熊○いいね。 
 
あとはよろしくない。

679:名無し専門学校
 07/01/18 17:23:24 
加○＝エコヒイキ教師の典型。人の気持ちも考えず、まるでテープレコーダーのようにペラペラと喋る。 
校則違反者にはあまり叱らないくせに、変な所で勝手に怒っている。本当にバ　カとしか言いようが無い。 
生徒の気持ちを考えて喋れないような人は、教師の資格など無い。どうせ、自分さえ良ければという考えで適当に授業しているんだろうけど。 
しかも、成績の良くない者には極端に差別扱いをする。エコヒイキの典型。 
自分はいいよな、簿記が分かるんだから。しかし、人間なんだから簿記がなかなか出来ない人もいる。そのことを考えてしゃべっているのかと思う。 
しかも、人によって指導の仕方が違う。どうせ叱りやすい人や冗談が聞きやすい人を狙ってるんでしょ？ 
言っとくけど、あんたより、生徒たちの方が可能性が無限にある。 
今は、駄目でも、大人になって偉大になる人もいるに違いない。なのに、なぜ成績ばっかり気にするのか。不思議でならない。 
要するに、生徒への思いやり、教師としての常識がまったく無いのだ。 
態度や話し方からして、そうとしか思えない。 
よく、脳みそがないとか笑いながら言うけど、それはあんた、だと言いたい。 
成績のこというけど、じゃあ女子ばかりヒイキしてるあんたはどうですか？と問いたい。 
つまり、何が言いたいのかというと、人の事言う前に、自分の欠点を直せということ。 
いつ

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