05/02/10 20:21:27 qOzlYhEh
>>913
>例えば御三家なみの算数の入試問題
>素質のある奴を拾うという姿勢の表れ
だから桐蔭は避けられていると思うよ。
一部の優秀層に目が行っても仕様が無い。
多くの受験生や保護者はmajorityな層を伸ばせるか否かで学校の価値を判断するのだから。
桐蔭もいい加減に中学入試での算数偏重を止めて、各教科100点×４科目という
入試形態にすべきだと思う。
その方が桐蔭入学後に生徒全般の学力を伸ばしやすくなる。
05/02/10 20:21:27 qOzlYhEh
>>913
>例えば御三家なみの算数の入試問題
>素質のある奴を拾うという姿勢の表れ
だから桐蔭は避けられていると思うよ。
一部の優秀層に目が行っても仕様が無い。
多くの受験生や保護者はmajorityな層を伸ばせるか否かで学校の価値を判断するのだから。
桐蔭もいい加減に中学入試での算数偏重を止めて、各教科100点×４科目という
入試形態にすべきだと思う。
その方が桐蔭入学後に生徒全般の学力を伸ばしやすくなる。