07/06/09 10:34:00
>>538
＞「生徒が何をどうして理解できていないか」を考えるのが本当に良い教師。
じゃあアンタは「なんで俺はカス相手にクソみたいな仕事してるか」考えるといいねｗ
07/06/09 10:34:00
>>538
＞「生徒が何をどうして理解できていないか」を考えるのが本当に良い教師。
じゃあアンタは「なんで俺はカス相手にクソみたいな仕事してるか」考えるといいねｗ
07/06/09 10:34:00
>>538
＞「生徒が何をどうして理解できていないか」を考えるのが本当に良い教師。
じゃあアンタは「なんで俺はカス相手にクソみたいな仕事してるか」考えるといいねｗ