08/07/14 12:50:45
★「竹島」学習指導要領解説書記述問題 「固有の領土」との表現は見送る方向で調整
日本と韓国が領有権を主張する日本海の竹島について、中学校の新しい学習指導要領の解説書でどのように
記述するかについて、文部科学省は14日、全国の教育委員会の担当者らを集めた説明会で明らかにすることに
している。
文部科学省は、14日午前10時半から、東京・新宿区の会場に全国の教育委員会の担当者らを集め、中学校の
新しい学習指導要領の説明会を行っていて、竹島についての記述が焦点との社会科の解説書は、午後の部会
で配布される。
竹島をめぐっては、文部科学省は当初、「日本固有の領土」と明記したい考えだったが、韓国側からの強い反発
を受け、渡海文科相ら関係閣僚が協議を続けてきた。
週末には、調整役の町村官房長官が、首相公邸で福田首相と極秘会談するなど、外交面の影響なども考慮して、
あらためて検討したとみられる。
与党筋などによると、竹島の語句は入るものの「固有の領土」との表現は見送る方向で調整が進んでおり、午後、
町村官房長官が会見で正式発表をする。
（FNN 07/14 11:53）
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